因為孔子本身高才過人，又加上三千弟子，三千弟子文武雙全，如讓他做官只怕江山不穩!所以不管到哪國去，只給奉祿不給官!所以一生無官命，只是一個教書先生，創造了儒家文化，流傳至今兩千五百多年!

夫子窄興風浪，並沒被統治者看好，而且出身還差著一大截。以後的出名，是他老人家不畏艱辛、屢撞南牆不回頭，的堅持換來的。眾多弟子齊投標，終於讓統治者看到了奇翹，逐步中了標。於是乎，在孔老夫子死後才一步登雲霄。

孔子主張克己復禮，當時正是春秋末期，各諸侯國都已進入封建社會的早期禮崩樂壞，諸侯國之間互相兼併擴張領地。孔子主張回覆西周禮制發出“事可忍，熟不可忍的“哀號。當然各諸侯國沒人聽他的說教，自然也就做不官。抱著"悠悠萬事唯此唯大克己復禮“去見周公啦。

孔子是個有治世理想的官迷，到處宣傳他的治世(實際上更多的是治民)理念願效力國事博取君王青睞，但為人過於心計琢磨奴才主子傻傻分不清，他的“民可使由之，不可使知之"教育了他所遇到的所有國君，所以他木匠戴枷，到哪兒都呆不下去，老了只好回家整理自己的奇思妙想回憶周遊見聞，因到處路遊打卡成了當時的“文紅"，其跡其說釀成其才，彼有“流浪大師"風範，又廣收門徒授教其論，被後人追捧為文星，上至廟堂下至里巷文章傳世，成就了中國文化的根基。可見理想信念加執著精神藉助“網際網路"，東方不亮西方亮，無心插柳卻成蔭，不做官也罷！

孔子是老師（先生）的材料，不是當官的材料。古語：有狀元學生，沒有狀元先生！這就是孔子有弟子三千，賢人七十二為何做不了官！

因為他周遊列國時，正值戰亂。

在戰亂及奪取政權時，孔孟之理論是絆腳不，必須搬掉。

在鞏固政權時，孔孟之說，就是法寶了。

孔子是個有治世理想的官迷，到處宣傳他的治世(實際上更多的是治民)理念願效力國事博取君王青睞，但為人過於心計琢磨奴才主子傻傻分不清，他的“民可使由之，不可使知之"教育了他所遇到的所有國君，所以他木匠戴枷，到哪兒都呆不下去，老了只好回家整理自己的奇思妙想回憶周遊見聞，因到處路遊打卡成了當時的“文紅"，其跡其說釀成其才，彼有“流浪大師"風範，又廣收門徒授教其論，被後人追捧為文星，上至廟堂下至里巷文章傳世，成就了中國文化的根基。可見理想信念加執著精神藉助“網際網路"，東方不亮西方亮，無心插柳卻成蔭，不做官也罷！

這個問題還是看看老子怎麼說的吧！

孔子對老子說：我研究《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》六經，自以為研習已久，熟知其精神，用來進見七十二位君主，論先王之道，闡明周公和召公的業債，但沒有一個君王採納，大難了！是這些人難以說服呢，還是道難以闡明？

老子說：幸虧你沒有遇到治世的君主，六經是先王的陳跡，哪裡是足跡的根源呢！現在你所說的，就如同足跡。足跡，是鞋踩出來的，而足跡並不等於鞋！白鶂鳥雌雄相視，定晴注視而孕育。蟲，雄的在上風叫，雌的在下方應，於是就孕育。有一類動物本身有雌雄二性，所以自行孕育。性不可改易，命不可變更，時間不可停止，道不可壅塞。如果得到道，怎垟都可行；失掉道，怎樣都不可行。

孔子三個月閉門不出，再去見老孒，說：我懂得道了，烏鴉喜鵲孵化而生孒，魚以口沬相交而受孕，細腰類的昆蟲化生，弟弟出生而哥哥啼哭，我很久沒有和造化為友了！不和造化為友，怎麼能教化別人呢！

老子說：行了，孔丘得道了。

《自由體詩》

——（孔丘）

周遊列國為傳播，無人識得妙中約。

昏昏君王未開智，苦了夫子踏山河。

——（孔丘）

當時夫子名不高，所學亦無人知道。

國君恰似聽天語，雲裡霧裡迷難曉。

——（孔丘）

為官自能治一方，辭官授業子弟強。

能曲能伸真君子，潛移教化百姓安。

——（孔丘）

口吐蠶絲織成錦，安民護主天下寧。

大道小道妙中妙，仁義禮智俱賴信。

——（孔丘）

君王不知丘重要，常因錯解將其拋。

待到後人識得後，遍地為他共立廟。

做為一種思想，有實踐，有影響力。有自已政治抱負，影響時代，向前進。有影響力，用影響力左右時代發展，為人類進步打下根實基礎，在實踐中不斷髮展壯大自已，在當代，就應該功蓋當代，才能有影響力，實現政治抱負，有治國之能，領三軍之技，封侯拜相，將！看一看？儒家思想有什麼？在當代又有什麼發展？連孟子被商鞅批得抬不起頭，如何實現政治抱負，功蓋當代，影響時代發展，許有劃時代意義，沒有？

儒家思想直到漢朝，漢武帝時期，才顯露。儒家思想產生多少時間了，到了漢朝才顯。儒家思想在漢朝顯，這個顯，不是好的社會實踐，而賣身王權，為王權效力，為家天下，姓氏天下，家族發展而效力。不是為大眾，為了這個民族而效力，而發展，推進文明進步。剛好相反的，儒家思想使得文明倒退，無法發展，卡住一個民族文明進步。以前任何人可以讀書，為仕，為官。但是儒家思想推進，為了導好皇帝，而賣身，給皇帝出鬼主意，進行分階層，定規則，瓜分利益，成就仕，官階層，儒家思想永保仕，官階層，這個利益群裡利益，使得他們利益最大化。也就抹殺別人上升渠道，堵塞進身機會，走向上前機會。儒家思想為仕，為官成為特殊群體，成為一個階層。儒家思想剝削了人進步機會，想讀書機會都被剝奪了，只能認命，認階層出身命。因為儒家思想剝奪千千萬萬人讀書機會，上升機會，成為頂層機會，一推進幾千年，滅掉科技文明，生產力發展，推進社會發展機會，使得民族不斷輪迴封建專制，改朝換代中，惡性迴圈中，成為週期率。每個朝代更替，不是文明進步，科技發展代替落後，不是先進代替落後，而是自毀，自我淨化，進行改朝換代，不是先進更替，而是原地踏步更替。儒家思想賣身，賣得切底，又進行灌輸封建迷信，封建思想，愚民政策，加強了君權天授，束縛人的思想，君君臣臣，父父子子成為教化手段，愚弄人把戲！儒家思想一味強調家，使人忘了這個族群，國家觀念，使得人心不齊，成就了一條龍，家，一盤散沙觀念。儒家思想可能忘了，沒有民族何來人，何來家，沒有國，何來家，沒有國家安全保障，何來生命財產安全，生存權力！儒家思想突略族群觀念，國家觀念，儒家思想從個人，家庭覺度出發，沒有族群觀念，國家觀念人就自私自利，無限權力，無限貪婪，無限慾望，沒有為民族崛起，國家發展，開疆擴土而努力，都是為仕，為官，尸位素餐！所以儒家思想指導下封建社會封建專制，不斷改朝換代中，把千千萬萬當傻子，使得人認階層命，受階層剝削，文盲，不識字，努力供養，讓他們享受，貪婪到自毀，改朝換代中！儒家思想是逆時代發展的，想一下？勞動使人走進文明，知識使人誇入時代發展！儒家思想禁固階層，讓千千萬萬人不識字，無資格讀書，文盲，又何推進時代發展，跟上時代發展，誇越時代發展！四大發明就是四大發明，無人才接力，支撐發展。到了清朝，儒家思想依託的封建專制未代，連釘子都是進口，更不說其它，用豐厚資源，換低廉生活用品，一個民族悲哀？儒家思想不腐朽，沒落嗎？儒老，儒少能掩蓋歷史事實嗎？真是坐井觀天，還復古！