二、關於插敘的有關常識：
（一）插敘的概念：
插敘是敘述中常用的一種方式。作者在敘述主要情節或中心事件發展過程中，暫時中斷敘述線索，即不依時間順序而插入有關的另一故事片斷或事件，對主要情節或中心事件作必要的鋪墊、照應、補充、說明，使情節更完整，結構更嚴密，內容更充實。插敘結束後，再繼續原來的敘述。
（二）插敘的方式：
1．聯想式，就是透過作品中人物的聯想引起插敘部分。《爸爸的花兒落了》一文就是典型的例子。文章開篇用衣襟上的粉紅色的夾竹桃，引出前一天去醫院探望爸爸時的情形；透過憶敘探病時爸爸的一番話，特別是囑咐“我”不要遲到引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及上學從不遲到的情形等等。
2．轉述式，即藉助作品中人物的敘說進行插敘。這種方式往往用“聽人說”、“據說”、“有人說”等引入插敘。
3．直述式，就是不借助作品中的任何人的口述或聯想，直接在文中插敘一件事，多用“原來”、“過去”這些表時間概念的詞來引入插敘部分。
（三）插敘與補敘的區別：
1．插敘插入的是基本事件之外的有關情況，去掉它並不影響事件本身的完整性；補敘補入的則是基本事件發展之中的有機環節，去掉它會影響事件本身的完整性。
2．此外，補敘可以在篇中，也可以在篇末，而插敘只能在篇中，不能在篇末。
3．補敘和插敘雖然都是對主要情節的補充和交待，但它們有不同：補敘大都無情節，前後不必有什麼過渡的話；插敘有情節，前後銜接處要有過渡句提示。
4．插敘是為了豐富文章內容，塑造人物形象，突出文章中心而另作安排的；補敘一般不發展情節、事件，只是對原來的情節起必要的補充作用。
（四）插敘與倒敘的區別：
倒敘的內容與補敘一樣，也是故事情節的有機組成部分，不可或缺。與補敘不同的是倒敘的內容是把故事情節的重要片段或結局直接提到文章開頭來寫，而補敘的內容是把故事情節的某一部分內容故意留到後面或結尾敘述。二者有異曲同工之妙。
插敘跟倒敘和補敘不同：插敘的內容只是與中心事件相關的情節，只對中心事件起到豐富、加強的作用，不是故事情節的有機組成部分，刪去插敘部分的內容不影響中心事件故事情節的完整性；倒敘和插敘則不同，刪去倒敘和插敘的內容，中心事件就不完整了，就有漏洞了，就嚴重影響讀者對故事情節的接受和理解。
三、插敘的作用：
1．起解釋說明作用 2．使文章脈絡清晰
3．使情節波瀾起伏 4．推動情節發展
5．為下文作鋪墊 6．突出人物的性格
7．豐富文章內容 8．突出中心思想
四、插敘的作用口訣：
插敘方式好辨識，道聽途說要注意。
恍然大悟說原因，浮想聯翩有根據。
內容結構全考慮，解釋說明波折起。
發展情節作鋪墊，豐富內容性格出。
上下情節聯絡看，分析人物扣主題。
（口訣解說：口訣的前四句告訴我們插敘的三種方式，“道聽途說”是轉述式，“恍然大悟”是直述式，“浮想聯翩”是聯想式。“內容結構全考慮”是說分析插敘的作用時要從內容和結構兩個方面考慮。“解釋說明波折起。發展情節作鋪墊，豐富內容性格出”是說插敘具有的作用。）
二、關於插敘的有關常識：
（一）插敘的概念：
插敘是敘述中常用的一種方式。作者在敘述主要情節或中心事件發展過程中，暫時中斷敘述線索，即不依時間順序而插入有關的另一故事片斷或事件，對主要情節或中心事件作必要的鋪墊、照應、補充、說明，使情節更完整，結構更嚴密，內容更充實。插敘結束後，再繼續原來的敘述。
（二）插敘的方式：
1．聯想式，就是透過作品中人物的聯想引起插敘部分。《爸爸的花兒落了》一文就是典型的例子。文章開篇用衣襟上的粉紅色的夾竹桃，引出前一天去醫院探望爸爸時的情形；透過憶敘探病時爸爸的一番話，特別是囑咐“我”不要遲到引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及上學從不遲到的情形等等。
2．轉述式，即藉助作品中人物的敘說進行插敘。這種方式往往用“聽人說”、“據說”、“有人說”等引入插敘。
3．直述式，就是不借助作品中的任何人的口述或聯想，直接在文中插敘一件事，多用“原來”、“過去”這些表時間概念的詞來引入插敘部分。
（三）插敘與補敘的區別：
1．插敘插入的是基本事件之外的有關情況，去掉它並不影響事件本身的完整性；補敘補入的則是基本事件發展之中的有機環節，去掉它會影響事件本身的完整性。
2．此外，補敘可以在篇中，也可以在篇末，而插敘只能在篇中，不能在篇末。
3．補敘和插敘雖然都是對主要情節的補充和交待，但它們有不同：補敘大都無情節，前後不必有什麼過渡的話；插敘有情節，前後銜接處要有過渡句提示。
4．插敘是為了豐富文章內容，塑造人物形象，突出文章中心而另作安排的；補敘一般不發展情節、事件，只是對原來的情節起必要的補充作用。
（四）插敘與倒敘的區別：
倒敘的內容與補敘一樣，也是故事情節的有機組成部分，不可或缺。與補敘不同的是倒敘的內容是把故事情節的重要片段或結局直接提到文章開頭來寫，而補敘的內容是把故事情節的某一部分內容故意留到後面或結尾敘述。二者有異曲同工之妙。
插敘跟倒敘和補敘不同：插敘的內容只是與中心事件相關的情節，只對中心事件起到豐富、加強的作用，不是故事情節的有機組成部分，刪去插敘部分的內容不影響中心事件故事情節的完整性；倒敘和插敘則不同，刪去倒敘和插敘的內容，中心事件就不完整了，就有漏洞了，就嚴重影響讀者對故事情節的接受和理解。
三、插敘的作用：
1．起解釋說明作用 2．使文章脈絡清晰
3．使情節波瀾起伏 4．推動情節發展
5．為下文作鋪墊 6．突出人物的性格
7．豐富文章內容 8．突出中心思想
四、插敘的作用口訣：
插敘方式好辨識，道聽途說要注意。
恍然大悟說原因，浮想聯翩有根據。
內容結構全考慮，解釋說明波折起。
發展情節作鋪墊，豐富內容性格出。
上下情節聯絡看，分析人物扣主題。
（口訣解說：口訣的前四句告訴我們插敘的三種方式，“道聽途說”是轉述式，“恍然大悟”是直述式，“浮想聯翩”是聯想式。“內容結構全考慮”是說分析插敘的作用時要從內容和結構兩個方面考慮。“解釋說明波折起。發展情節作鋪墊，豐富內容性格出”是說插敘具有的作用。）