一、《蒙泰瑤光多媒體制作軟體》
它是一個功能完備的多媒體開發工具，可以將文字，影象，動畫，聲音，影片等多種媒體集合到一體，並列入互動控制最終生成可獨立執行的多媒體播放程式（節目）
二、PowerPoint
PowerPoint是微軟的Office系列元件之一，是幻燈片製作工具。由於它編輯多媒體的功能比較強大、簡單易學，所以很多老師都是以PowerPoint起步製作課件的。PowerPoint內建豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，並有強大的超級連結功能，可以直接調外部眾多檔案，能夠滿足一般教學要求。PowerPoint易於上手，並支援IE瀏覽器的兩大優點，是最顯而易見的。但PowerPoint的動畫有些生硬、單調，互動功能實際上是超級連結，對於互動性要求較高的課件顯得力不從心。
三、AuthorWare
AuthorWare是課件製作工具中應用比較廣泛的平臺，它的最大特點是創造了基於圖示的創作方式，用可見的流程貫穿課件製作的整個過程，清晰有序。我們只需對13種圖示（其實最常用的是12種，影片圖示不常用）進行拖放及設定，就可以完成普通課件的開發，無需編寫過多的程式程式碼。AuthorWare內建眾多過渡效果（利用外掛，可產生更多的效果），5種基本動畫功能，如果能夠靈活應用可以滿足普通課件對動畫的要求。AuthorWare的靈魂是它強大的互動功能和函式庫，11種互動方式使我們輕鬆實現各種隨心所欲的互動效果，豐富的函式讓我們如虎添翼。但AuthorWare對於多聲道支援不算理想，而且圖示方式及眾多的函式有時顯得很繁瑣，真正運用自如地利用AuthorWare開發較為優秀的課件也並非易事。
四、方正奧思
方正奧思多媒體創作工具（FOUNDERAUTHORTOOL）是北大方正電子有限公司印藝事業部研究開發的一個視覺化、互動式多媒體整合創作工具。方正奧思能在中文Windows95/98/me/NT4.0/2000環境下執行，具有直觀、簡便、友好的使用者介面。可以把文字、圖形、影象、聲音、動畫及影像等多媒體素材整合編輯，製作出各種多媒體應用產品。支援豐富的媒體播放方式、過渡效果和動態效果，能實現靈活的互動性；可以製作路徑動畫；支援變數和系統函式，可以進行簡單的指令碼程式編寫及具有多媒體資料庫管理功能。創作出的產品可生成EXE檔案，直接在作業系統下執行。具有生成網頁功能，但生成網頁時有些功能將受到限制。普及版以上版本可以免費進行升級。
五、課件大師
課件大師是武漢凡高軟體公司出品的課件製作工具。課件製作大師，即蒙泰瑤光多媒體編著系統。現在比較流行的版本為《課件大師II》即瑤光3.0。該軟體提供了視覺化的全中文介面，透過它能夠將聲音、動畫、影象以及文字等各種媒體整合在一起，並加以控制，最終生成一個可獨立執行的放映程式。課件大師支援眾多的多媒體格式如Gif、Flash、MP3等，並自帶旋轉及軌跡動畫功能。它與奧思一樣都是基於頁的序列，但它與奧思不同的是創造了子頁的設計思想。課件大師II正版軟體價格很低（只有150元左右），且帶有部分課件製作素材，比較適合於教師們個人使用，但該版本不享受免費升級服務。
六、廣州凱迪
凱迪多媒體創作工具，是廣州凱迪軟體有限公司開發的一個多媒體開發工具。在眾多的多媒體創作系統中是一枝紅杏：不僅完全擺脫了程式設計方式、操作簡便，強大的動畫製作功能、自我創作能力強大、直面教育實際有記分牌（自動統計分數）等功能。而且打包後的檔案所佔儲存空間很小，執行速度快。但整合功能較弱，有些多媒體格式如MP3、Flash，該系統無法支援。
七、Dirctor與Flash
Dirctor與Flash和AuthorWare都是美國Macromedia公司產品。Flash與Dirctor最大的特點是動畫功能及互動功能強大。也是目前製作課件的常用工具，由於是國外軟體所以學習起來略有難度。
綜上所述，AuthorWare、Director等外國大型多媒體創作工具有點難，現在利用這些工具製作課件的人絕大部分是計算機教師及部分骨幹學科教師。雖然這些開發工具比使用高階語言（如C語言、VisualBasic語言）方便多了，在某種程度上減輕了繁瑣的“底層”設計之苦。但是這幾種開發工具都是英文版軟體（都有漢化版，但所有參考書都是針對英文版寫的），加之每種軟體都提供了較為豐富的函式及指令碼設計語言，所以不太適合初學課件製作者使用。而奧思、凱迪、課件大師等中國產多媒體開發工具，有一個共同特點：華人自己的產品，功能強大，直面教育實際，操作簡單，創作效率與質量高（當然也包括中國產的洪圖、易思等多媒體創作工具，這裡不再贅述），因此比較適合普通學科教師使用。大力倡導使用這些中國產軟體，這不僅打破了國外多媒體創作平臺一統課件製作天下的局面，也為廣大教師找到了一條課件製作的捷徑。願這些優秀的中國產軟體能夠成為我們中小學教師製作課件的“利器”！
八、幾何畫板與數理平臺
《幾何畫板》與《數理平臺》等軟體帶來了數學實驗，它們提供了一個十分理想的讓學生積極的探索問題的“做數學”的環境，學生完全可以利用它來做數學實驗，這樣就能在問題解決過程中理解和掌握抽象的數學概念，使得學生獲得真正的數學經驗，而不僅僅是一些抽象的數學結論。
目前，在這方面已經有了一些有益的嘗試。1995年夏季，兩個美國初中二年級學生（DavidGoldeheim和DanLitchfiled）應用幾何畫板發現了又一種任意等分線段的方法；東北育才學校一名學生髮現了廣義蝴蝶定理。拋開這些問題自身的意義不說，他們處理問題的過程（猜測，驗證，論證），對我們的數學教學也是一種啟示。
《數理平臺》是南京金華科軟體有限公司推出的一款與《幾何畫》板功能相似課件製作工具。它除了具有與《幾何畫板》相似的作圖與度量功能外，還有自己的特色：擁有自己的設計語言（可以利用這些程式碼創作出更好的、功能更強大的課件）、可以生成可執行檔案（打包後的課件可以脫離數理平臺系統而獨立執行）、專業版可以網路課件等。
《幾何畫板》、《數理平臺》及《Z+Z智慧教育平臺》等軟體，直面數學（包括物理）學科實際，不僅是輔助教學的好工具，也是學生進行數學實驗的好工具，計算機較強作圖的處理能力為數學的發現學習提供了可能，它的動態情境可以為學生“做”數學提供必要的工具與手段，使學生可以自主地在“問題空間”裡進行探索，來做“數學實驗”。教師可以將更多的探索、分析、思考的任務交給學生去完成。
分類二：
我們知道，製作一款課件，最基本的前提就是要有一把製作課件的利器。目前，製作課件的軟體有不少種，下面作一些簡單的介紹。如果你正要學習製作課件，最好先看一看下面的內容。
MacromediaAuthorware
Authorware是面向Web和線上學習的具有領導地位的視覺化媒體創作工具。它在豐富的媒體支援、創作能力，Web創作和出版、學生的學習情況跟蹤和課程管理上都提供了重大的增強。Authorware允許開發者在Web,LANs和CD-ROM上建立多媒體專案。
它是一個優秀的基於流程圖示的互動式多媒體創作工具，它不僅可以利用自身的圖示和函式來設計程式，而且還能夠利用控制元件、介面和自定義函式實現許多複雜的功能。本站從Authorware的工作介面開始，到最後的自定義UCD函式，堅持由淺入深、由易到難、理論聯絡實際的原則，全面介紹多媒體課件、軟體的製作方法，充分利用例項，手把手教你做課件，同時有課件作品、源程式供你參考、下載。
MacromediaFlash
Flash是互動式向量圖和Web動畫的標準。網頁設計者使用Flash建立漂亮的、可改變尺寸的、以及極其緊密的導航介面、技術說明以及其他奇特的效果。
除此之外，它的另一大優點在於，它的輸出檔案體積非常小，一個有音樂的5分鐘短片還不到500KB，這在目前大容量可移動儲存裝置尚未能普及和國內網速現狀的今天，確實有它的優勢。
MacromediaDreamweaver
作網頁形式的課件，沒什麼不可以。一個視覺化的網頁設計工具，一個HTML編輯器，支援最新的HTML標準，包括動態HTML。在編輯上你可以選擇視覺化方式或者你喜歡的原始碼編輯方式。
Dreamweaver是一個集網頁製作和網站管理於一身的、功能強大的網頁編輯軟體，是第一套針對專業網頁設計師開發的視覺化網頁製作工具。利用它可以很輕鬆地製作出跨平臺和瀏覽器的充滿動感的網頁。
目前最優秀的製作網頁的整合工具。
FrontPage2000
FrontPage2000提供了優秀的WEB頁編輯器，可以方便、快捷地編輯WEB頁形式。在編輯器中提供了所見即所得、手工編輯HTML和預覽WEB頁三種編輯工具。
它是一個非常簡單實用的網頁編輯軟體，用它可以非常快速地編輯好一個網頁，特別適用於第一次做網頁的朋友。要想用這個軟體做一個好的網頁，最重要的是掌握表格的運用，相信做過網站的朋友都有這個體會。Frontpage還可以做簡單的多媒體課件、企業策劃書、產品演示說明書等，它具有上手快，易學、易用的特點。
FrontPage2000是初學者最理想的製作網頁的整合工具。
一、《蒙泰瑤光多媒體制作軟體》
它是一個功能完備的多媒體開發工具，可以將文字，影象，動畫，聲音，影片等多種媒體集合到一體，並列入互動控制最終生成可獨立執行的多媒體播放程式（節目）
二、PowerPoint
PowerPoint是微軟的Office系列元件之一，是幻燈片製作工具。由於它編輯多媒體的功能比較強大、簡單易學，所以很多老師都是以PowerPoint起步製作課件的。PowerPoint內建豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，並有強大的超級連結功能，可以直接調外部眾多檔案，能夠滿足一般教學要求。PowerPoint易於上手，並支援IE瀏覽器的兩大優點，是最顯而易見的。但PowerPoint的動畫有些生硬、單調，互動功能實際上是超級連結，對於互動性要求較高的課件顯得力不從心。
三、AuthorWare
AuthorWare是課件製作工具中應用比較廣泛的平臺，它的最大特點是創造了基於圖示的創作方式，用可見的流程貫穿課件製作的整個過程，清晰有序。我們只需對13種圖示（其實最常用的是12種，影片圖示不常用）進行拖放及設定，就可以完成普通課件的開發，無需編寫過多的程式程式碼。AuthorWare內建眾多過渡效果（利用外掛，可產生更多的效果），5種基本動畫功能，如果能夠靈活應用可以滿足普通課件對動畫的要求。AuthorWare的靈魂是它強大的互動功能和函式庫，11種互動方式使我們輕鬆實現各種隨心所欲的互動效果，豐富的函式讓我們如虎添翼。但AuthorWare對於多聲道支援不算理想，而且圖示方式及眾多的函式有時顯得很繁瑣，真正運用自如地利用AuthorWare開發較為優秀的課件也並非易事。
四、方正奧思
方正奧思多媒體創作工具（FOUNDERAUTHORTOOL）是北大方正電子有限公司印藝事業部研究開發的一個視覺化、互動式多媒體整合創作工具。方正奧思能在中文Windows95/98/me/NT4.0/2000環境下執行，具有直觀、簡便、友好的使用者介面。可以把文字、圖形、影象、聲音、動畫及影像等多媒體素材整合編輯，製作出各種多媒體應用產品。支援豐富的媒體播放方式、過渡效果和動態效果，能實現靈活的互動性；可以製作路徑動畫；支援變數和系統函式，可以進行簡單的指令碼程式編寫及具有多媒體資料庫管理功能。創作出的產品可生成EXE檔案，直接在作業系統下執行。具有生成網頁功能，但生成網頁時有些功能將受到限制。普及版以上版本可以免費進行升級。
五、課件大師
課件大師是武漢凡高軟體公司出品的課件製作工具。課件製作大師，即蒙泰瑤光多媒體編著系統。現在比較流行的版本為《課件大師II》即瑤光3.0。該軟體提供了視覺化的全中文介面，透過它能夠將聲音、動畫、影象以及文字等各種媒體整合在一起，並加以控制，最終生成一個可獨立執行的放映程式。課件大師支援眾多的多媒體格式如Gif、Flash、MP3等，並自帶旋轉及軌跡動畫功能。它與奧思一樣都是基於頁的序列，但它與奧思不同的是創造了子頁的設計思想。課件大師II正版軟體價格很低（只有150元左右），且帶有部分課件製作素材，比較適合於教師們個人使用，但該版本不享受免費升級服務。
六、廣州凱迪
凱迪多媒體創作工具，是廣州凱迪軟體有限公司開發的一個多媒體開發工具。在眾多的多媒體創作系統中是一枝紅杏：不僅完全擺脫了程式設計方式、操作簡便，強大的動畫製作功能、自我創作能力強大、直面教育實際有記分牌（自動統計分數）等功能。而且打包後的檔案所佔儲存空間很小，執行速度快。但整合功能較弱，有些多媒體格式如MP3、Flash，該系統無法支援。
七、Dirctor與Flash
Dirctor與Flash和AuthorWare都是美國Macromedia公司產品。Flash與Dirctor最大的特點是動畫功能及互動功能強大。也是目前製作課件的常用工具，由於是國外軟體所以學習起來略有難度。
綜上所述，AuthorWare、Director等外國大型多媒體創作工具有點難，現在利用這些工具製作課件的人絕大部分是計算機教師及部分骨幹學科教師。雖然這些開發工具比使用高階語言（如C語言、VisualBasic語言）方便多了，在某種程度上減輕了繁瑣的“底層”設計之苦。但是這幾種開發工具都是英文版軟體（都有漢化版，但所有參考書都是針對英文版寫的），加之每種軟體都提供了較為豐富的函式及指令碼設計語言，所以不太適合初學課件製作者使用。而奧思、凱迪、課件大師等中國產多媒體開發工具，有一個共同特點：華人自己的產品，功能強大，直面教育實際，操作簡單，創作效率與質量高（當然也包括中國產的洪圖、易思等多媒體創作工具，這裡不再贅述），因此比較適合普通學科教師使用。大力倡導使用這些中國產軟體，這不僅打破了國外多媒體創作平臺一統課件製作天下的局面，也為廣大教師找到了一條課件製作的捷徑。願這些優秀的中國產軟體能夠成為我們中小學教師製作課件的“利器”！
八、幾何畫板與數理平臺
《幾何畫板》與《數理平臺》等軟體帶來了數學實驗，它們提供了一個十分理想的讓學生積極的探索問題的“做數學”的環境，學生完全可以利用它來做數學實驗，這樣就能在問題解決過程中理解和掌握抽象的數學概念，使得學生獲得真正的數學經驗，而不僅僅是一些抽象的數學結論。
目前，在這方面已經有了一些有益的嘗試。1995年夏季，兩個美國初中二年級學生（DavidGoldeheim和DanLitchfiled）應用幾何畫板發現了又一種任意等分線段的方法；東北育才學校一名學生髮現了廣義蝴蝶定理。拋開這些問題自身的意義不說，他們處理問題的過程（猜測，驗證，論證），對我們的數學教學也是一種啟示。
《數理平臺》是南京金華科軟體有限公司推出的一款與《幾何畫》板功能相似課件製作工具。它除了具有與《幾何畫板》相似的作圖與度量功能外，還有自己的特色：擁有自己的設計語言（可以利用這些程式碼創作出更好的、功能更強大的課件）、可以生成可執行檔案（打包後的課件可以脫離數理平臺系統而獨立執行）、專業版可以網路課件等。
《幾何畫板》、《數理平臺》及《Z+Z智慧教育平臺》等軟體，直面數學（包括物理）學科實際，不僅是輔助教學的好工具，也是學生進行數學實驗的好工具，計算機較強作圖的處理能力為數學的發現學習提供了可能，它的動態情境可以為學生“做”數學提供必要的工具與手段，使學生可以自主地在“問題空間”裡進行探索，來做“數學實驗”。教師可以將更多的探索、分析、思考的任務交給學生去完成。
分類二：
我們知道，製作一款課件，最基本的前提就是要有一把製作課件的利器。目前，製作課件的軟體有不少種，下面作一些簡單的介紹。如果你正要學習製作課件，最好先看一看下面的內容。
MacromediaAuthorware
Authorware是面向Web和線上學習的具有領導地位的視覺化媒體創作工具。它在豐富的媒體支援、創作能力，Web創作和出版、學生的學習情況跟蹤和課程管理上都提供了重大的增強。Authorware允許開發者在Web,LANs和CD-ROM上建立多媒體專案。
它是一個優秀的基於流程圖示的互動式多媒體創作工具，它不僅可以利用自身的圖示和函式來設計程式，而且還能夠利用控制元件、介面和自定義函式實現許多複雜的功能。本站從Authorware的工作介面開始，到最後的自定義UCD函式，堅持由淺入深、由易到難、理論聯絡實際的原則，全面介紹多媒體課件、軟體的製作方法，充分利用例項，手把手教你做課件，同時有課件作品、源程式供你參考、下載。
MacromediaFlash
Flash是互動式向量圖和Web動畫的標準。網頁設計者使用Flash建立漂亮的、可改變尺寸的、以及極其緊密的導航介面、技術說明以及其他奇特的效果。
除此之外，它的另一大優點在於，它的輸出檔案體積非常小，一個有音樂的5分鐘短片還不到500KB，這在目前大容量可移動儲存裝置尚未能普及和國內網速現狀的今天，確實有它的優勢。
MacromediaDreamweaver
作網頁形式的課件，沒什麼不可以。一個視覺化的網頁設計工具，一個HTML編輯器，支援最新的HTML標準，包括動態HTML。在編輯上你可以選擇視覺化方式或者你喜歡的原始碼編輯方式。
Dreamweaver是一個集網頁製作和網站管理於一身的、功能強大的網頁編輯軟體，是第一套針對專業網頁設計師開發的視覺化網頁製作工具。利用它可以很輕鬆地製作出跨平臺和瀏覽器的充滿動感的網頁。
目前最優秀的製作網頁的整合工具。
FrontPage2000
FrontPage2000提供了優秀的WEB頁編輯器，可以方便、快捷地編輯WEB頁形式。在編輯器中提供了所見即所得、手工編輯HTML和預覽WEB頁三種編輯工具。
它是一個非常簡單實用的網頁編輯軟體，用它可以非常快速地編輯好一個網頁，特別適用於第一次做網頁的朋友。要想用這個軟體做一個好的網頁，最重要的是掌握表格的運用，相信做過網站的朋友都有這個體會。Frontpage還可以做簡單的多媒體課件、企業策劃書、產品演示說明書等，它具有上手快，易學、易用的特點。
FrontPage2000是初學者最理想的製作網頁的整合工具。