小班繪本—《老鼠阿姨的禮物》教案

活動目標

1. 學著仔細觀察畫面的細微處。

2. 透過操作，進一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。

活動準備

PPT；盒子；眼罩；卡片；樂器等。

活動過程

1. 激發興趣

（1）出示禮物盒，說說自己是否收到過禮物，是什麼禮物。

（2）這是誰要送禮物呢。引出故事《老鼠阿姨的禮物》

2. 引導觀察

（1）畫面上的是誰？老鼠阿姨要送禮物了，引出故事名字

（2）觀察圖片，老鼠阿姨會把這麼多禮物送給誰呢？（引導幼兒從動物的特徵去猜測）

（3）觀察圖片，長長的耳朵，是誰呢？

（4）觀察圖片，大鼻子，是誰呢？

（5）觀察圖片，大嘴巴，是誰呢？

（6）觀察圖片，靈巧的手，是誰呢？

（7）一共有幾隻小動物呀？我們要禮物！

（8）老鼠阿姨送的禮物，是什麼呢，只有猜出來才能拿到禮物哦！

（9）老鼠阿姨把他們的眼睛矇住了，他們還能猜出盒子裡是什麼禮物嗎？

3. 體驗操作

（1） 老師展示樂器，讓小朋友們猜猜是哪些樂器？讓小朋友們用眼睛看，小手摸，耳朵聽，鼻子聞。

（2）繼續觀察圖片

小兔---耳朵---聽；小豬---鼻子---聞；

松鼠---手---摸；青蛙---嘴---嘗；（為什麼要小心摸；嘗之前要問“可以嗎”）

突出理解身體這些部位的作用。

（3）讓小朋友們來摸盒子裡面的禮物，猜猜是什麼禮物。

（4）觀察圖片，看看小動物們猜出來的禮物是什麼，是糖果！

4. 完整欣賞故事。

5. 遊戲：變魔術 ，分享盒子裡的禮物

這是教案哦，如果你要相應的老師講課影片，以及課件，書籍，