當然有道理。古話總有他在歷史長河中傳承的意義。

說說我的父母，就是一個典型的學到老活到老的案例。不管多忙，父親都會帶頭去看書學習，在這種耳濡目染中，我們也養成了學習的習慣。帶父母出去遊玩，身在農村的父親看到手機導航，看到二維碼支付，感嘆的不得了：現在科技好先進，再也不是那個出了門就像無頭蒼蠅一樣，兩眼一抹黑了。真是太太太方便了。於是，回了家，父親便開始讓我教他怎麼使用微信，支付寶等各種生活軟體。“我們這個年齡段的人，再不學習，出了門就像傻子了，啥也不懂。”父親總是有這樣的危機感，所以，在新生事物來臨時，他總能有一顆不斷學習的心，為我們做著榜樣。

現在社會，人人都知道學習的重要性。小到從孃胎裡，都有胎教，然後早教，接著幼兒園，可以毫不誇張的說，現在的寶寶還沒出生人生便已經被學習充斥了，再說，現在社會，競爭壓力越來越大，“孩子不能輸在起跑線上”，所以，不管願不願意，學習都成為重中之重了。

現在家鄉對孩子的期盼越來越大，卻把目光放在自己身上的人卻不是很多。總要求孩子要不斷學習，卻忘了自己也應該活到老，學到老了。生活中，有太多家長自己玩著手機，卻又教育孩子專心寫作業；自己看著電視吃飯，卻要求孩子認真吃飯。比比皆是的例子，只是告訴我們，不管人生定位是什麼，扮演的角色是什麼，都應該去反思自己的行為，從而在反思中學習。人都是不斷成長的，所以學習的腳步也是不能停下來的。

學習，是人類社會自誕生以來的最基本的社會活動。社會在發展，人類文明在進步，科學探索也在不斷向前推進。人類得以生存，併成為自然界的主宰，很大層面是人類能透過學習知識，積累知識和運用知識，進行發明、創造和探索，形成新的文明社會，使社會不斷進步和發展。

知識尤如廣闊的海洋，浩翰無窮。而人的生命是有限的，我們從開始的一無所知，到老所學到的知識，也只是知識海洋裡很少很少的一部分，且有一些新生事物和新的問題在不斷湧現。象如今的網際網路時代，並有統稱網際網路+XX，成為一種新學識潮流，如果不跟進學習，就會落後社會，跟不上時代發展的步伐，終將被社會淘汰。只有在堅持學習的基礎上，才能適應和搭上新時代快車，分享新潮流時代的幸福成果。

就拿前段時間傳得沸佛揚揚的黑洞天體來說，中國用自主發明裝配的天體望遠鏡，很清晰地觀察到了黑洞的形成圖片，並存留下照片。為以後的天文研究留下寶貴資料，為人類作出偉大貢獻。這也是華人民，用求知和探索的智慧，製造出天體望遠鏡，才有今天的新發現和探索到宇宙天體的秘密。是學習和運用結果。

似這類的發明、創造有很多。遠古時期有四大發明，現如今的衛星、火箭、飛船，網際網路等等，許多許多，舉不勝數，都是人們透過學習知識，積累知識和運用知識發明和創造的新生事物。是人類社會文明進步的象徵，是社會發展的必然，是科學運用和探索的結果。

看看新聞，能瞭解天下發生的大事小事，學習網際網路知識，能有助自己的生活中某些方面的不足，學習必要知識，能使我們的生活變得充實而有意義。知識是無窮的，生命是有限的，把有限的生命投入到無限的知識海洋裡，只有堅持不斷地學習，以活到老、學到老的為精神動力，才能學到更多的知識和為人處事的本領，而更好地為社會服務，同時增進社會的和諧，和作出自已應有應有的貢獻。

有句話說:活到老，學到老。你認為這句話有道理嗎？

答:個人認為活到老 學到老這句話不僅僅有道理 而且還是一句箴言