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1 # szy老師談教育
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2 # 老張的後院
出國讀書和疫情沒有關係,一個是長期計劃,一個是短期事件。
為什麼出國的原因,主要是分孩子和家長兩部分
第一部分就是孩子自己,針對這一部分,我覺得留學生自己更有發言權,我當初問過很多留學生,月薪六千,你為啥要出國,以下為答案。
圭多達萊佐
你可能會得到很多東西,
也可能會失去很多東西。
你可能會找到自我,也可能會失去自我。
你可能會看到一個更大的世界,
但你也可能覺得世界並不是越大越好。
你不知道你的未來會是什麼樣的,
但也許這種不確定就是它的意義。
人生的得與失都是守恆的
你在國外獲得多少東西,
同時也就失去了國內很多東西。
但如果再給你一次機會,問你還要不要出國留學,
你可能仍然會選擇出國。
因為你知道,這就是你的命中註定要做的事情。
你的選擇,就是你與這個世界的緣分。
陳然
我在國內看到了我的極限,
看到了三年後的我;
看到了五年後的我
一下子就沒那麼有趣了~
花花
當初我爸讓我出國的時候,
我打死不願意,我爸說:
你沒看過海,就一定要親自去看下,
無論去看海的路有多難走,
無論你看了之後是喜歡還是不喜歡,
看到之後就把這一切放在自己的心裡,
慢慢積攢起來,都是你一生的財富。
有些東西,是任何媒介都無法傳達給你的。
王一生
時過境遷,去和不去,結局也許會相似。
但多少是有所不同的,沒法講清楚。
也沒有講清楚的需求了。
當時千鈞一髮,事後不過爾爾。
有的人成長得很快,有的人仍然是巨嬰。
可見一斑。
Jasmine Cheung
留學最吸引我的,是無限種可能,
你不知道若干天若干年後自己將會在哪裡。
還有明白什麼叫真正的強大平靜。
下面這句話來自一篇文章,
我一直抄在一個精緻的本子裡,
不想堅持下去了就拿出來看看。
為什麼我們繞了一大圈還是毫無例外地回到了原地,為什麼明明全世界最愛我們的兩個人都已經在身邊了,我們卻還是要離開他們。
所有漂泊的人不過是為了有一天能夠不再漂泊,能夠保護起自己的家人。只有經過這樣的折騰,這樣看起來的一種徒勞無功,才能明白原點是一個什麼樣的東西。
NGC5128
“此去西洋,
深知中國自強之計,舍此無所他求。
揹負國家之未來,取盡洋人之科學。
赴七萬里長途,別祖國父母之邦,奮然無悔。”
津巴多
我桌子上貼著自己寫的小紙條:
“很多時候,我們浮躁的忘記了夢想,
以及自己究竟為了什麼而走到現在。
這時我們要回到最初的起點,尋找那時的激情。”
沈言玉
逼你有更強大的內心,
讓你反思之前的一些做法和看法。
出國不是什麼大不了的事情,
所謂的辛苦,回頭看看就是小事情
眼界開闊了,心胸也會開闊~
第二部分就是關於家長,畢竟百分之八十的留學家庭式父母做的決定。這一塊就要老張來說了。
1、留學行為=投資行為
留學本身是一種【投資】。類似於炒股,別說【掙回本】,倒貼幾十萬上百萬的也是大有人在的,是的留學也是這種,大多數人是倒貼的。
那我們能不能把炒股和留學的都看成傻子?
留學掙回本的成功率我沒法量化,比如成功的機率是50%,那麼你留學不留學?
看你對風險的承受力了唄。承受不了,預期不到,那就不要,就這麼簡單。
所以避免兩個極端吧。
【認為留學必然回本,投資必然成功,留學是一種無風險高回報的行為】
不用無風險,保守一點來說,留學回本率超過70%,全中國會有大量的學生砸鍋賣鐵,借錢貸款的擠破頭出國。
【認為有風險的投資都是傻子,你怎麼能買股票呢?賠錢了怎麼辦?你怎麼能留學呢?很多人都回不來本,你不是撒錢嗎?】
對有些人來說是高風險,但對有些人來說是能承受,因人而異,家家不同。
2、留學行為=奢侈商品
首先,這是一種消費行為,留學就好比你買了一個奢侈品包包,這個包包能給你帶來什麼,留學就能給你帶來什麼。
你買一個奢侈品包包也是裝東西,買個普通包也是裝東西。
但不同就在於體驗和自我滿足感,以及引來的或好或壞的評價和眼光。
為什麼去面試,去相親,去見客戶的時候需要倒騰一下自己?不就是為了改變別人對你的部分認知麼?
買奢侈品,有錢就去花。買了奢侈品不一定會給你帶來直接的金錢收益,但可以帶來精神滿足或者是間接的一些利益和效益。
有人或許覺得這個比喻不通,無妨!
留學給人帶來的主要是經歷,三觀的微調,以及不去留學的人無法感受到的一些生活,這才是價值之所在。並不只是為了一紙文憑。
3、留學的目的有很多,但是絕不包含要掙回成本。
如果你或者你父母讓你留學的主要目的在於要掙回成本,那麼我建議你不要去。
按照這個理論,花錢去名校的都是傻子,根本不可能掙回來的,即便是掙回來了,也不是透過留學這個動作掙回來的。
所以確定好你留學的目的很關鍵,當然主要無非也就是以下幾個:
本專業感興趣,決定繼續進修,而國內感覺水平不夠,出發點在於專業興趣
對科研有較高期望,去更好的高校或課題組進修,之後科研走到底,出發點在於科研興趣
國內本科/碩士讀完感覺背景對之後職業發展不利,出國鍍個金,出發點在於職業含金量
想通過出國在自己喜歡的或者家人所在的國家過一輩子,出發點在於海外移民
家裡有錢,還年輕,想出去看看,玩幾年,多拓展拓展視野,再決定人生的路。出發點在於體驗人生
重點說一下父母的想法吧,因為大部分資金還是來自於父母的。
既然回報率這麼低還有很多家長趨之若鶩要送孩子出國留學呢,其實很簡單,一個概念解釋一下——“邊際效用遞減規律”
什麼意思呢?
假設你是做爸媽的,你一分錢沒有,你的孩子只能出去廠裡打工,上不了大學。舉例月薪3千。如果你有5萬塊(假設數值),你可以送一個孩子上大學,那這5萬塊錢可以讓一個孩子大學畢業,他的畢業月薪6千,你這5萬塊就能達到翻倍的效益,也是從無到有大學學歷。
理論上,如果你有50萬,你可以送10個孩子上大學,畢業以後10個孩子就一起是6萬一個月。
但是,你花50萬送孩子留學,畢業回來之後,畢業收入最多也就一萬多。即使你繼續成倍砸錢,你一個孩子也很難能得到翻倍的收益。
這個收益率就叫做邊際效用遞減。
再比方說,只是舉個例子,不需要較真!
花費0元,不念大學,得到一個60分的孩子。
花費5萬元,念大學,得到一個75分的孩子。
花費50萬元,國外念大學,得到一個80分的孩子。
花費100萬元,國外研究生畢業,得到一個85分的孩子。
發現了嗎,即使花的再多,能夠成長的是有限的,而且越到高分會越來越貴。
有錢人是人傻錢多嗎?他們不會算這個賬嗎?
並不是,他們是在拿一筆錢,去買一個最重要的“可能性”。在行為之前,我就接受了拿不回來對等回報的結果。這筆錢存在銀行賬戶也不會改變我的生活階層,但是我花這筆錢可以給孩子買一個可能性。
就像,我們普通人買珍珠一定要看到珍珠再買。有的人這種投資就像他買了一堆蚌殼,開不開得出來,他無所謂,那就可以去買來開。
留學行為買的也是可能性,一個孩子未來無限的可能性,越好的學校帶來的可能性越高機率越大而已。
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所謂群體免疫就是適者生存,歐美對達爾文學說理解比較到位。但是,21世紀的現代文明社會,發達的歐美國家卻採取這種拿人民生命健康做實驗的奇怪做法,讓人難以理解。
究其原因,分析如下。第一,歐美是寅吃卯糧的國家,老百姓基本上不存款。他們的福利也很好,像瑞士,那就是從出生到墳墓的福利。那麼大的福利支出,停止生產錢從哪兒來。資本家要賺錢,停止生產資本家貸款如何還?於是他們採取所謂群體免疫做法。第二,歐美國家大都採取兩黨制,如果經濟下滑,反對黨會加大攻擊力度,失業率高,老百姓也不投你的票。因此,封城封國很難做到。第三,歐美是講所謂民主和自由的國度,動不動就拿人權說事。你封城,他說你限制自由,侵犯人權。另外,西方人非常傲慢,他們說有病人才戴口罩,我沒有病帶什麼口罩。這些現象在美國和英國表現特別明顯,義大利也是,所以被傳染者多就不足為怪了。
作為留學生,目前只有加強自我防護,等待疫情好轉。可喜的是這些國家人們正在發生思想觀念的改變,這些國家政府也在採取積極措施,相信會控制住的。目前不能在學校學習,可以自學。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。只要想學好,網上資料特別多。耐心等待吧。