快速背熟乘法口訣方法：
①先了解乘法口訣的意義，發現乘法表的規律,再加以引導.
②背過2個2個的數,5個5個的數,所以可以藉助這個鋪墊先背2和5的乘法口訣,其餘的再採取同樣的方法.
④做“對口令”、“找朋友”等的遊戲提高興趣.加強口訣熟練成程度和速度.
易錯點解析
1.口訣“四六二十四”表示4個6相乘。（×）
【表示4和6相乘】
2.、口訣“六七四十二”表示6個7相加。（√）
口訣“五九四十五”改成加法算式是5+9＝14。（×）
【改成加法算式應該是：9+9+9+9+9=45】
3.、兩個數相乘的積一定大於它們的和。（×）
【不一定。如：1×2=2，1+2=3，積比和小了。】
4.7個7相加得14.（×）
【7個7相加就是7×7=49】
5、一個數乘6的積在10——20之間，積一定是12.（×）
【不一定。如：3×6=18】
6、在乘法計算裡，積一定比其中任何一個乘數都大。（×）
【錯。如：1×2=2 1×0=0，積等於其中一個乘數。】
7.積是81的算式只有9×9.（×）
【錯。比如還有：3×3×3×3=81。】
8.6和5相乘，積是多少？
6×5=30或5X6=30
9.6個5相乘，積是多少？
5×6=30
10.將8盆花圍著花臺擺一圈，每兩盆花之間相距3米，這個花臺一圈有多少米？
8×3=24（米）
【圍成圈的，直接用花的盆數×每兩盆花之間的距離】
11、將一根繩子剪四次，每段長5米，原來這根繩子有多少米？
(4+1)×5=25（米）
【剪4次就會得到（4+1）段繩子。】
12. 把一根木頭鋸成5段，每鋸一次要3分，一共需要多少分？
(5-1)×3=12（分）
【一根木頭鋸成5段，要鋸（5-1）次。】
快速背熟乘法口訣方法：
①先了解乘法口訣的意義，發現乘法表的規律,再加以引導.
②背過2個2個的數,5個5個的數,所以可以藉助這個鋪墊先背2和5的乘法口訣,其餘的再採取同樣的方法.
④做“對口令”、“找朋友”等的遊戲提高興趣.加強口訣熟練成程度和速度.
易錯點解析
1.口訣“四六二十四”表示4個6相乘。（×）
【表示4和6相乘】
2.、口訣“六七四十二”表示6個7相加。（√）
口訣“五九四十五”改成加法算式是5+9＝14。（×）
【改成加法算式應該是：9+9+9+9+9=45】
3.、兩個數相乘的積一定大於它們的和。（×）
【不一定。如：1×2=2，1+2=3，積比和小了。】
4.7個7相加得14.（×）
【7個7相加就是7×7=49】
5、一個數乘6的積在10——20之間，積一定是12.（×）
【不一定。如：3×6=18】
6、在乘法計算裡，積一定比其中任何一個乘數都大。（×）
【錯。如：1×2=2 1×0=0，積等於其中一個乘數。】
7.積是81的算式只有9×9.（×）
【錯。比如還有：3×3×3×3=81。】
8.6和5相乘，積是多少？
6×5=30或5X6=30
9.6個5相乘，積是多少？
5×6=30
10.將8盆花圍著花臺擺一圈，每兩盆花之間相距3米，這個花臺一圈有多少米？
8×3=24（米）
【圍成圈的，直接用花的盆數×每兩盆花之間的距離】
11、將一根繩子剪四次，每段長5米，原來這根繩子有多少米？
(4+1)×5=25（米）
【剪4次就會得到（4+1）段繩子。】
12. 把一根木頭鋸成5段，每鋸一次要3分，一共需要多少分？
(5-1)×3=12（分）
【一根木頭鋸成5段，要鋸（5-1）次。】