說明你兒子挺優秀，被人喜歡也是正常的，青春期的孩子有這種情況很正常，看你兒子對這件事是什麼態度，尊重孩子，好好引導，說明早戀的危害，不可以採取強硬的方法，不然適得其反。

我的表妹在上初二的時候也被男生追求過，因為姑姑家只有一個姑娘，所以從小到大，姑姑和女兒一直無話不說，於是這件事被姑姑知道了。

她表現的很大度，也同這個男孩子一起吃過飯，倆個人互留微信，大家和和睦睦的，其實在姑姑心中，倆個人搞物件只是一個過家家，玩玩而已，不是很認真的。姑姑就像照顧自己的孩子一樣關心著這個情竇初開的男孩子，他們一起交流學業，交流家庭，交流人生，後來這個男孩子和她的女兒同時考進了市重點中學。

所以我給你的建議

去成全他們，畢竟這個世界是他們的

可以先了解你兒子對小女孩的態度，早戀，要用正確的價值觀引導孩子，對孩子說明早戀的危害，但這一切都是在有效溝通後，而不是強制迫使孩子放棄早戀。之所以會有小女孩喜歡，這說明孩子本身就很優秀，我們也曾經歷過早戀，但最後的結果無一例外，影響學習成績，降低學習動力，最後也不會有結果，所以從某一點上應該鼓勵孩子一定要把重點放在學習上，喜歡可以，但不要發展，喜歡可以成為動力，發展成穩定卻會慢慢吞噬這種動力，最好和孩子經常溝通交流，正確引導。

1.正確地認識女孩給你兒子寫情書這件事情。這是正常現象，你兒子優秀，有人喜歡是好事。女孩表達感情也是正常現象，不等於你兒子喜歡她，也不等於女孩不好。青春期異性互相喜歡、感興趣是天經地義，少年生理和性心理發展的表現。2.從態度上，不用緊張、焦慮，視為洪水猛獸，嚴防死守。教給孩子青春期有關生理知識，正確對待自己的生理變化，搞好生理衛生。引導正確認識自己的心理變化，比如孩子會有“成人感”，但是成熟和幼稚會並存；自我意識強烈，不用太關注自己的身體變化、形象、情緒等；獨立意識強烈，有些少年反抗（逆反）心理明顯，家長要注意用平等、尊重的方式方法溝通、引導，強制、粗暴的方法只會適得其反。3.引導孩子形成正確、積極的人生觀、價值觀，對待學習有正確態度，集中精力放在學習上，不因為好奇、虛榮、放縱去戀愛，鍛鍊身體釋放效能量，和異性交往有度，避免引起女孩誤會。

發現了女孩子寫給還在上初二的兒子的情書，我想你是沒經過你兒子允許，偷偷地看的吧！我覺得這種情況你不要讓你兒子知道你發覺了這件事，更不要直接質問你兒子。你可以以閒聊的方式問你兒子他們班上有沒有談戀愛的，不管他回不回答，你可以以此為話題，談一下早戀的壞處，並讓他明白，初中生會對異性產生好感是很正常的事，但這個年齡不是應該談戀愛的年齡，不該把學習的時間浪費在早戀這件事情上，注意你在說這話的時候不要把他代進去，而是以聊別人的方式讓他明白你對早戀是持反對意見的。

其實初中生早戀是很正常的一件事，一般情況下不需要我們過多的干預，大部分孩子只是單純的喜歡一個人，不會有過份的行為。但作為家長，我們要儘量多的瞭解孩子的心理狀況，但處於叛逆期的孩子往往不願對父母敞開心扉說心裡話，這就更需要我們細心的觀察。

我家的孩子小學五年級時我知道他的qq密碼，那時我就知道他在和一個女同學“耍朋友”，看著那麼一個小孩說些“我好喜歡你”“我們要一直在一起”之類的話覺得很可笑。後來上初中了他密碼不告訴我了，還把我拉黑了，但他不知道他用我手機申請的號碼他自己開通了手機驗證登陸qq,我在無意中登上了他的qq,也就知道了他在談戀愛，還不止一個，有前任有現任，也知道他們班上其實至少有一半的都在談戀愛，但都不會做什麼出格的事，但有些時早戀愛真的可能會對孩子造成重大影響。比如我家孩子，在初中時成績在中上等，考高中完全沒問題，但他那個“女朋友”成績很差，只能上職高，他就在離中考兩三個月的時候說他要去上職高，然後作業也不願做了，後來經過我耐心的勸導及軟硬兼施他才答應考高中。其實假如能上孩子的qq是瞭解孩子真實心理的最好方法，但一般上不了，也不能讓孩子知道你能上，如果他知道在打探他的隱私，可能會造成你們之間的感情問題，我之所以能登他的qq完全是他自己的疏忽適成的，所以後來他知道了也只是改了設定，沒和我鬧矛盾。

總之，孩子早戀不能粗魯地阻止，而是尊重他們的感情，但絕不讓他們沉迷其中，更不可讓他們有過於親密的行為。

先說答案：保持良好的親子溝通，然後平靜的過好每一天。

從提問裡我們可以需要進一步瞭解幾個細節：

女生寫過來的情書，還不清楚兒子的態度；你如何知道的，是否是在兒子允許下進行的；家長對這事有點拿不定主意，初中生這現象是否正常？好，那麼我們一點點的來剖析下：

01回想下我們的成長過程，是否有過類似的經歷。

我想但凡能真實回答這個問題的，應該可以涵蓋在半數以上的比例了。

現在我都能清晰的記得我在初中時，原來的小學同學這時透過同學給我寫了情書，當時還鬧的學校沸沸揚揚的。

所以當現如今自己的孩子如果收到了情書，真的不要覺得驚訝，因為收情書不受自己意志轉移的。

即使孩子對其他同齡人產生好感，寫個小情書啥的，也請記住，不要往壞裡想，孩子都是很純粹的，沒有成人世界裡的那些不堪，這都是自己真實情感的表達。

並沒有錯。

黃磊在一檔訪談節目中提到過：

1、孩子在青春期的情感很美好，不要輕易給孩子下個“早戀”的定義。

2、尊重孩子的獨立人格，有個小秘密啥的很正常，也沒必要一定的和誰分享。

3、即使我們是父母，也不要去做窺探孩子的事情，讓孩子有自己的空間。

4、我們要做的是教會孩子安全的邊界，讓孩子學會保護自己不受傷害。

不要把孩子的很純淨的情感想象的很壞，即使有也不要大驚小怪，正確引導這些不會傷害到孩子，反而是一段美好的回憶。

02 翻看孩子的書包反而很容易成為親子衝突的導火索

哪怕你再想了解孩子的動向，這種翻看孩子書包和物品的行為，很容易就被孩子發現並反感。

其實只要你翻過，孩子很快就會發現，那麼他對你的信任感就會降低很多，而即使你知道了一些資訊，因為是透過翻看得來的，也不能正常的說出口，也沒法起到很好的引導作用。

黃磊的那段影片裡也說到了，翻看孩子手機或者日記本的問題，他說即使孩子不上鎖放那裡，我也不會看。

我們要抑制住自己的好奇心，把孩子當成一個成年人來尊重，而別認為自己是父母就有權這樣的心態。

03如何引導孩子面對異性的好感

這才是正道。

首先，你得讓孩子知道，情感是美好的，也應該得到承認，也不丟人，是一個人一個階段的正常情感；

其次：正確對待這種情感，這種情感雖然美好，但一般都無法開花結果，因為這中間的變數太多了，因為環境變化了，對人的情感也許就會發生變化，可以舉例說明；

第三：因為你們的年齡都是未成年人，還沒有獨立和完全的判斷能力，所以是無法承擔起家庭和婚姻的責任的，所以當自己無能力去承擔責任時不能輕易前行；

第四：相反，在學習階段如果太過於分散自己的精力去感情上，那會影響自己的人生規劃，當人生規劃無法達成時對家庭責任的擔當又會形成負面影響。

當然，不要指望孩子能一下子都懂這些道理，這時，盡心的陪伴和觀察就能讓你掌握孩子的動態。

而良好的親子溝通就是保持孩子和你資訊交流的順暢。

只要孩子認為父母是一個可值得交心說真話的人，放心，什麼都不是問題，都能引導得當的。

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