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1 # 仰望天空blog
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2 # 使用者4371874437019
不能!專案是國家資助急需發展的科技和科學而設定的主要研究內容。論文是發表研究成果的主要形式,必須重視。它是證明研究能力的主要形式!
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3 # 長虹清揚
真正科技成果都是高度保密。美帝國主義日本德國肯將數控機床、晶片、新特藥、新工藝、新材料等寫成論文供全世界學習嗎?多簡單的道理,絕大多起論文假大空,坑害國家。
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4 # Victor19901028
兩者不應對立。中央破除四唯決定非常及時,非常正確。近年來論文決定帽子,帽子決定資源,已經嚴重擾亂了正常科研秩序。
科研成果評價能不能離開帽子呢?必須離開。
科研成果評價能不能離開論文呢?不能完全離開。典型的例子就是諾貝爾獎評選既參考論文,又不唯論文,而是評價成果的科學價值和應用推廣價值。
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5 # 高校人才真經
前段時間,幾個部委開展了清理“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”專項行動,主要是響應大大在兩院院士大會上的講話精神。這一舉措,以及今年修改長江學者遴選條件的舉措,很大程度上反映了國家對人才評價制度改革的決心,作為高校教育工作者,對這一系列舉措還是非常支援的。
科技人才評價的主要目標在於激勵科研工作者們從事學術研究。科研工作不同於其他工作,它完全是一種創造性勞動,並不是付出了時間就一定有收穫,也不是乾的更長就做得更好,其評價核心在於對人類社會的貢獻。對大多數科研人員來說,他們做出的這種貢獻並不像愛因斯坦提出相對論或者愛迪生髮明電燈泡那樣顯而易見,絕大多數只是把科學技術往前推進了小小的一步。所以,要評價他們的貢獻,總體上是比較困難的,需要一個顯示度比較高的載體,於是,依託論文、專案、獎勵等的評價就應運而生。
很多人可能有誤解,認為科研評價不唯論文不唯獎勵,難道唯關係。這當然是不合邏輯的。什麼叫不唯,就是不以此作為唯一標準,也就是既要看論文,又要看獎勵,而且還要看別的更多的指標。這樣一來,整天埋頭憋論文,造論文的人沒有市場了,整天不潛心學術,跑獎跑專案的人沒有市場了,真正取得實質科學進展的人才會顯露出來。他們也許論文不多,但創新的技術可以很好解決現場問題,也許沒獲過獎,但首次提出了一個國際認可的概念,這樣的業績才是有用的業績,這樣的人才應該予以晉升或者獎勵。
當然,從我們高校人事工作者的角度來看,唯論文唯獎勵和唯學歷唯職稱是兩碼事,放在一起並不是很妥帖。論文和獎勵是評價人的時候用的,包括評職稱、評人才稱號、績效分配等,而學歷和職稱往往是評成果時用的,比如同一成果,教授第一作者就能發表,學生第一作者就不能發表,博士學歷能申報專案,碩士畢業就沒資格。這是兩個問題,個人認為可以先解決唯學歷唯職稱的問題,使每個人都有機會獲得顯性的業績證明,然後再解決論文專案獎勵等業績證明的使用問題。
另外,近年來出臺的政策中,大多用“反對唯論文、唯獎勵”等措辭,只有破,卻沒有立,到底應該怎麼制定沒有很具體的指示,人才評價,仍然依賴各科研教學單位自行研究制定,這裡面就難免會產生問題。人才評價、科研評價的發展仍然前路漫漫。
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6 # 手機使用者60669424220
瞎折騰……頭疼醫腳……南轅北轍…… 科研的問題是體制性的……先進國家的科研製度明顯領先……不學習先進體制,只是變著花樣整人……能弄好就怪了……
另外,企圖用規定來代替內容的實質性審查……得到簡單明確的科研水平判斷標準……最終找到行政插手科研的正確方法?……永遠不可能
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7 # poloulatb
要準確而完整地領會反“四唯”,即每個“唯”怎麼反:科研人員發表高質量論文是其主要的任務之一,但其他人員,如醫生不能以論文為評價尺度;其他應該徹底反,重點看產出了什麼。
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8 # 彩色生活2068
不“四唯”,你就有希望評得上職稱了?恐怕更難了,我們單位過去領導很難評得上職稱,幾乎一個也沒有評上。現在倒好了,今年職稱評定共5人,4個領導和1個普通員工,結果,3個領導加1個員工評上了,一個領導沒有評上。怎麼樣?傻叉們,你們清楚了嗎?這就是不四唯的結果,你們現在好受了嗎?一群傻叉。
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9 # 金童希瑞
創新能力是科研的重點,每個科研人員都應該有自己的“代表作”。
論文過多、過爛,自然是不應該的,但是沒有精品論文,就是“因噎廢食。”
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10 # Clark35
論文發表是應該的,但發在sci英文刊物上,真的不代表價值高低!現在國內外出現專寫專sci論文的公司,美國刊物無道德底線,給錢!這種導向必須糾正!國內一級行業學會的刊物水平還是有保證的!中科院sci分割槽完全是在瞎搞!我們行業最高的刊物影響因子很小,都四區!我們行業發展是你論文分割槽搞出來的??華人太不自信了!國家應該支援國內行業學報的發展!!外國刊物只推薦science和nature。所有的其他英文刊物與國內一級學報等同看待!
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11 # 用酒行天下
基層醫院寫論文純扯蛋,造假,高科技需要寫論文,科研!
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12 # 布衣鍋
真正能解決問題的都發不了文章
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13 # 科學交流8207
科研人員應該看論文
教學人員應該教學成果為主,科研為輔
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14 # 我是4587
相對於“唯領導”,還是“四維”可靠點。。。
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15 # 心理測評工具
科研評價離不開專案成果。如保密需要可沒有論文。
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16 # 使用者9947243319397
無硬指標,那就唯關係了。矯柱切不可過正!
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17 # 孤零零的羊群
取消了客觀評價,長官意志更容易起作用。
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18 # 曉芳哥
重點在“唯”,不在論文和專案……
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19 # 正直明鏡h
科研不能離開論文,否則就是一潭死水
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20 # GYH26
問的人好像沒理解唯字的意思。
回覆列表
連拼論文這種不太需要背景和資歷的方式都沒有之後,那些個沒有背景和圈子的年輕學者們,該如何突破重圍?
學術資源壟斷才是科研界各種問題的所在。壟斷的資本是學校和個人的背景、帽子、圈子和私交,而不是學術論文!!!可以說,高質量的學術期刊論文還是相對更有權威性的,畢竟國際性的匿名同行評審制度。
個人覺得,我們現在的主要改革方向應該是讓科研界的評審更多的讓年輕學者參與,專案和課題結題、職稱評審等採用雙盲評審,而不是由帽子們內部壟斷,打破圈子內部的利益鏈迴圈。