活動目標： 1、願意說說自己喜歡吃的食物。

2、知道不同的食物有不同的口味。活動準備： 1、水果若干。2、教學掛圖、幼兒用書《我喜歡吃的食物》。活動重點：願意說說自己喜歡吃的食物。活動難點：知道不同的食物有不同的口味。活動過程： 1、回憶交流： ——“想想自己最喜歡吃什麼,它是什麼味道的？” 2、摸摸猜猜： ——“摸摸是什麼水果？為什麼？” 活動二： 香噴噴的麵包（語言、藝術） 活動目標： 1、鞏固對各種常見顏色的認識，說出它們的名稱。3、活動中感受色彩調和之美。活動準備： 1、在黃、綠、藍、白等水粉顏料內調入少許漿糊，盛在小罐裡，每個小罐內放一小勺。2、幼兒用書《香噴噴的麵包》. 活動重點：鞏固對各種常見顏色的認識。活動過程: 1、想象果醬的顏色： 教師當面包師，將“切片面包”開啟，示範做麵包： ——麵包裡凃些什麼果醬好吃呢？ “黃色的是什麼醬？獼猴桃醬是什麼顏色的？哪一種是草莓醬呢？” 2、幼兒操作： 將兩片“麵包”開啟，往“麵包”上塗抹果醬：任選1~2種顏料，用小勺舀少許，四散地放在麵包上塗抹，在加上白色的奶油醬後，把兩片“麵包”合攏。烤“麵包”：用手心在“麵包”上邊轉邊說：烤麵包，烤麵包，麵包烤得噴噴香。夾“麵包”：將麵包開啟會發現顏色已調和成美麗的淺色花紋，然後撕些彩紙想象成蔬菜、魚、肉夾進“麵包”內。