8週歲的兒子放學回家顧不上脫外套就開始玩手機遊戲，媽媽說“你把外套脫下來再玩，行嗎？”小宇當沒聽到，繼續奮戰遊戲中。媽媽又說了一遍，結果小宇還是沒有反應。媽媽說第三遍的是猴子，小宇終於忍不住發火了“你好囉嗦，能不能少說兩句，煩死了”。“你再這樣跟我說話，一個星期不準玩遊戲”“不玩就不玩，有什麼了不起的”。

這樣的場景其實很多父母都會遇到。俗話說“7、8歲的小孩招人嫌。”這句話不是沒有道理的。7-9歲是孩子的第二段的叛逆期，也就是逆反情緒期，每一個叛逆期的產生都代表著孩子正在一步步的邁向成長。對於孩子叛逆，家長應該怎樣做呢？

1、在給予孩子心理營養的過程中，父母要有一顆平和的心態去忽視孩子的一些偏差行為，對於孩子做的一個好的行為，應及時給予孩子鼓勵或者一個你們之間約定的一個肯定的動作，讓孩子感受到自己的這個行為是被肯定，建立孩子的成就感。

2、家長需要改變一些自己的教養方式。放棄一言堂的方式，涉及到孩子自身的事不妨多跟孩子溝通，試著逐步將自主權交給孩子，並在孩子遇到錯則和困難的時候幫助孩子分析原因，以及引導孩子走正確方向。

3、讓孩子在玩耍中自發性得到成長。7-9歲的孩子正是跟其他小朋友在一起瘋來吵去或跑去老遠的地方玩耍的時期。這是孩子正在建立自我的關鍵期。所以當孩子遇到一些阻礙，感覺自己不自由時就會產生逆反心理。所以才會表現出：頂嘴、你說一句他說十句的現象。

俗話說“十年樹木，百年樹人”，對於孩子的教育家長一刻也不能鬆懈，對於9歲的孩子在這個年齡段是正處於叛逆期的，這個時期會有很多孩子開始不聽家長的話，什麼事情都喜歡跟家長對著幹，那麼對於9歲的孩子應該怎麼教育呢？

首先家長們要知道，9歲孩子的教育是包括體、智、德、美四個方面，這個時候正是培養孩子良好的生活衛生習慣和獨立生活能力的最佳時期，不管家長平時有多忙一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子以及其老師經常溝通，隨時掌握孩子在學校及家裡的表現，畢竟多一分了解，就少一分誤解，就算孩子不聽話家長也能及時去引導孩子。

面對9歲調皮又不聽管教時，多數家長最直接的反應就是破口大罵，甚至是動手打孩子，這種方法使用在叛逆期的孩子身上恐怕會物極必反，如果家長把心思放在瞭解孩子的想法上，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的有些行為其實是情有可原的，並且家長也能及時釋放掉了很多負面的情緒。

有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，孩子對於這種溝通方式完全是接受不了的，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子瞭解他的所作所為會讓你難過或是會讓你擔心；家長除了平時對孩子告誡之外，也要在實際的情境中正面的教導孩子，讓孩子產生同理心，從別人的角度去體會讓其明白自己的行為會如何影響他人。