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1 # 凌兒70265284
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2 # 源雪櫟
孩子對父母的感恩,就是,感謝父母的養育之恩。感恩這件事情,我感覺家長要言傳身教,以身作則,因為父母是孩子的榜樣,父母的所作所為對孩子的成長產生了直接的影響。
比如說,拿我自己來講,我跟我媽媽更多是那種閨蜜的感覺,打電話聊天一般都是話題滿滿,感覺聊什麼都聊不夠似的,只要我一有時間就喜歡跟我媽媽聊天。因為平時不能時常陪在父母身旁,所以,一有時間,我就會跟我媽影片或者打電話。
我姑娘看見後,就會說,媽媽,以後我長大了,不在你身邊的時候,我也要經常給你打電話。而且現在我姑娘也特別喜歡跟我聊天,其實,有些事情不必刻意去說和做,很多行為是在不知不覺中感染到孩子的。
我們現在能為父母做的就是:
一,有空給父母打電話,再有時間就回家陪父母,或者帶父母出去旅行。
二,每逢節假日,對於父母來說重要的日子,都要送上自己的祝福和禮物。想想我們小時候,自己過生日的時候,自己得第一個100分的時候,對於我們來說重要的日子,父母是不是都陪在自己的身邊,給自己最好的祝福和自己想要的禮物。
三,對父母多一些耐心,父母不會用手機的時候,我們要耐心的去教父母,要知道,小的時候,當我們有什麼不會的時候,問父母,父母是不是立馬就會回答我們,對我們幾乎是有求必應,所以,父母年齡越來越大,我們也應該對父母付出我們的耐心。
我們對自己的父母做到了感恩,自己的孩子自然也會成為一個懂得感恩的人。
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3 # 塵啃教育人
對於教育孩子感恩父母的行為,我認為是很有必要的。現在的小孩子普遍缺失感恩之心,只知道一味的索取與啃老,這樣下去民族的未來都比較堪憂。所以感恩教育不但有必要,而且迫在眉睫。
那麼應該怎麼樣來教育孩子的感恩之心呢?
第一、言傳身教是最好的老師
作為父母如果自己都沒有感恩之心的話,那麼帶出來的孩子是很難的有感恩之心的。所以我們父母要以自身為榜樣,對人對事都要常懷感恩之心,在日常生活中對孩子言傳身教,孩子在這樣的環境下長大,透過耳濡目染,就是最好的感恩教育。
第二、切實體會來之不易的過程
俗話說沒有付出就沒有收貨,而我們現在的孩子幾乎是直接忽視了付出,對父母只有一味的索取,而父母又一而再再而三地滿足孩子的這種索取,看似是對孩子好實在是害了孩子,如果孩子沒有體會過付出的經過與痛苦,他永遠也不會懂得珍惜,所以還給孩子體驗付出的過程,是培養感恩之心的又一良好教育方法。
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4 # 牛小歪
感恩教育主要不是掛在嘴上的!家長在家對老人不敬,教師對學生總髮牢騷,覺得國家欠他的,社會虧待了他,作為職工的家長回到家也是一肚皮苦水,從不覺得自己能養家餬口離不開社會協作,這樣的環境,你能指望透過空乏的感恩說教,端個洗腳盆,就能教育好孩子感恩?虛偽無恥連帶無知!我們幾十年沒跟孩子講過一句要對我們感恩,但他對我們不能再好了,每年二十天帶薪休假就用於帶我們國際旅遊並負責一切費用,每年花在我們身上的錢不少於我們的退休金。憑什麼?憑當年他的老師們負責任的文化教學,憑我們把沒有收入沒有醫保的他外婆帶在身邊生活近二十年,從沒頂撞過,從沒紅過臉。為之養老送終,看病求醫不惜債臺高築。而他是外婆一手帶大的。一個行動勝過一打綱領!!!
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5 # 用筆學珠算
這個是必須的。
”百善孝為先”。不懂得孝敬父母,不知道感恩父母,這樣的孩子長大了,不管有多大本事,多大能力,多大官職,皆被世人唾棄。
”兒不嫌母醜”。父母給了我們生命,沒有他,哪有你?父母含辛茹苦養育了我們,嘔心瀝血教育我們成人,這份情,是用黃金難買的,是一輩子的還不清的!沒有任何理由嫌他們老,嫌他們煩,嫌他們磨嘰,只有感恩,感恩 再感恩!
”兒行千里母擔憂”。無論你在父母身邊,還是遠行千里,天天惦念、掛記的就是你的親生父母,他不惦念你的功名,不惦念你的金錢,惦念的是你的健康,惦念的是你過得是否幸福!這份惦念是不圖回報的,你最好的回報,就是感恩,感恩,再感恩!
不但教育孩子學會感恩父母,還要教育孩子感恩一切曾經幫助自己的人,教育孩子牢記”滴水之恩,必當湧泉相報”!
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6 # 臺北女生
教育孩子感恩,會讓孩子一生受用
現今社會很多很好的價值觀沒有再被不斷地提出來讓大家共感、共享、學習、實踐,其實很可惜;跟大家分享我父親生前教會我的一些思維、行為,讓我受益良多、終身收穫,而這些都是很容易能教給孩子們、下一代的,尤其許多的傳統文化,應該更好地傳承下去,給孩子們教好釣魚的方法,比直接給他一條魚更有價值;
爸教會我要有"信仰";
人類太過渺小,生命太過脆弱,所以人要有信仰,要知道還有超越人的精神存在,才能讓軟弱的我們有所依託;而信仰並不是宗教,是一種信念,同等於相信宇宙、相信大自然的神秘力量。我從小看著爸爸的為人處世,總是勝不驕、敗不餒,無私的幫助人,誠實、快樂的過生活,謙遜、正直的工作,不輕易發怒,愛護家人,忠誠於上帝;所以,我眼裡的父親,堅強、堅定、淡然、平靜,爸說,那是上帝豐富他的,不是靠他自己能做到的;我希望成為爸爸那樣的人,於是我學習他;
爸教會我"愛"是什麼;
世上有小愛、有大愛、有友愛、有愛情、有同情、有憐惜,都是愛,專屬於人類的情感;爸說,不用侷限於對人才有愛,對植物、對動物、對事情、對環境、對藝術、對奇蹟、對大自然都可以有愛,愛的存在,就像風的存在,摸不到、看不見,但是都能夠真實的感受到,用理智、用情感、用靈魂去感受一切的人、事、物,就是愛,也許是過程,或許是結果,但,都是累積一個人生命的溫度與厚度;我希望有爸爸那樣的體驗,於是我學習他;
爸教會我"閱讀"的樂趣;
爸說,這世界太大、宇宙太遠、人太多、故事太豐富,我們一人一條命,經歷不了那麼多不同的生活,所以要盡情閱讀、發揮想象、用心體會,才會多認識這世界的一點點,自己的生命才會豐富,才會有更多體驗,無論文學、童話、寓言、音樂、畫作、藝術、遊戲、哪怕是一口美食、每一個人,都值得被好好地閱讀、品味、欣賞,從不同角度,多讀一點兒世界,生命就會多一分喜悅;我希望有爸爸那樣的生命喜悅,於是我學習他;
我非常感謝爸爸教會我的所有理念,所有看世界的角度,所有的價值觀,所有關於生命的事情,正因為爸爸跟我分享他的內心世界,我才理解了感恩,不只是感謝的情緒感受,而是感謝了這些收穫之後,我也試著去實踐,用我自己的方式;
感恩,不是一件單純的事,不是一項專業技能,是點點滴滴生活、生命的事慢慢堆積出來的,是一種能力,一個很重要的能力,而這項能力培育的因素是有中心思想、有信念,是豐富的常識、知識的堆疊,有愛、有溫度、有深度;感恩,是一個美好的開始,有想法、有做法,世界因為有這項情感,才發生著所有的美好。
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教育絕不僅僅是說教,在中華文明裡,怎麼說,說什麼其實很簡單,最重要的還是在於行動。孩子很小的時候就會模仿大人的行為習慣,因為孩子對什麼事情都不懂,她又很好奇,每天生活在一起的人和行為就是她模仿的物件。所以行為是影響一個孩子的最重要途徑。想讓孩子懂得感恩,就要做父母的懂得感恩,而且行動於表達感恩。孩子看在眼裡,記在心裡,自然就水到渠成的懂得了。僅是個人意見,希望和大家一起探討學習。