我家現在上幼兒園3個月了，每天早上還是哭，說“我不去幼兒園”，“我上過幼兒園了”，我把他送過去，偶爾不哭，看我我走就會哭。老師說了，我走了，哭一會兒就不哭了。
幼兒園有監控，一個班最近才不到10個人，老師能照顧過來，基本沒看到打鬧，可是他就是每天都哭。他語言發育有點兒遲緩，說話不清楚，很多想法也表達不清。我每次問他，你喜歡馬老師嗎？他說喜歡；你喜歡跟小朋友們一起玩嗎？喜歡；在幼兒園開心嗎？開心；晚上哄睡的時候自己背在幼兒園學的兒歌，說有個小魚兒老師，有時候自言自語說換了新的水杯和餐具，我看監控他也表現還可以，中午自己躺在小床上睡覺。比剛入園的時候好多了。
前幾天什麼都不配合老師，喝水，不喝，睡午覺，不睡，別的小朋友玩，他自己坐在角落的凳子上，不參與，偶爾睡午覺，他自己一個人坐在床上，背影好落寞，睡覺不脫鞋，最近看監控才發現開始脫鞋上床了。
但是，現在的他還是沒有安全感，他就是典型的分離焦慮症，爸爸去送會好一些，我去送就會哭得兇一些，不捨得我走，黏人。但自理能力可以，從去幼兒園開始，都是自己吃飯，上廁所，幾乎沒尿過褲子了。對了，他從來不在幼兒園拉屎，每次都是到家以後拉屎。終於有一次， 憋不住了，拉褲子裡了，他沒跟老師說。不過到現在還是不在幼兒園拉。
繼續說回安全感，幼兒園要求幹什麼都排排隊，他剛入園是跟著一個小班，後進來的，他就要擠到第一個位置，挨著老師。新學期重新分班以後，只有不到10個人了，他現在還是要排第一位，挨著老師。上幼兒園前，我也發現了這個問題，他一直騎平衡車，我們參加過3次比賽，只有第一次自己騎車了，後面的，都鬧脾氣，不騎車。他不要自己一個人騎。最後一次比賽，因為是2歲A組的，最後組織者同意爸爸陪著他一起跑了，他就很開心，也很快。明明最後出發的時候別人已經都過了彎道了，最後他還追到了前幾名。
我本來已經在另外一個幼兒園交錢了，讓他明年轉到那個幼兒園，但是我覺得他的適應能力太弱，到時候再看情況吧，那時候他表達應該清楚了，到時候徵求他的意見，他做決定了。
3個月了，我覺得幼兒園生活他適應了很大部分了，但是分離焦慮並沒有，他比原來更黏人了，比原來更愛哭了，我每天在跟他講道理，但是還是需要個過程。長大應該就是伴隨著哭泣的吧，一步步的離開父母，從他不捨得，到你不捨得。我們就是在送孩子越走越遠的。
對了，最後加一句，我家確實上幼兒園之前，婆婆不太帶他出去玩，所以我家孩子並不是太愛跟小朋友一起玩，總喜歡自己一個人玩。但是現在在樓下，他可以很開心的跟小朋友們一起玩了。我覺得他也在慢慢改變。
你不用擔心，這些都是必經階段，有些小朋友適應比較快，有些可能很慢，接受他，慢慢來，不要總看別人家的孩子，他只要每天都有成長就可以了。別人家兩歲的寶寶都會唱兒歌了，我家2歲半的時候說出來“草莓味道的棒棒糖”這個詞我都高興死了，恨不得告訴所有人！不要看寶寶每天都在鬧，他只要有慢慢跟你溝通幼兒園的事情，就證明他在慢慢接受。我不贊同某些回答說，在沒有受欺負或者老師脾氣不好等客觀原因的情況下，動不動就讓孩子在家休息調整，請假等心情平復再去，因為，他會知道鬧是有用的，再去送還會鬧。除非你可以等，等到他足夠大，對上幼兒園自己產生強烈的願望，他肯定不再鬧了。
我家現在上幼兒園3個月了，每天早上還是哭，說“我不去幼兒園”，“我上過幼兒園了”，我把他送過去，偶爾不哭，看我我走就會哭。老師說了，我走了，哭一會兒就不哭了。
幼兒園有監控，一個班最近才不到10個人，老師能照顧過來，基本沒看到打鬧，可是他就是每天都哭。他語言發育有點兒遲緩，說話不清楚，很多想法也表達不清。我每次問他，你喜歡馬老師嗎？他說喜歡；你喜歡跟小朋友們一起玩嗎？喜歡；在幼兒園開心嗎？開心；晚上哄睡的時候自己背在幼兒園學的兒歌，說有個小魚兒老師，有時候自言自語說換了新的水杯和餐具，我看監控他也表現還可以，中午自己躺在小床上睡覺。比剛入園的時候好多了。
前幾天什麼都不配合老師，喝水，不喝，睡午覺，不睡，別的小朋友玩，他自己坐在角落的凳子上，不參與，偶爾睡午覺，他自己一個人坐在床上，背影好落寞，睡覺不脫鞋，最近看監控才發現開始脫鞋上床了。
但是，現在的他還是沒有安全感，他就是典型的分離焦慮症，爸爸去送會好一些，我去送就會哭得兇一些，不捨得我走，黏人。但自理能力可以，從去幼兒園開始，都是自己吃飯，上廁所，幾乎沒尿過褲子了。對了，他從來不在幼兒園拉屎，每次都是到家以後拉屎。終於有一次， 憋不住了，拉褲子裡了，他沒跟老師說。不過到現在還是不在幼兒園拉。
繼續說回安全感，幼兒園要求幹什麼都排排隊，他剛入園是跟著一個小班，後進來的，他就要擠到第一個位置，挨著老師。新學期重新分班以後，只有不到10個人了，他現在還是要排第一位，挨著老師。上幼兒園前，我也發現了這個問題，他一直騎平衡車，我們參加過3次比賽，只有第一次自己騎車了，後面的，都鬧脾氣，不騎車。他不要自己一個人騎。最後一次比賽，因為是2歲A組的，最後組織者同意爸爸陪著他一起跑了，他就很開心，也很快。明明最後出發的時候別人已經都過了彎道了，最後他還追到了前幾名。
我本來已經在另外一個幼兒園交錢了，讓他明年轉到那個幼兒園，但是我覺得他的適應能力太弱，到時候再看情況吧，那時候他表達應該清楚了，到時候徵求他的意見，他做決定了。
3個月了，我覺得幼兒園生活他適應了很大部分了，但是分離焦慮並沒有，他比原來更黏人了，比原來更愛哭了，我每天在跟他講道理，但是還是需要個過程。長大應該就是伴隨著哭泣的吧，一步步的離開父母，從他不捨得，到你不捨得。我們就是在送孩子越走越遠的。
對了，最後加一句，我家確實上幼兒園之前，婆婆不太帶他出去玩，所以我家孩子並不是太愛跟小朋友一起玩，總喜歡自己一個人玩。但是現在在樓下，他可以很開心的跟小朋友們一起玩了。我覺得他也在慢慢改變。
你不用擔心，這些都是必經階段，有些小朋友適應比較快，有些可能很慢，接受他，慢慢來，不要總看別人家的孩子，他只要每天都有成長就可以了。別人家兩歲的寶寶都會唱兒歌了，我家2歲半的時候說出來“草莓味道的棒棒糖”這個詞我都高興死了，恨不得告訴所有人！不要看寶寶每天都在鬧，他只要有慢慢跟你溝通幼兒園的事情，就證明他在慢慢接受。我不贊同某些回答說，在沒有受欺負或者老師脾氣不好等客觀原因的情況下，動不動就讓孩子在家休息調整，請假等心情平復再去，因為，他會知道鬧是有用的，再去送還會鬧。除非你可以等，等到他足夠大，對上幼兒園自己產生強烈的願望，他肯定不再鬧了。