可以先選擇一些孩子喜歡的內容啊，譬如西遊記，或者金庸先生的武俠書。也可以先和孩子講故事引起孩子的興趣，譬如武松打虎，或者哪吒鬧海，興趣來了就可以有意識的給孩子看《水滸傳》《封神演義》。慢慢的孩子養成閱讀習慣了只怕你今後不給他讀，攔都攔不住啊！

親，只要是三觀正的書，都有營養（作文範文類除外）。孩子讀物的選擇從感興趣的書籍開始，培養孩子閱讀習慣和做讀書筆記的習慣。剛培養孩子讀書習慣時，請家長關了電視，關了電腦，放下手機，放點輕鬆的音樂，拿支鉛筆和孩子一起窩在沙發上靜靜地看書，誰也別打擾誰。看完後和孩子分享下感受，談談人生。（要注意：用孩子的話，從孩子的角度和孩子簡短聊聊，千萬別高深，千萬記得讓孩子看到你在書上做的筆記和劃的重要句子段落。）

我覺得如果想讓他愛上讀名著那你得先了解為什麼他喜歡看那麼沒營養的書是裡面的文字內容吸引了他還是說有些圖片吸引他，你得先了解他看書的興趣點在哪然後你才能想到對策讓他看

我覺得沒必要一開始就讓孩子接觸名著！而是應該先培養愛好閱讀的習慣！

我小時候我媽媽老逼我看什麼《紅樓夢》，《三國演義》，《百年孤獨》，《圍城》這類的經典著作，那時我才小學五年級，我現在大二都不能全部讀懂，更別說那時候才小學了，不止有些字真的還認不全，而且根本讀不進去，因為經典著作要看懂是必須要有人生閱歷的積累的，而不是光看就有用了……

我建議，培養孩子每天都閱讀的習慣先，給他買他喜歡看的書，有興趣的，我父親當年就是這樣做的，給我買金庸先生和古龍先生的武俠小說，買漫畫書，買各種童話故事，我自己也喜歡看，漸漸愛上看書後，這個習慣是改不掉的！

然後孩子就會隨著年齡的增長，智商和想法都會開闊，那麼他們自己就會選擇自己喜歡的書，會自己找經典著作去讀的，這個是肯定的發展趨勢，不需要懷疑的！

所以我作為一個已經快枯萎了的祖國花朵，建議各位家長們！叔叔阿姨，不要過於著急，容易拔苗助長的，好的習慣才是根基，基礎打好了，才能長得越來越快，別過於求急了，結果往往是成反比的。

我覺得作為孩子他喜歡讀書，有閱讀興趣就已經很成功了，然後呢“書”只要是三觀正，那麼它就都有營養，對於孩子的成長就都有幫助。我認為第一步是培養孩子的讀書興趣，至於是否是名著到不用計較，讀書和做其他事情一樣，都需要有一個循序漸進的過程，一上來就讓孩子看名著淺顯點兒的還好，深一點兒的可能會打擊孩子的閱讀興趣，這樣反而效果不好。

我覺得幫助孩子圖書可以從這幾方面入手。

1.營造閱讀環境，如果你也喜歡讀書的話不妨在你讀書的時候帶著孩子一起閱讀，小孩子會學大人的，這樣的話可以快速提高孩子的閱讀興趣。

2.博覽群書，只要是三觀正的書都不要干涉孩子去讀，不要給孩子規定必須看名著，名著在有一定閱歷之後讀會懂得更深的內涵，小孩子可以看些中外童話故事、奇聞異事、名人故事、甚至繪本都可以看，只要孩子願意就不應該阻攔。在此基礎上我們可以去引導孩子看什麼書，比如《魯兵遜漂流記》《白話山海經》《昆蟲記》等等，這樣孩子的理解能力，閱讀興趣都會大大提高。

3.控制孩子接觸電子產品的時間，我們每天都在情不自禁的刷手機，沒有自控能力的孩子更是如此，所以我們一定要限制孩子接觸電子產品的時間，不讓孩子沉迷遊戲。

4.給孩子買書的時候要根據不同的年齡段的孩子選取不同的版本，如果孩子很小，多選擇一些兒童版，插圖多的，孩子大一些的話儘量選擇一些插圖少的，封面比較簡潔穩重的，最好是成套的，比如六角叢書系列就可以給五六年級到初中的同學看，然後在大點兒的孩子要比較不同的版本封面，選擇適合孩子審美的買，這樣孩子更願意看。

說了這麼多，其實重要的還是培養孩子的閱讀興趣，孩子想看什麼書都可以，他都能從中學到有用的東西，我們家長做好引導工作就可以了。

所謂的沒有營養的書指的什麼呢？

我覺得首先要改變的是家長的想法，並不是無用的書就是無用，而名著就是好的，要先培養孩子的閱讀的興趣，如果沒有閱讀興趣，再好的書，孩子也不會去讀的。

只有培養了閱讀興趣，孩子才能夠養成主動閱讀的習慣。

所謂的培養閱讀興趣，就是從他喜歡的書開始，在家中放足夠多的書，營造閱讀的氛圍，週末以及寒暑假的時候多帶孩子到圖書館或者是書店。

另外就是家長的榜樣作用，家長自己也愛讀書，經常跟孩子互動交流閱讀心得，而且還能夠引導孩子閱讀經典的書，當孩子體會到閱讀經典的樂趣，那麼家長就省心很多了，只要準備足夠多的書給孩子閱讀就行了。

切忌不要逼著孩子去閱讀經典，不僅傷害了孩子的閱讀興趣，而且還讓他對經典書籍產生了排斥，那就得不償失了。

1.閱讀興趣的培養是第一位的。看起來您的孩子“總喜歡看書”，這說明您的孩子的閱讀興趣和閱讀習慣都已經養成，您的教育是非常成功的。

3. 書裡的營養，不管什麼書，只要讀，就會有收穫。不是說只有名著才有營養，其他書就沒有。營養就是成長需要的養分，孩子在讀自己喜歡的書的時候，本身就是在汲取他所喜歡所需要的養分。

有一段時間我兒子班裡的孩子都在讀遊戲漫畫書，他也翻了翻，然後說，沒意思。於是就不會再看了。如果那時候我不讓他讀，恐怕更會激起他的好奇心和反叛力吧。所以，信任孩子，孩子才會做得更好。

4. 關於名著的閱讀：現在學校每個年級都有必讀名著，因為考試要考。有一些名著，坦率地講，我自己都沒有讀完讀透。引導孩子做的事情，自己也要先做到的。開始家長的陪讀比較有效，尤其是大部頭的名著的開頭，可能對於孩子來說，不是那麼吸引人，慢慢當孩子讀進去了，家長就可以放手讓他自己讀了。