首先，關鍵你所謂的大學“好”或者“不好”的標準是什麼！如果是綜合實力，誰更好，誰更強的話，那麼分數線真心未必能體現出來。

一把情況下，兩財一貿的分數都要高於綜合類985高校。但是要說綜合實力的話，很顯然985級高校，要遠比中央財經大學、上海財經大學、對外經濟貿易大學強很多啊！你能說這些大學，比分數低的985級四川大學強嘛！

另外醫學院的分數，一般都要超過同級高校的分數。但是未必綜合實力就一定要比別人強呀！很多學校的分數之所以高，尤其是“專類”高校，主要是這些學校的主力專業就業形勢比較好，就業質量非常高。

但也並不是此類高校，所有專業都如此，而是因為太多的人不懂得學校分層，盲目跟風而已。高考錄取分數，可以借鑑，但是更要了解相關專業，才能做出最恰當的選擇。

所以說，的確是存在一些錄取分數線低的大學比錄取分數線高的大學好

因為分數最直觀，最簡單。

所以就很簡單了，考生想上最好的大學，大學想招最好的學生，兩方共同決定了分數線。如果每年都是1000個人報考北大，北大分數線也一直都是700分左右，今年有10000名考生選擇了北大，那北大的分數線可能就會漲到705（只是說有可能，分數線的漲跌還受很多因素影響）。

接下來回到題目中問到的，哈工大（深圳）的分數線比哈工大（哈爾濱）還要高。哈工大（深圳）建立初期本是研究生院，第一年開始招收本科生，分數線就飆得很高，在廣東超過了中山大學，在黑龍江甚至超過了哈工大（哈爾濱）17分，在廣西、福建等地也是高出哈工大（哈爾濱）15分以上。為什麼會出現這種情況呢？就像我們上面講的，因為報考哈工大（深圳）的比報考哈工大（哈爾濱）的考生要多，招生名額固定的情況下，深圳分校的分數線自然要比本部高。

那為什麼會出現哈工大深圳分校的分數線超過本部的情況呢？主要還是因為地理位置，深圳分校位於一線城市深圳，而本部位於哈爾濱。不得不承認，曾經繁盛的東北現在在走下坡路，哈爾濱在城市實力對比上，完全無法和深圳比肩。這也是為什麼有些考生想要去分校，而不是本部的原因。

附圖：

1. 哈工大主樓

2. 哈爾濱

3. 深圳

俗話說得好：隔行如隔山。我們更喜歡按照自己能夠接受的方式，去評判事物。這就是人們把高校分數線定位高校綜合實力的原因。

高校的綜合實力怎麼判定？人們眼裡只有分數線的四大原因是什麼？聽繆老師來聊聊吧。

一、高校綜合實力怎麼判定？

高校的綜合實力有明確的判斷標準嗎？並沒有！即便是世界各大大學綜合實力排行榜中，他們所採用的評價標準也是各不相同。我來舉兩個例子：

①QS排行榜

學術領域同行評價佔40%，師生比佔20%，論文引用數佔20%，僱主聲譽佔10%，國際學生比例和國際師資比例各佔5%。

②USNEWS排行榜

全球研究聲譽佔12.5%，地區性研究聲譽佔12.5%，高頻被引用文獻數量佔12.5%（在引用最多文獻前10%），發表論文佔10%，標準化引用影響佔10%，高頻被引用文獻百分比佔10%（在引用最多文獻前10%），國際合作佔10%，總被引用次數佔7.5%。。。

太瑣碎的，繆老師也就不說了，咱們不說在高校圈裡摸爬滾打的人，就說普通的老百姓，有多少人知道上面這些專用名次的具體含義？即便是高校圈裡的教師和學生，有多少能關注到非自己研究領域的這些資料？

在教育領域，全華人民基本都關心的只有高考，在一般人眼裡，幼兒園、小學、初中、高中這些階段都是為了高考服務的。且不說這種想法對不對，他的確是根深蒂固的存在在人們的普遍意識中，這是事實。

所以說，高考不僅僅是一個教育話題，他已經成為一個社會話題。社會話題的關注，是要遠遠超過教育話題的。

高考前，要估分，高考後，要等分，出分後，報志願，被錄取，靠分數。批次線是個具體的分數，錄取線是個具體的分數。

你看，“分”貫穿了整個高考過程，尤其在高考志願的錄取中，除去特殊種類的招生，絕大多數孩子都是裸分錄取，分數自然成了大家最為關心的點。

而即便是特殊種類招生，大家在符合招生條件的情況下，按照排名來決定最終錄取結果，排名也同樣可以換算為具體的分數。

很多特殊種類的專業招生，還會要求具體的單科分數，像部分數學專業要求數學最低分，部分外語、外貿專業，要求英語最低分，部分中外合作辦學的大學和專業，同樣要求英語最低分等等。

“同志們，咱們下個月工資要上漲很多啊。”

“同志們，咱麼下個月工資每人上調20%。”

你覺得上面的兩句話，哪一句讓你更有安全感呢？是後面一句，對不對？分數本身是一個數字，他能夠給我們安全感。

絕大多數人，面對複雜問題的時候，總想要一個簡單的答案。比起用自己不熟悉的指標來評判哪一家大學的綜合實力強，我們更喜歡用分數這種直觀並且有具體指向性的標準來評判。任何一個領域的專業人士總是少數，不是嗎？

這個問題問得好，這種思路不能說它完全沒有道理。下面我來分析一下其原因：

目前中國絕大多數高考錄取開始使用平行志願方法，每一個考生有一個唯一的位次來對應，絕對大多數認可這種錄取方法就說明了他們都認可排在自己前面的人有優先選擇權，從而間接接受別人更厲害的思維。

注意，這方法不是一個人、十個人、百個人、千個人在用，而是每年有一千萬人在用。

填志願後，從第一名開始挨個投檔錄取直至最後一人。第一名狀元自由選擇，他可以任意選學校，為什麼他的第一個志願要填清華、北大？因為在華人眼裡他們是頂尖的。為什麼清華北大要爭搶狀元？因為如果每年狀元都到自己家的話，說明我比對方強。這個裡面其實就隱含了所有社會因素對這個學校的綜合評價在其中。北大為什麼三退河南538分的學生？因為這會影響其排名。

有人說清華北大是個例，較極端。那麼我們再舉一例：比如全國考生中各省排名第5000名的學生全都選重慶大學，而排名第5200名的學生選重慶郵電大學，大家一致認為重大優於重郵。因為：

1、從志願填報角度看是一個一個學生自選學校，其實幾十年來，它已經經受過了幾十年的眾選考驗，大家憑學校的辦學實力、條件、水平、地理位置、畢業生就業率、工資水平等綜合因素評價後做出來的選擇。

2、華人們歷來的排名心理，選擇一個學校或專業首先看排名，這結果間接成就了學校排名。

3、目前的志願填報服務，流行的看自己分數的排名對比往年排名進行學校志願填報，這不也是一種間接承認分數即排名的一種心理嗎？

其實，筆者寫到這裡也不完全承認這個結論，但是很多事實都間接論證著分數即排名的邏輯！如何改變這種狀況，新高考的“專業+學校”志願填報方法就是為改變分數即排名而開出的第一張藥方。

要說的還有很多，先點到此吧！

從總體上來看的話，高校錄取分數線的確能夠大致代表高校的綜合實力，但是也是有很多影響因素的。

大致情況

一個大致的思路是那些分數越高的高校，綜合實力往往也越強。比如說錄取平均分，在600多分的高校肯定是要比錄取平均分在500多分的高校好的。

綜合性高校與專業性大學

中國高校大致分為綜合性高校和專業性高校。綜合性高校所涵蓋的學科門類比較齊全，學校所招錄的本科專業數量也是比較多的；招錄的這麼多專業中有熱門專業和冷門專業，也有王牌專業和一般專業，往往是那些熱門專業王牌專業錄取分數線會比較高一些，其他的專業錄取分數線會低一些；也正是因為綜合性高校所涉及的學科門類比較齊全，情況比較複雜，所以說綜合性高校的錄取分數線跨度比較大，也就是這所高校的錄取最低分數線、平均分、錄取最高分數之間的跨度會比較大一些。

專業性高校所涉及的學科門類比較少，學校裡所招錄的核心專業數量比較少，所以這樣高效的錄取分數跨度比較小。

對比綜合性高校與專業性高校最好是對比兩者之間的錄取平均分。

熱門學科與冷門學科

有些高校招錄的專業門類比較熱門，所以這類高校的錄取分數線往往會比較高一些，比如說財經大學、醫科大學；而有些高校所招錄的主要學科比較冷門一些，這類高校的錄取分數線往往會低一些，比如說礦業大學、農業大學。雖然擁有比較多熱門專業的高校錄取分數線比較高一些，而擁有比較多冷門專業的高校錄取分數線低一些，但是我們不能說前者高校實力就要比後者高校實力強，這個還需要具體情況具體對待。

同學科高校比較

對於一些專門性高校來說，可以從這些高校的錄取平均分來大致對比出哪所高校實力比較強一些，比如說我們對比了中國海洋大學廣東海洋大學的錄取分數線，可以看出來中國海洋大學要比廣東海洋大學好一些。

地理位置

當然地理位置也是影響一所高校錄取分數線的一個重要原因，往往是大城市、沿海城市高校的錄取分數線要比其他地區高校錄取分數線高一些。

批次與分數

不同批次高校的錄取分數線也是不一樣的，大致區分是第1批次高校要比第2批次高校的錄取分數線高一些。

985、211

一個大致的區分是，大部分985高校的錄取分數線要高於211工程大學錄取分數線。而大部分985高校、211高校的錄取分數線要高於其他高校的錄取分數線。