刀劍如夢，空山，誰料皇榜中狀元，涉水江湖，市集，重回漢唐，女兒情，琴劍山河，童年（班得瑞），硃砂淚，追夢人。 演奏技巧： 吹奏入門 吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的方法要領如下: 嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔置於下嘴唇下沿，對準吹孔吹氣。 當氣息衝出時，只讓出小空隙使氣息透過，並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。 為使氣息衝出時不將兩唇衝開，而致氣息散掉，兩頰肌肉必須用勁，保持氣息的出口很小。 吹出來的聲音要求純淨，避免夾雜氣聲。 要對著鏡子常練，體會如何對準氣孔，使發音位置正確，不偏不倚，使氣息全部化為笛音。[5] 摺疊音類 笛子屬於木管樂器家族中的吹孔膜鳴樂器類。笛子的表現力非常豐富，它既能演奏悠長、高亢的旋律，又能表現遼闊、寬廣的情調，同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉優美的小調。可演奏出連音斷音、顫音和滑音等色彩性音符;還可以表達不同的情緒; 無論演奏舒緩、平和的旋律，還是演奏急促、跳躍的旋律，其獨到之處都可從中領略。此外，笛子還擅長模仿大自然中的各種聲音，把聽眾帶入鳥語花香或高山流水的意境之中。 近代笛子分南北二派:北派多用吐音、花舌、滑音、剁音等技巧，南派則常用顫音、打音、疊音、振音等技巧。此外，經過幾十年來大量演奏家的不斷實踐，創造出了諸如迴圈換氣、迴圈吐音、揉音法、包吹法、吼音、打孔音、飛指、大七度揉音、口哨音等一系列特殊的技法。 南派笛子的風格典雅清麗，他們所使用的笛子主要是曲笛。曲笛的管身較長較粗，音色渾厚柔和，清亮圓潤、悠揚委婉，主要流行於中國江南地區。 北派笛子的風格剛勁粗獷，他們使用的笛子主要是梆笛。梆笛的管身較短較 細，音色高亢明亮，它主要流行於中國北方地區。 以下簡單介紹幾種常用的笛子技巧: 顫音(tr):例如6的顫音相當於演奏67676767一般，先6後7. 虛顫音:顫音的一種，手指顫動時並末完全蓋住音孔(按半孔)的虛顫手法。 波音(w):短顫音的一種，也稱漣音，意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。 疊音(又):例如6的疊音相當於717 6一般。6是主音，而717相當於復倚音，是裝飾音的一種，也稱喚音。 贈音:出現在音尾的一種裝飾音，會標示出所"贈"之音高，也稱送音。 打音(丁):將主音的下一孔位置，用手指迅速的"打"一下。也稱導音。 吐音(TK):用吐尖輕吐的一種技巧，有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK)，是一種斷奏的技巧。 滑音:音符之間移動的過程是"圓滑的"，有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢開啟音孔或慢慢按閉，造成類似唱腔的效果(指滑音)，或藉助氣息控制，達到類似軟綿綿的效果(氣滑音)。 剁音:類似鳥叫聲，各手指同時快速起落，加上頓音(重吐音)，造成特殊音效。 花舌(*):利用舌頭自然不斷的震動，造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。 歷音:類似鋼琴琶音的一種快速音階進行，速度很快的時候，亦能摹仿鳥叫聲。有上、下歷音之分。 強音(>):類似重吐音，主要是用"呼"的氣息來吐音，有加重音的效果。 頓音:明顯地斷奏，用舌重吐發音。 舌起音:一般在吹奏連線中的第一個音域或沒有連線的音符時，舌尖輕重適度地(比輕吐還要輕微)吐奏一下，與發"提"字聲音時的動作相似，將這些音十分清楚而肯定地吹出。 喉音:類似花舌的音響效果，與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。 泛音(。):同種指法吹出不同於八度音關係的音，力度介於兩個八度音之間，屬於超吹的一種。 飛指(飛):利用臂力的帶動作用，使一隻手的一指或數指(最多三指)在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。 歷音:由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級上行或下行的音，叫做"歷音"。要求吹奏中手指起落肯定、果斷，使經歷的每個音都十分清楚，流暢，好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。 腹震音(-):利用腹部的力度控制，使得氣息如波浪般起伏，可快可慢，可大可小，藉以表達情緒的激動。 花舌:花舌是竹笛的用舌技術，類似二胡的抖弓，彈撥樂器的滾奏。吹奏花舌是用氣流衝擊翹起舌頭，使之滾動產生的碎音效果，民間一般稱為"打呼嚕"。 大致一般來說，笛子的演奏技巧可概括氣、指、舌、唇四大基本功，氣的功夫最難掌握，指的功夫要求手指動作乾淨、利落、速度平均、靈活、有彈性;舌的功夫要求力度平均、富顆粒感、節奏平均、能持久; 唇的功夫就必須注意風門大、小及口勁的適當表現。意之不管什麼技巧，只要練得勤，定能熟能生巧。但最重要的一點是笛子演奏者在使用各式各樣的技巧是時候，一定要為音樂負責，否則畫蛇添足，破壞了曲子原有的美感，這是應有的認識。 摺疊技法 (一)演奏姿勢 吹笛子首先要講究姿勢正確、自然，一是要有堂正的儀表;二是要適應人體本身的生理特點，姿勢分立勢和坐勢兩種。 在吹曲笛和更大的低音笛時，也可用左手的食指第三節下端靠大拇指一側和小指一起與大拇指相對將笛持住。用這種方法持笛，在右手進行飛指抹音時，即使左手三孔全開啟，笛子也不會動搖。 在合奏和伴奏時一般採用坐勢。坐勢要求上身和立勢相同，椅子高低要適度，以免妨礙吹奏和呼吸。坐時最好不要架腿，兩腿自然分開才能坐得安穩。 (二)呼吸方法 笛子呼吸方法正確符合人體生理的自然規律，能很好地演奏。 吹奏時的呼吸與平時的呼吸是有所不同的，因吹奏中吸氣量大，一般都用口鼻同時吸氣，以加快速度。吸氣也分慢吸和快吸兩種，一般在樂曲開始前和演奏速度慢、旋律優美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸氣飽滿充足，但也不要吸到不能再吸的極限，以免肌肉緊張，吹奏時無法控制。快吸一般用在快速樂曲中和沒標換氣記號的連續吐音之間。 吹奏時的呼氣不是平常從兩個鼻孔和口腔中自然撥出去的，而是從上下嘴唇之間，氣息經過的空隙吹出去的，所以胸腹肌肉收縮形成的壓力和兩頰以及嘴唇的有力控制，使吹出的一股氣息形成均勻的、有節制的、有壓力的氣柱將笛子吹響。 吹奏中的呼氣也不要呼到不能再呼的極限，以免肌肉緊張發顫，而應留二分餘氣，便於下次吸氣迅速，使樂曲吹奏能自然連貫地進行。為了增大肺擴量，使氣息更充足，平常可堅持長跑、游泳和做深呼吸運動。 (三)吹奏口形 吹奏笛子的口形與笛子發出的音色有直接關係。同一支笛膜鬆緊度一樣的笛子，不同口形吹出的音色就截然不同。 笛子是用氣來吹奏的，它包括吹氣和吸氣時頸部、喉部和口腔都要放鬆、開啟，像平常打哈欠時那樣，上下嘴唇對齊，使上下嘴唇之間氣息經過的空隙位於嘴唇中央，兩頰和嘴角中間收，呈橢圓形。上唇稍微靠前，輕輕靠在下唇正中的、約被下唇蓋住四分之一的吹孔中。 吹笛子有了正確的口形，還要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。 儘量使吹孔剖開氣往後的漏氣聲減到最小，使進入吹孔的氣暢通無阻，灌響笛子。從而找到最好的方法和音色。 (四)舌頭的運用 吹奏時舌在口腔中的各種運動對笛子的發音有各種影響。舌體橫紋肌的不同收放，使舌體向各個方向彎曲、伸展，吹奏中由於舌體橫紋肌的交替收放，使舌與上顎時而貼近，時而離開，對呼氣起著"開關"的作用，造成呼氣的時斷時續，使吹奏的笛音產生分奏的音樂效果，如吐青、垛音、疊音等。舌尖在放鬆的條件下利用氣的衝擊與上顎有彈性地時抵時開，使笛聲產生"碎音"效果，如花舌音、彈音等。 舌在不用時應自然放鬆地收於口腔下部，以使口腔開啟，增大氣流的通道。[4] (五)呼吸與口形的相互配合及氣息控制 要吹出美妙動聽的笛音，需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音，需要呼吸與口形的變化相互配合協調一致。 在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發音孔的緩吹和急吹的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時，從全按的筒音向上到第六孔用緩吹的方法，速度較為緩慢、平穩。當吹比七個基音高八度的音時用急吹的方法，撥出的氣流急促有力。當吹比基音高兩個八度以上的音時，則在急吹的基礎上，再加強呼吸肌肉的收縮。 氣息控制是竹笛表現各種感情的重要一環，它要求吹奏者在表現樂曲內容時，使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠後的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關係和自然規律如下:1.口勁足時，音量強，音要高，音色結實;2.口勁松時，音量弱，音要低，音色柔和;3.口風急時，音量強，音要高，音容易發噪;4.口風緩時，音量弱，音要低，音色較優美;5.風門大時，音量強，音要高，音色飽滿;6.風門小時，音量弱，音要低，音色纖細;7.風門位置向裡，音量弱，音要低，音色較純;8.風門位置向外，音量強，音要高，音色噪。 氣息控制的要求是:1.音量能強能弱;2.音準做到強而不高，弱而不低;3.音色做到強而不噪，弱而不虛。 在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準:1.聽音能力低，音準概念差;2.演奏技術不熟練;3.笛子本身音不準。如屬聽音能力問題，就要先學習視唱練耳，提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬，就要加強基本練習。若是笛子問題，就請有經驗的人進行試調和修理。[4] (六)手指 笛子吹奏指法吹笛子需要雙手持笛，開按指孔，才能發出高低不同的音來。因此要使每個手指靈活而有彈性，能持久、獨立地活動和相互配合，就需要進行嚴格地訓練。 吹奏時雙臂和手要鬆弛，手指自然彎曲，用第一節指肚中部輕輕蓋嚴笛孔。開放音孔時，手指不要抬得過高，大約離指孔一到一點五釐米左右。手指過高動作不迅速，影響吹奏速度;手指太低會使音準變低、音量變小、音色變悶。 手指蓋閉音孔要嚴密，不能漏氣，但也不要僵硬。當迅速開閉指孔(顫音)和連續從上至下按閉指孔時(演奏歷音時)，都應有彈性地擊打發音孔。這時不吹笛子也可聽見指肚擊打音孔發出的同吹時一樣音高的基本音(低音)。 平常不拿笛子也可進行手指各關節的放鬆和擊打動作的訓練，頻率由慢漸快，越快越要保持鬆弛和彈性。無名指一般最不靈活，更要加強訓練，小指不用時，要輕貼笛身，不要用小指活動來幫助其他手指。這樣在以後吹奏各種顫音和裝飾音時，就能輕鬆流暢，運用自如。
刀劍如夢，空山，誰料皇榜中狀元，涉水江湖，市集，重回漢唐，女兒情，琴劍山河，童年（班得瑞），硃砂淚，追夢人。 演奏技巧： 吹奏入門 吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的方法要領如下: 嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔置於下嘴唇下沿，對準吹孔吹氣。 當氣息衝出時，只讓出小空隙使氣息透過，並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。 為使氣息衝出時不將兩唇衝開，而致氣息散掉，兩頰肌肉必須用勁，保持氣息的出口很小。 吹出來的聲音要求純淨，避免夾雜氣聲。 要對著鏡子常練，體會如何對準氣孔，使發音位置正確，不偏不倚，使氣息全部化為笛音。[5] 摺疊音類 笛子屬於木管樂器家族中的吹孔膜鳴樂器類。笛子的表現力非常豐富，它既能演奏悠長、高亢的旋律，又能表現遼闊、寬廣的情調，同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉優美的小調。可演奏出連音斷音、顫音和滑音等色彩性音符;還可以表達不同的情緒; 無論演奏舒緩、平和的旋律，還是演奏急促、跳躍的旋律，其獨到之處都可從中領略。此外，笛子還擅長模仿大自然中的各種聲音，把聽眾帶入鳥語花香或高山流水的意境之中。 近代笛子分南北二派:北派多用吐音、花舌、滑音、剁音等技巧，南派則常用顫音、打音、疊音、振音等技巧。此外，經過幾十年來大量演奏家的不斷實踐，創造出了諸如迴圈換氣、迴圈吐音、揉音法、包吹法、吼音、打孔音、飛指、大七度揉音、口哨音等一系列特殊的技法。 南派笛子的風格典雅清麗，他們所使用的笛子主要是曲笛。曲笛的管身較長較粗，音色渾厚柔和，清亮圓潤、悠揚委婉，主要流行於中國江南地區。 北派笛子的風格剛勁粗獷，他們使用的笛子主要是梆笛。梆笛的管身較短較 細，音色高亢明亮，它主要流行於中國北方地區。 以下簡單介紹幾種常用的笛子技巧: 顫音(tr):例如6的顫音相當於演奏67676767一般，先6後7. 虛顫音:顫音的一種，手指顫動時並末完全蓋住音孔(按半孔)的虛顫手法。 波音(w):短顫音的一種，也稱漣音，意為主音上方的手指快速顫指跳躍一次。 疊音(又):例如6的疊音相當於717 6一般。6是主音，而717相當於復倚音，是裝飾音的一種，也稱喚音。 贈音:出現在音尾的一種裝飾音，會標示出所"贈"之音高，也稱送音。 打音(丁):將主音的下一孔位置，用手指迅速的"打"一下。也稱導音。 吐音(TK):用吐尖輕吐的一種技巧，有單吐(T)、雙吐(TK)、三吐(TKT或TTK)，是一種斷奏的技巧。 滑音:音符之間移動的過程是"圓滑的"，有上滑音、下滑音、復滑音。藉助手指移的慢慢開啟音孔或慢慢按閉，造成類似唱腔的效果(指滑音)，或藉助氣息控制，達到類似軟綿綿的效果(氣滑音)。 剁音:類似鳥叫聲，各手指同時快速起落，加上頓音(重吐音)，造成特殊音效。 花舌(*):利用舌頭自然不斷的震動，造成音符的綿密顆粒感的一種技巧。 歷音:類似鋼琴琶音的一種快速音階進行，速度很快的時候，亦能摹仿鳥叫聲。有上、下歷音之分。 強音(>):類似重吐音，主要是用"呼"的氣息來吐音，有加重音的效果。 頓音:明顯地斷奏，用舌重吐發音。 舌起音:一般在吹奏連線中的第一個音域或沒有連線的音符時，舌尖輕重適度地(比輕吐還要輕微)吐奏一下，與發"提"字聲音時的動作相似，將這些音十分清楚而肯定地吹出。 喉音:類似花舌的音響效果，與花舌不同的是震動的部位在咽喉中的那塊突起下垂的小舌。發音顆粒較粗糙。 泛音(。):同種指法吹出不同於八度音關係的音，力度介於兩個八度音之間，屬於超吹的一種。 飛指(飛):利用臂力的帶動作用，使一隻手的一指或數指(最多三指)在一個或幾個音孔上迅速地左右抹動的奏法。可產生強烈的碎音效果。 歷音:由低而高(上歷音)或由高而低(下歷音)急速地逐級上行或下行的音，叫做"歷音"。要求吹奏中手指起落肯定、果斷，使經歷的每個音都十分清楚，流暢，好象快速上下樓梯那樣一級一級地出現。 腹震音(-):利用腹部的力度控制，使得氣息如波浪般起伏，可快可慢，可大可小，藉以表達情緒的激動。 花舌:花舌是竹笛的用舌技術，類似二胡的抖弓，彈撥樂器的滾奏。吹奏花舌是用氣流衝擊翹起舌頭，使之滾動產生的碎音效果，民間一般稱為"打呼嚕"。 大致一般來說，笛子的演奏技巧可概括氣、指、舌、唇四大基本功，氣的功夫最難掌握，指的功夫要求手指動作乾淨、利落、速度平均、靈活、有彈性;舌的功夫要求力度平均、富顆粒感、節奏平均、能持久; 唇的功夫就必須注意風門大、小及口勁的適當表現。意之不管什麼技巧，只要練得勤，定能熟能生巧。但最重要的一點是笛子演奏者在使用各式各樣的技巧是時候，一定要為音樂負責，否則畫蛇添足，破壞了曲子原有的美感，這是應有的認識。 摺疊技法 (一)演奏姿勢 吹笛子首先要講究姿勢正確、自然，一是要有堂正的儀表;二是要適應人體本身的生理特點，姿勢分立勢和坐勢兩種。 在吹曲笛和更大的低音笛時，也可用左手的食指第三節下端靠大拇指一側和小指一起與大拇指相對將笛持住。用這種方法持笛，在右手進行飛指抹音時，即使左手三孔全開啟，笛子也不會動搖。 在合奏和伴奏時一般採用坐勢。坐勢要求上身和立勢相同，椅子高低要適度，以免妨礙吹奏和呼吸。坐時最好不要架腿，兩腿自然分開才能坐得安穩。 (二)呼吸方法 笛子呼吸方法正確符合人體生理的自然規律，能很好地演奏。 吹奏時的呼吸與平時的呼吸是有所不同的，因吹奏中吸氣量大，一般都用口鼻同時吸氣，以加快速度。吸氣也分慢吸和快吸兩種，一般在樂曲開始前和演奏速度慢、旋律優美的曲子中可用慢吸的方法。要求吸氣飽滿充足，但也不要吸到不能再吸的極限，以免肌肉緊張，吹奏時無法控制。快吸一般用在快速樂曲中和沒標換氣記號的連續吐音之間。 吹奏時的呼氣不是平常從兩個鼻孔和口腔中自然撥出去的，而是從上下嘴唇之間，氣息經過的空隙吹出去的，所以胸腹肌肉收縮形成的壓力和兩頰以及嘴唇的有力控制，使吹出的一股氣息形成均勻的、有節制的、有壓力的氣柱將笛子吹響。 吹奏中的呼氣也不要呼到不能再呼的極限，以免肌肉緊張發顫，而應留二分餘氣，便於下次吸氣迅速，使樂曲吹奏能自然連貫地進行。為了增大肺擴量，使氣息更充足，平常可堅持長跑、游泳和做深呼吸運動。 (三)吹奏口形 吹奏笛子的口形與笛子發出的音色有直接關係。同一支笛膜鬆緊度一樣的笛子，不同口形吹出的音色就截然不同。 笛子是用氣來吹奏的，它包括吹氣和吸氣時頸部、喉部和口腔都要放鬆、開啟，像平常打哈欠時那樣，上下嘴唇對齊，使上下嘴唇之間氣息經過的空隙位於嘴唇中央，兩頰和嘴角中間收，呈橢圓形。上唇稍微靠前，輕輕靠在下唇正中的、約被下唇蓋住四分之一的吹孔中。 吹笛子有了正確的口形，還要用一定的角度。一般是嘴唇和吹孔成九十度直角。 儘量使吹孔剖開氣往後的漏氣聲減到最小，使進入吹孔的氣暢通無阻，灌響笛子。從而找到最好的方法和音色。 (四)舌頭的運用 吹奏時舌在口腔中的各種運動對笛子的發音有各種影響。舌體橫紋肌的不同收放，使舌體向各個方向彎曲、伸展，吹奏中由於舌體橫紋肌的交替收放，使舌與上顎時而貼近，時而離開，對呼氣起著"開關"的作用，造成呼氣的時斷時續，使吹奏的笛音產生分奏的音樂效果，如吐青、垛音、疊音等。舌尖在放鬆的條件下利用氣的衝擊與上顎有彈性地時抵時開，使笛聲產生"碎音"效果，如花舌音、彈音等。 舌在不用時應自然放鬆地收於口腔下部，以使口腔開啟，增大氣流的通道。[4] (五)呼吸與口形的相互配合及氣息控制 要吹出美妙動聽的笛音，需要正確的呼吸方法和口形。要吹出笛子的高音、低音、強音、弱音，需要呼吸與口形的變化相互配合協調一致。 在吹奏中首先接觸到的是笛子每個發音孔的緩吹和急吹的呼吸與口形的相互配合問題。吹笛子最低的七個基音時，從全按的筒音向上到第六孔用緩吹的方法，速度較為緩慢、平穩。當吹比七個基音高八度的音時用急吹的方法，撥出的氣流急促有力。當吹比基音高兩個八度以上的音時，則在急吹的基礎上，再加強呼吸肌肉的收縮。 氣息控制是竹笛表現各種感情的重要一環，它要求吹奏者在表現樂曲內容時，使口勁、口風、風門以及它在吹孔上靠前靠後的位置變化和音量、音色、音準達到全面、細微、熟練、完美的配合。它們的相互關係和自然規律如下:1.口勁足時，音量強，音要高，音色結實;2.口勁松時，音量弱，音要低，音色柔和;3.口風急時，音量強，音要高，音容易發噪;4.口風緩時，音量弱，音要低，音色較優美;5.風門大時，音量強，音要高，音色飽滿;6.風門小時，音量弱，音要低，音色纖細;7.風門位置向裡，音量弱，音要低，音色較純;8.風門位置向外，音量強，音要高，音色噪。 氣息控制的要求是:1.音量能強能弱;2.音準做到強而不高，弱而不低;3.音色做到強而不噪，弱而不虛。 在吹奏笛子中有幾個方面的原因會引起音不準:1.聽音能力低，音準概念差;2.演奏技術不熟練;3.笛子本身音不準。如屬聽音能力問題，就要先學習視唱練耳，提高辨別音高的能力。若是演奏技術不過硬，就要加強基本練習。若是笛子問題，就請有經驗的人進行試調和修理。[4] (六)手指 笛子吹奏指法吹笛子需要雙手持笛，開按指孔，才能發出高低不同的音來。因此要使每個手指靈活而有彈性，能持久、獨立地活動和相互配合，就需要進行嚴格地訓練。 吹奏時雙臂和手要鬆弛，手指自然彎曲，用第一節指肚中部輕輕蓋嚴笛孔。開放音孔時，手指不要抬得過高，大約離指孔一到一點五釐米左右。手指過高動作不迅速，影響吹奏速度;手指太低會使音準變低、音量變小、音色變悶。 手指蓋閉音孔要嚴密，不能漏氣，但也不要僵硬。當迅速開閉指孔(顫音)和連續從上至下按閉指孔時(演奏歷音時)，都應有彈性地擊打發音孔。這時不吹笛子也可聽見指肚擊打音孔發出的同吹時一樣音高的基本音(低音)。 平常不拿笛子也可進行手指各關節的放鬆和擊打動作的訓練，頻率由慢漸快，越快越要保持鬆弛和彈性。無名指一般最不靈活，更要加強訓練，小指不用時，要輕貼笛身，不要用小指活動來幫助其他手指。這樣在以後吹奏各種顫音和裝飾音時，就能輕鬆流暢，運用自如。