曾經的你欺負我年少無知，現在的我對你做過事一笑而過，因為每當你面對過往即使沒有悔過之心，也已經不配讓我再有絲毫怨恨。

如果是自己的錯或者是老師為了管理班級的事，我不會給老師記仇的。既是他不恰當，也可原諒，因為老師不是為了自己。

我恨的男老師死了，那個女老師死活不知道，死了也恨，活著的更恨，男老師姓沈，女的姓賈，三十多年了恨不得我是潘東子他（她）們倆一個是惡霸地主，可惜現在是和諧社會我還是懂法的。（ 有的老師也打我們但是我們不恨他（她））

才有幾銅子，就欺祖滅師！太忤逆狂悖，著實該判死！這類半吊子，總沒事生事！走哪都惹禍，真害家人死！交狐朋狗友，全是人渣子！渾身戾氣多，就不長腦子！愛被人慫恿，誇炫顯膽子！常被害半死，仍覺好點子！黏誰或誰黏，變倒黴蛋子！心黑又惡毒，是邪惡根子！父母攤這貨，及早送號子！配偶攤這貨，辦離婚本子！朋友攤這貨，趕快分路子！同事攤這貨，就讓騰位子！單位攤這貨，雙開除名子！圈內攤這貨，快踢出場子！子女攤這貨，備乾爹媽子！人凡攤這貨，全當垃圾子！

師打生多為教育，生打師全為暴戾！動機截然不同的，故不可同日而語！只要正義善良人，都能理解這點呢！憑几臭錢辱打師，就是兇犯定無疑！

都別扇風起鬨了，你又不去替坐牢！慫恿人惹禍上身，這才最陰險糟糕！

張老師雖非楷模，當眾辱師牢得坐！生出獄若死不改，這一生就算蹉跎！

首先說一下我沒有被老師暴打和侮辱過。

我上十幾年學只被老師打過一次。我記憶尤深！

那是我上初二的時候，首先說一下我的情況，我其實算是一個愛學習的人，但是是一個意志很不堅定的人，當時我們幾個一起長大的好朋友在一個班上。她們幾個每天拉著我一起玩，久而久之我也就把學習拋到腦後了。每天上課也不認真聽課，作業全靠抄。

那一天我還象往常一樣，把別人的作業拿過來急急忙忙的抄了，字寫的歪歪扭扭的，而且抄著抄著感覺對不上了。當時就想管他呢，作業寫好就行了！所以作業就這樣交了上去，然後我就被我們數學老師叫到了辦公室。

我們數學老師是個女老師，平時就挺嚴的，當時她是先數落了我，然後毫無徵兆的用手背打了我，是打到我的臉和眼睛上，其實並不重但我當時卻有點懵了，然後就是屈辱感！但是我的心裡並不恨老師。

我回到教室以後就發誓一定要好好學習，而且我也真的做到了。從那以後我的成績就直線上升，特別是數學，數學老師也經常在課堂上誇我進步快！

寫到這裡我想說，除了極個別心理變態的老師會無理由的虐待學生，大部分老師都不會無緣無故打學生的，有時候也許打得是真的重了或是說話重了，估計也是因為氣急了！所以能理解的就多多理解吧！其實就算是親生的孩子把人氣急了，也免不了要捱打的啊！

首先宣告我上學時沒有被老師暴打過，也沒有被刻意侮辱過。上學的時候被老師打手心或者踢屁股還是有的，也被老師罵過。每年回老家的時候我都話儘量抽空去之前教過我的老師家裡坐坐，拜個年，聊聊天。有時也會提起我們小時候調皮被老師責罵的情況，也只是笑笑而已，有的老師很坦誠的說他也不想打罵我們，很鐵不成鋼，還有在他們看來對我們越嚴越說明他們對我們器重。畢竟我們那裡最為高考最難的省份，只要嚴格要求，才有可能有上大學的希望。

先說下我上學的背景，本人農村，97年上小學，03年上初中，06年上高中。我們村裡跟我一年上小學的是有18個人，等到上初中就只有8個人了，初中畢業的有4個，上高中的2個，考上大學的只有我一個。我上學的時候素質教育還沒普及到，尤其是小學和初中的時候基本上不管老師還是家長都信奉棍棒底下出孝子，當時無論男女班主任應該都打過學生，那他們看來打罵是一種教育方式，哪怕自己的小孩也照樣打。我在上小學和初中的時候教鞭是老師的標配，有些會做木工的家長還會送給老師教鞭。那個時候被老師打也沒覺的有什麼，最多就是有時候後覺得被冤枉了。

到了高中一般老師都很少會動手打學生了，之後少數會踢幾腳。改為語言攻擊，我高中時的班主任是個40歲左右的女老師，那時候我們寧願被她打幾下也不願意被他損。我們上高中的時候學校裡也有一些年輕的高學歷老師，但教學能力卻遠遠不如那些厲害的老教師。記得高中的時候只要我們班主任往樓道里一站真個一層四個班級無論是上課還是課間都沒有敢高聲說話的。現在想想他們的教學方式或許有些欠缺，但在當時的教育背景下確實最有效的，想我這樣自制力不是很強的人如果沒有上學時那些嚴厲老師的管教可能就沒辦法考上大學。

關於老師的責罵我印象最深的一次還是小學3年級發生的事情，詳細過程已經在另一篇回答中《你認為小時候讀書時因調皮搗蛋被老師體罰，長大後對老師懷恨在心是一個什麼樣的心態？》講過這裡就不再贅述。有興趣可以去看一下。對於我三年級的班主任，我只有感激沒有怨恨，雖然他當時講話的時候沒注意到我作為孩子的敏感的心，但如果不是他當時替我墊付的那20塊錢的學雜費，我可能會退學或者臨時離開學校。也有可能後來沒辦法上大學。

我先在對之前教過我的，尤其是對我嚴厲管教的老師。是非常感激的，如果沒有他們當時的教導，記得上初中時因為自己那時候不懂事，沒有禮貌，說話也不加思索，初中班主任就擰過的我耳朵，也讓我連續一個月寫檢討說每天當著全班同學的面讀出來，還有張貼在教室前面。如果這件事發生在現在，對於某些玻璃心得人來說可能就成了老師對學生的當面侮辱。正是因為初中班主任的教導，我才明白什麼是尊重別人，更別人溝通的時候哪些話該講哪些話需要保留，如果正確與他人相處。上初中時，十來歲的我正值樹立人生觀和價值觀的時候，那時父母和周圍的親戚有不太瞭解教育。有幸我遇到這樣一位班主任，除了教育我課本知識，還教會我如何正確做人。我怎麼能不感激，當時他的打、罵只不過是一種輔助手段而已。

不管如何，目前我們國家的教育水平逐漸提升，家長對於教育越來越重視，老師們也有更好的方法來代替教育。10年前，甚至更久之前的以打罵為主的教育時代已經過去。那時候的老師在打罵學生的時候出發點也是為了學生更好的學習，取得更好的成績，這是教育水平發展的一個階段。或許個別老師的行為過於過激，對學生造成了影響，但已經是過去事情，為什麼不能讓它過去。

其實這個事兒天理昭昭，用不著費這麼大勁兒寫長文分析。這明顯是有計劃有組織、分工明確、組織嚴密的黑惡團伙！公安機關一定要擦亮眼睛，深挖細查，一個都不能跑！法官火眼金晴，這種黑惡分子無論他偽裝的多高明，都逃不過法律嚴懲！常某欺師滅祖是典型的黑惡分子的行為！他這種反人類的人渣是其性格使然，也必定有其他黑惡行為暫未暴露，或者被這次歐打老師事件暫時給掩蓋了！建議公安機關進一步深挖細察，廣泛發動全華人民不要害怕打擊報復勇於檢舉揭發，積極向公安機關提供其更多涉黑線索，讓常某夫婦及其黑惡團伙更多的黑惡行為得以暴露，以本次打黑除惡為契機，從重從嚴頂格處罰！

回答這個問題的時候我哭了，40來歲的老男人，很多年沒哭過了。當年讀書愛看武俠小說，古惑仔電影。一群學生整天和社會上的混混在一起，抽菸喝酒打架，那些老大還請我們嫖娼。我當時因為成績從小就好，父母工作也忙，基本不管我，只給錢。 我變壞那半年我們班主任正好手術有一學期沒做我們班主任，後來他一回來就收拾我了，真正的毒打，他家在學校裡，把我帶回家打的，晾衣杆都打斷了。當時我就是叛逆的畜生，第二天就帶人在他買菜路上打了他。用了磚頭。打的頭破血流，就離校門口不遠，學校報警了，我們是名校，來了很多警察，還有警犬。我嚇壞了，不敢去學校，也不敢回家。那時候沒網咖，只有通宵錄影廳。我老師頭上裹著還在滲血的紗布，50幾歲的年齡，大半夜騎腳踏車找遍了各個錄影廳，找到了我。把我送回家，只告訴我父母說我這學期成績下滑厲害壓力太大，產生厭學。讓父母別打我。還說我家遠，這學期就住他家，他給我補課。 第二天我去學校，政教處主任調查知道了是我打的老師，怕影響學校聲譽沒報警，但是一定要開除我。 班主任陪我在辦公室整整求了半天的情。還替我擔保。為了不讓我和壞孩子接觸，連午飯都不讓我去食堂吃，全在他家吃。 後來那些愛混的朋友基本都離開學校了，下場大多不好。除了家裡背景硬的。 這就是我的老師。謝謝他對我的打罵，一直沒有放棄我。 老師不在乎的學生，別說打了，罵都懶得罵。 我這一生都最尊重老師。老師的付出，別說外人了，連家長都體會不到。 最絕的是連老師自己都不在乎。多年後我覺得自己混的有個人樣了，帶著禮物去看老師，他居然想了半天才想起我來。 多麼偉大的人，我只是他挽救的學生中普普通通的一個。就算他為我付出那麼多，就算我打破了他的頭，他沒惦記著我，因為他只是做了他覺得自己該做的，沒想過有什麼回報。 我對他而言，沒什麼特別的。 但是老師對我一生的影響，無比巨大，每當利益和道德在我腦中鬥爭時，總會想起他來。 這就是我的老師，黑板上畫圓從不用圓規，大圓規只用來打我頭的老師。

我小時候也很懶很笨，所以哪個學期都有給老師打過，都不是人們說的暴打。也都是闖禍了被老師體罰的。好在我也知道那是在課間才是老師的監管範圍，其他時候互無牽扯誰也左右不了誰的，我也感覺教過我的基本沒一個是壞老師。我是壞學生可我對每一個老師都是很尊重的。沒讀書了見到我的每一個老師都有打招呼的，沒有其他任何的利益往來的。

呵呵，我們常見面了。同學相約小聚，肯定會把老師接上，共同回憶過去的時光，也會談到挨老師打的事兒，挺美好的。哪裡有仇，可親了！