一、呼叫分析工具的方法
“分析工具庫”包括下述工具：方差分析、描述分析、相關分析、直方圖、隨機函式發生器、抽樣分析、迴歸分析、z-檢驗等。若要訪問這些工具，應先單擊“工具”選單中的“資料分析”。首次呼叫，需先載入宏“分析工具庫”。步驟如下：
（1）在“工具”選單上，單擊“載入宏”。
（2）在“有用載入宏”列表中，選中“分析工具庫”框，再單擊“確定”。
（3）選擇“工具”選單中的“資料分析”，出現“資料分析”對話方塊，單擊要使用的分析工具的名稱，再單擊“確定”。在已選擇的分析工具對話方塊中，設定所需的分析選項。
二、生成頻率分佈表及頻率分佈直方圖的步驟
1．用課本的方法對資料分組
例如，高中新課標教科書數學必修3《統計》（人教A2007版）P66中關於100位居民的月均用水量，以0．5為組距將它們分成以下9組：[0, 0.5]，（0.5，1],…,(4, 4.5]
2．輸入資料與分點的值
（1）為方便起見，將100個數據以方陣形式輸入到Excel的工作表中的適當區域；
（2）將各組區間的右端點的值輸入到作表中的同一列。
3．生成頻數分佈表、累積頻率分佈表
(1)開啟“工具/資料分析”，在分析工具視窗中選擇“直方圖”；
(2)在直方圖彈出視窗的“輸入區域”利用MOUSE或鍵盤輸入資料方陣“100位居民的月均用水量區域”：$B$2: $K$12；
在“接收區域” 用同樣的方法輸入“分點資料”區域：$A$2: $A$10；
(1)勿將頻數當頻率。由於有時漢化Excel翻譯時的錯誤，可能會錯把“頻數”當“頻率”；
(2) Excel是按照左開右閉的方式對落在各區間的資料進行頻數統計的；
（3）Excel對輸入區域中的樣本資料按區段分別統計頻數時，遇到空單元格，系統會自動跳過。因此，在 “輸入區域”輸入任意一個包含全部樣本資料的方陣區域，都不會出現頻數的統計錯誤。
一、呼叫分析工具的方法
“分析工具庫”包括下述工具：方差分析、描述分析、相關分析、直方圖、隨機函式發生器、抽樣分析、迴歸分析、z-檢驗等。若要訪問這些工具，應先單擊“工具”選單中的“資料分析”。首次呼叫，需先載入宏“分析工具庫”。步驟如下：
（1）在“工具”選單上，單擊“載入宏”。
（2）在“有用載入宏”列表中，選中“分析工具庫”框，再單擊“確定”。
（3）選擇“工具”選單中的“資料分析”，出現“資料分析”對話方塊，單擊要使用的分析工具的名稱，再單擊“確定”。在已選擇的分析工具對話方塊中，設定所需的分析選項。
二、生成頻率分佈表及頻率分佈直方圖的步驟
1．用課本的方法對資料分組
例如，高中新課標教科書數學必修3《統計》（人教A2007版）P66中關於100位居民的月均用水量，以0．5為組距將它們分成以下9組：[0, 0.5]，（0.5，1],…,(4, 4.5]
2．輸入資料與分點的值
（1）為方便起見，將100個數據以方陣形式輸入到Excel的工作表中的適當區域；
（2）將各組區間的右端點的值輸入到作表中的同一列。
3．生成頻數分佈表、累積頻率分佈表
(1)開啟“工具/資料分析”，在分析工具視窗中選擇“直方圖”；
(2)在直方圖彈出視窗的“輸入區域”利用MOUSE或鍵盤輸入資料方陣“100位居民的月均用水量區域”：$B$2: $K$12；
在“接收區域” 用同樣的方法輸入“分點資料”區域：$A$2: $A$10；
(1)勿將頻數當頻率。由於有時漢化Excel翻譯時的錯誤，可能會錯把“頻數”當“頻率”；
(2) Excel是按照左開右閉的方式對落在各區間的資料進行頻數統計的；
（3）Excel對輸入區域中的樣本資料按區段分別統計頻數時，遇到空單元格，系統會自動跳過。因此，在 “輸入區域”輸入任意一個包含全部樣本資料的方陣區域，都不會出現頻數的統計錯誤。