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  • 1 # 使用者93229964081

    他好意思嗎?就這個被打影片一公佈,大家看看他在影片中的慫樣,這個張教師他先人的墳頭都讓給抹平了,並且被他打過的學生,要是聯名一起追訴,張教師一家可能是除了移民,就是死。

  • 2 # 沉魚夠沉的

    常某對張老師不仁,張老師卻不會對常某不義。據某官方媒體採訪,張老師表示不會要常某任何經濟賠償,張老師只要求常某誠心道歉,並消除打人影片帶來的負面影響。

  • 3 # 我不知道怎麼繼續下去

    可以告,而且起訴獲勝的贏面很大。但是一旦起訴,他打人這件事就必須在法庭上講清楚。不像之前審判常某,可以閉口不談他有沒有體罰虐待學生。如果他有體罰虐待學生,雖然過了追訴期,公檢法不管他了。可輿論會一邊倒的譴責他。搞不好還會因此被開除,連退休金都沒得拿。

  • 4 # 樂活樂惑

    首先,我敢肯定保證張老師,只要願意、只要依法拿起法律武器,控告常仁堯惡意侮辱、誹謗名譽損害賠償,一定會獲得法律的支援。因為一切證據確鑿,既成事實在案,自訴既可,而且無需律師。

    但是,此案已經把張老師及任職學,推到了風口浪尖之上,雖然沒有參與庭審過程,但網路輿情的作用,一小部分居心不良的人,在借事生非,惡語中傷,攻擊謾罵從未間斷過。此時此刻我想張老師本人及其家屬亦己精疲力盡。

    我想,依張老師的為人,息事寧人的處事之道,也許,他不會這麼做。

  • 5 # 老夫常談

    張老師完全可以以常某人在公開場合侮辱人格反告,追訴並附帶民事責任,並且能打贏官司達到目的。但從張老師被常某毒打和該影片網上傳播後,都一直保持沉默沒報警,說明張老師不想惹事,仍對常某有寬容之心和自責,所以張老師可能不會反告常某,也不會要求常某賠償他的精神損失,不和常某一般見識,由常某人去告吧,張老師相信法律是公平公正,他心裡無愧怕什麼?

  • 6 # 使用者9284072030188

    家人學校保護好張老師,看他是老知識分子那種做事較真迂腐性格,很有自殺可能。老張老師是時代受害者,常同學也是,法院也沒法

  • 7 # 禾火木風

    如果張老師敢告常仁堯還能讓他囂張到今天?!如果張老師像常仁堯一樣眥目必報,還能被打後忍氣吞聲?!醒醒吧你!

  • 8 # 李雪波741

    我覺得關注的焦點偏了。

    可能是一些人有意帶偏吧? 事實上二十年前張老師打學生,肯定不對,但也有一定的時代背景。二十年後常某報復老師,肯定也不對,但也沒出什麼傷害,所以也只是治安案件。

    法院不應該在這個問題上太過執著,而輕視了真正的問題。

    這對整個社會造成的影響十分深遠,十分惡劣!這才應該成為量刑的關鍵,但明顯判輕了。

  • 9 # 金玉滿堂易研社

    完全可以但不是反告,如果被逼無奈,忍無可忍,可以以常拍的網傳影片為依據,以名譽侵權侮辱罪直接起訴。尋釁滋事罪是公訴案,名譽侵權侮辱罪是自訴案。兩罪的區別在於:前者危害的是社會,後者侵害的個人,後者不告不追,與二十年前管教體罰學生的輕重風馬牛不相及。

  • 10 # 雨燕風塵

    完全可以!只要他以此理由想撈一筆,或想快速的置己和全家於禍患之中,那常某拍的影片正好可以成為他有力的證據!

    為什麼這樣去說?

    因為,此事之判決,一,從根本上講只是法律上的判決,常家的人從沒有誠意的接受,這原本的矛盾,現已激化成“仇”的在積蓄著上訴的“反抗”。那萬一上訴不達目的怎麼辦?常某懷著“仇恨”心裡再做了一年六個月的牢放出來又怎麼辦?(有哪位老師你們替張老師家想過?)

    二,從法律上講的“前因後果”,本案確有避了前因注重了後果,多少有些帶有看在“師道尊嚴”的情份,從重懲罰了常某。那這事原本就是張老師二十多年前惹下禍事,現在不僅不以“師者”之量反省自己的曾經過錯,見財起意再做落井下石之事,恐怕這問題已不是去討論他是否有“良知”,是否有“師德”的問題?而是應該替他擔心的,是他事後一家的安危。

    三,此事,網上說都是“扛精”們支援常家的常某“死不認錯”,“常家要上訴”的結果。請問,那張老師的背後是否站著一群有類似於張老師行為的“師精”呢?答案:都有!正告諸眾:仔細觀察,網上現已形成了一場都有“代理人”的在互慫。

    那此時,張老師:你若要安危,應該反省,不上鬼當,勿聽鬼言,還談什麼如題的“追訴”?一切最好的方式,握手言和,以和為貴,才能各自安好!

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