一個是到醫院檢查一下性格

再有就是觀察一下孩子的行為

不行就屬於學校霸凌

跟校長反應情況得到校方注意

軟弱不自信，也是父母教育出了問題，從小就教養小孩讓著別人，不要跟別人打架，然後習慣了，就任人欺負也不敢反擊。

父母最好要在孩子小的時候教育好孩子，要明辨是非，不要欺負別人，更不要被別人欺負。如果同齡人欺負你，就跟他幹到底，欺負你的人第一次沒得贏，以後就不會欺負你了。如果第一次沒打贏，就跟老師和家長說他欺負了你，讓老師和家長來教育他，這樣就能避免以後長期被別人欺負。

有時候往往看到這些新聞時，我們都會責怪欺負人的孩子，是他的老師沒有教育好，還是他的家長沒有管教好。事實上，我們也可以反過來看看被欺負的孩子是什麼樣子的？為什麼會被人欺負？

膽子小、內向、怕事的孩子容易被欺負

其實不論是我們對於學生時代的記憶，還是相關的調查發現，多數情況下被欺負的孩子，往往是因為膽子小、性格太懦弱而且內向又怕事，這樣的孩子很容易被喜歡欺負同學的孩子當成“軟柿子”來捏。

那麼是什麼原因導致孩子膽小怕事呢？

1、過多的保護欲讓孩子性格軟弱

事實上，造成孩子膽子小、內向、怕事的原因，多數都是家長本身。一般保護欲旺盛的家長，很難讓孩子能夠獨立起來。從小就包辦了孩子一切本應該嘗試獨立去做的事情，而且當孩子嘗試著去探索某些事物時，家長由於怕擔心孩子出現意外，不是帶著孩子一起做，而是乾脆去阻止孩子去做。

2、家長的那句“沒關係”教出怕事的孩子

作為家長，的確應該教會孩子文明禮讓。但對於孩子來講，還是難以有一個明確的尺度來區分什麼是文明禮讓，什麼是軟弱。比如兩個孩子在公園裡玩，但是自己家的孩子和別人家的孩子爭搶滑梯時，我們的那一句“沒關係，讓別的小朋友先玩”，會給孩子的內心造成不良的影響，所以也會變得越來越不懂得努力爭取。

即使家長要教給孩子如何文明禮讓，我們也應該讓孩子懂得文明禮讓的分寸，而不是一味的讓步。

3、家長對孩子約束太多

管教好孩子是應該的，但是作為父母如果對孩子有太多的約束，會減少孩子對於這世間事物探索的空間。並且多數情況下，會養成依賴於爸媽的習慣，甚至會造成孩子不獨立、膽子小的性格。

內向也同樣是小孩子的一種自我保護現象，就算是我們大人在處於一個陌生的環境時，都會潛意識的自我保護起來，更不用說孩子。一個膽子小的孩子，很容易將自己團團的保護起來，這就是我們時常看到的內向表現。

在平時的教育中，我們更應該做的就是懂得少批評孩子，多鼓勵孩子。大人不要總是因為一件小事而罵孩子，我們更應該做的就是多鼓勵孩子，即使孩子做得並不好，我們更應該引導孩子多嘗試。

另外，孩子在校園被欺負，多數是孩子太軟弱、沒有自信，對於淘氣的同學們是罵不還嘴、打不還手。我們更重要的是樹立孩子自信的性格，一個敢說敢做又勇敢的孩子，不但不會輕易的被欺負，即使是長大了以後，這種自信的性格，依然會為孩子奔向美好前程的路上保駕護航。

解決的辦法：

1、當孩子告訴你，自己被同學欺負的時候，千萬不要抱怨他窩囊，甚至是大聲訓斥他，說他無用，這樣會把孩子帶入偏激的地步，甚至迫使他做出一些出格的事情，犯下大錯，讓父母悔之晚矣。

2、如果孩子受人欺負，還不敢找老師的話，作為父母，可以和老師進行溝通，聽聽學校的解決方法，看看學校是不是會包庇或者是象徵性的說幾句。要知道，這樣是不會解決任何問題的，如果學校態度不端正，就要自己另想辦法解決問題。

3、誰欺負你家孩子，直接找他，找到他的時候，必須義正言辭的和他進行交流，讓他明白錯在哪裡，真正地讓他心服口服。這樣，下次他就再也不敢欺負你家孩子了。

4、在和當事人交談的時候，可以把自己的孩子叫過來一起解決，看看到底是誰的錯，如果是自己孩子的錯，讓孩子給對方道歉，如果是對方的錯，讓對方給自家孩子道歉，徹底討回尊嚴。

5、客觀的幫助孩子分析受欺負的真實原因，孩子往往注意表象。大人應該用自己的經驗來幫孩子找到問題的根源。應該儘量引導孩子想辦法或者透過自身的改變來逐步化解衝突。因為只有孩子自身改變了膽小、懦弱、自卑、孤僻和順從的性格後，才會真正的保護自己。