《孔乙己》舞蹈編排與表演創新賞析
根據魯迅同名小說改變的中國古典舞 《孔乙己》 選材獨特，舞蹈動作的運用也是少見的中國古典舞的擰、傾、圓、曲，從一個文學作品中挖掘一個大家熟悉的平民形象。人物的內心情感和命運變化，為人物戲劇化提供了服務。從作品的藝術價值角度來分析，舞蹈 《孔乙己》 的精髓之處在於“古典舞元素”與“個性創作”的結合，此舞蹈所蘊含的“人生情感”與“編創模式”,屬於一種隨著時代審美變遷而創作的中國古典舞，它的編創摸索出中國古典舞與眾不同的舞蹈風格，提煉了具有典型特徵的舞蹈語彙，同時賦予時代的情感、時代的思維、時代的組合。把“古典舞元素”與“個性創作”的結合，放在較寬廣的舞蹈域和舞蹈史的視界中，研究其具有共性的他律特徵，為當代中國創作舞蹈的多元、豐富發展，提供創作舞蹈當代走向的個案資料。
舞蹈 《《孔乙己》 作品分析
1. 作品表演者及其作品背景
中國古典舞 《孔乙己》 表演者孫科曾在青島小海藝術學校進行專業舞蹈學習，之後到北京舞蹈學院附中學習，2007 年 9 月就讀於北京舞蹈學院。
2006 年參加“桃李杯”舞蹈比賽，舞蹈 《孔乙己》獲得古典舞“一等獎”.2007 年參加 CCTV 第四界舞蹈大賽， 《孔乙己》 獲得古典舞“金獎”.2009年參加第九屆“桃李杯”舞蹈比賽，他表演的 《逼上梁山》 獲得古典舞“金獎”.舞蹈 《孔乙己》 是以魯迅筆下的人物“孔乙己”為歷史背景，用舞蹈向觀眾展示了封建社會窮酸文人孔乙己的形象。站著喝酒而穿長衫的形象也是他的身份、身世、性格的外在風貌，他是一個讀書的人，卻連半個秀才都不曾撈到，窮困潦倒，不願勞動以致偷人家東西，臉上皺紋間時常夾著些傷痕，最終被打斷了腿。殘酷的社會現實的以及他自己好吃懶做的性格形成了他的悲劇人生。人物形象塑造在此也扣人心絃，打動觀眾。
2. 作品結構
《孔乙己》 共分三段，由 A-B-A 舞蹈段落構成。
第一段，在熱鬧的音樂 《歡沁》 聲中，一個癲狂可愛的老頭兒踏著歡快的音樂登場。一身破爛的長衫、髒亂的頭髮和指甲、窮困潦倒卻又死要面子的書生形象在一開場就被充分地展現；在酒館與人猜拳行令，又教小孩“茴香豆”的五種寫法，傻書生的肢體語言，可憐又可悲，更充分地交待了孔乙己的人物性格。人物舞蹈動作刻畫時而瀟灑神氣，時而膽小可笑，表現手法詼諧到位。
第二段是舞蹈的高潮，喝醉了酒的孔乙己滿口之乎者也，同樣是那麼的神氣詼諧。隨著音樂節奏的驟然緊張，情節進入了“偷書捱打”的一段，編導在動作編排上運用了很多的跳躍、旋轉、翻騰等技巧來表現人物此時內心的痛苦和掙扎，再配上精心剪編的音樂，閃爍的燈光，將我們完全帶入真實的場景中。
第三段運用了電視劇 《大宅門》 中的音樂 《迎春》，迅速將我們帶到淒涼的環境中，此時的孔乙己不再詼諧，被打斷腿後的他，淒涼地坐在地上，風雪交加，貧病交加，讓人止不住地同情，場景營造得恰得其分。把主人公的斷腿展現的惟妙惟肖，配上舞者豐富的表情動作，使觀眾的同情、憐憫、悲憤之情油然而生。最後，隨著一段童聲誦讀“人之初，性本善……苟不學，性乃遷”,悽慘之餘突顯讀書人的悲哀。
3. 作品音樂
電視劇 《大宅門》 中的音樂“迎春”成為舞蹈的開場音樂，節奏比較輕快明朗，中間部分的背景音樂是由著名音樂製作人“林海”發行於臺灣名為“歡沁”的作品，作為一首琵琶曲，歡沁給人的第一感覺是驚訝的，琵琶在曲中的表現力顛覆了常人對琵琶曲的常規認識，而鋼琴的伴奏則給人一種現代氣息，閉上雙眼，彷彿看見一群孩童嬉鬧於林間或市井。歡快隨著琵琶的一撥一弄慢慢的沁人心扉。
個人感覺累死孔乙己的舞蹈有幾個古典舞，大家可以欣賞一下：
古典舞：羅敷行、大唐貴妃
媚貂蟬，黛玉葬花之類的
《孔乙己》舞蹈編排與表演創新賞析
根據魯迅同名小說改變的中國古典舞 《孔乙己》 選材獨特，舞蹈動作的運用也是少見的中國古典舞的擰、傾、圓、曲，從一個文學作品中挖掘一個大家熟悉的平民形象。人物的內心情感和命運變化，為人物戲劇化提供了服務。從作品的藝術價值角度來分析，舞蹈 《孔乙己》 的精髓之處在於“古典舞元素”與“個性創作”的結合，此舞蹈所蘊含的“人生情感”與“編創模式”,屬於一種隨著時代審美變遷而創作的中國古典舞，它的編創摸索出中國古典舞與眾不同的舞蹈風格，提煉了具有典型特徵的舞蹈語彙，同時賦予時代的情感、時代的思維、時代的組合。把“古典舞元素”與“個性創作”的結合，放在較寬廣的舞蹈域和舞蹈史的視界中，研究其具有共性的他律特徵，為當代中國創作舞蹈的多元、豐富發展，提供創作舞蹈當代走向的個案資料。
舞蹈 《《孔乙己》 作品分析
1. 作品表演者及其作品背景
中國古典舞 《孔乙己》 表演者孫科曾在青島小海藝術學校進行專業舞蹈學習，之後到北京舞蹈學院附中學習，2007 年 9 月就讀於北京舞蹈學院。
2006 年參加“桃李杯”舞蹈比賽，舞蹈 《孔乙己》獲得古典舞“一等獎”.2007 年參加 CCTV 第四界舞蹈大賽， 《孔乙己》 獲得古典舞“金獎”.2009年參加第九屆“桃李杯”舞蹈比賽，他表演的 《逼上梁山》 獲得古典舞“金獎”.舞蹈 《孔乙己》 是以魯迅筆下的人物“孔乙己”為歷史背景，用舞蹈向觀眾展示了封建社會窮酸文人孔乙己的形象。站著喝酒而穿長衫的形象也是他的身份、身世、性格的外在風貌，他是一個讀書的人，卻連半個秀才都不曾撈到，窮困潦倒，不願勞動以致偷人家東西，臉上皺紋間時常夾著些傷痕，最終被打斷了腿。殘酷的社會現實的以及他自己好吃懶做的性格形成了他的悲劇人生。人物形象塑造在此也扣人心絃，打動觀眾。
2. 作品結構
《孔乙己》 共分三段，由 A-B-A 舞蹈段落構成。
第一段，在熱鬧的音樂 《歡沁》 聲中，一個癲狂可愛的老頭兒踏著歡快的音樂登場。一身破爛的長衫、髒亂的頭髮和指甲、窮困潦倒卻又死要面子的書生形象在一開場就被充分地展現；在酒館與人猜拳行令，又教小孩“茴香豆”的五種寫法，傻書生的肢體語言，可憐又可悲，更充分地交待了孔乙己的人物性格。人物舞蹈動作刻畫時而瀟灑神氣，時而膽小可笑，表現手法詼諧到位。
第二段是舞蹈的高潮，喝醉了酒的孔乙己滿口之乎者也，同樣是那麼的神氣詼諧。隨著音樂節奏的驟然緊張，情節進入了“偷書捱打”的一段，編導在動作編排上運用了很多的跳躍、旋轉、翻騰等技巧來表現人物此時內心的痛苦和掙扎，再配上精心剪編的音樂，閃爍的燈光，將我們完全帶入真實的場景中。
第三段運用了電視劇 《大宅門》 中的音樂 《迎春》，迅速將我們帶到淒涼的環境中，此時的孔乙己不再詼諧，被打斷腿後的他，淒涼地坐在地上，風雪交加，貧病交加，讓人止不住地同情，場景營造得恰得其分。把主人公的斷腿展現的惟妙惟肖，配上舞者豐富的表情動作，使觀眾的同情、憐憫、悲憤之情油然而生。最後，隨著一段童聲誦讀“人之初，性本善……苟不學，性乃遷”,悽慘之餘突顯讀書人的悲哀。
3. 作品音樂
電視劇 《大宅門》 中的音樂“迎春”成為舞蹈的開場音樂，節奏比較輕快明朗，中間部分的背景音樂是由著名音樂製作人“林海”發行於臺灣名為“歡沁”的作品，作為一首琵琶曲，歡沁給人的第一感覺是驚訝的，琵琶在曲中的表現力顛覆了常人對琵琶曲的常規認識，而鋼琴的伴奏則給人一種現代氣息，閉上雙眼，彷彿看見一群孩童嬉鬧於林間或市井。歡快隨著琵琶的一撥一弄慢慢的沁人心扉。
個人感覺累死孔乙己的舞蹈有幾個古典舞，大家可以欣賞一下：
古典舞：羅敷行、大唐貴妃
媚貂蟬，黛玉葬花之類的