換了教練又能怎樣？看看昨天晚上的比賽，就知道中國男籃的水平了，那不是一心半點的差，而是差遠了！教練在好，就這球員技術？

男籃主教練應該是杜峰比較合適，再就是李春江，但是在國際賽場上，李春江的臨場指揮性格要改，不然容易吃技術犯規

網上實際上都是一些人渣或狹隘的民族主義者，這是競技體育，如果沒有輸贏、沒有失誤就不叫競技比賽了。全國絕大多數真球迷力挺李楠，不要理採那些極端偽球迷和媒體，不要受干擾，全身心投入到後面比賽。教練再好，隊員都投不進球也沒辦法呀！籃板也跳不過人家，叫教練怎麼當。不要受媒體輿論錯誤引導，問題關鍵還是隊員心態受外界影響，打的太緊，放不開，一定要輕裝上陣，正常發揮就行，不要想太多。

中國男籃主教練的人選主要是姚明思索的主題，姚明實實在在有NBA的多年征戰的經驗，又是籃協主席，最有發言權，球迷只能建言，沒有決策權，前八一隊主教練王菲，王治郅，阿的江，現廣東隊主教練杜峰等等都是人選，本人建議在國內初步海選，再專家評定，最後籃協定奪。

個人觀點：假如李楠指導下課了，誰會接替呢？

第一位，杜峰。因為杜峰在中國男籃紅藍兩隊時，已經有了帶國家隊的經驗。作為廣東宏遠籃球俱樂部的主教練，成績也是有目共睹的。最主要一點是杜峰願意培養鍛鍊新人，這對男籃後備人材培養是有益處的。杜峰相對李楠不那麼保守，主動求變能力較強！作為年輕的教練員，主動學習，現代籃球理念在漸漸深入！

第二位，李春江。訓練要求嚴格，注意培養新人，敢於求變，臨場指揮能力強。

第三位，王治郅。王治郅雖然指教經歷沒那麼足。但作為黃金一代一員，無論技術，還是經驗都是足夠的。在上賽季帶領八一男籃相比之下，是有進步的，是很不錯的！對於用人戰術打發可能偏向傳統。這也是大郅需要改進的地方。

第四位，郭士強。遼寧的戰績有目共睹！郭指導執教經驗相對豐富，臨場執教能力較強。要用人的開放方面有待進一步加上！

這個是心中的人選與排名！你覺得呢？請指正！

杜峰，就是他，因為他首先很帥，這是玩笑。不過杜峰最大優勢年輕而且有激情，能接受先進的籃球理念，和球員的溝通也特別順暢。相信你絕對行。

中國對波蘭第二場球沒噴。第三場輸成這樣，是時候總結一下了。

什麼？ 標題整的挺大？ 可不是嘛，你以為這只是一輪系列賽啊！老百姓的民族自信心從哪裡來？不就是生活中這些關注人數最多，影響力最大的體育賽事和跟西方人接觸到的，看到的身邊的這些小事裡來嘛。

中國男籃世界盃中國隊小組沒有出線。上上籤一勝兩負。只能參加17到32名的排位賽。這些在比賽前我們甚至都沒有考慮！是什麼原因讓我們的期望和現實有如此大的差距！？

第一個我想談的是世界籃球的發展趨勢。這和人類進化有關。籃球這個事兒從1891年發明出來到現在一百多年的時間裡發生了很大改變。這一百多年由於人類經濟，社會制度，醫學，生存環境等條件飛速發展，身體條件和原來已經不一樣了。最明顯的趨勢是籃球場上的幾個位置的變化已經很模糊。從一號位到五號位，也就是從後衛到中鋒的概念很模糊了。現在世界上很多優秀球員能從一號位打到四號位。跑跳能力更出眾。空間感更好。內線外線技術更全面。以後的籃球不再是大個子的運動，是更有運動能力和結合球能力的隊伍更好。外線重要於內線。

第2， 中國籃球需要改變的地方和發展方向。不光中國，整個東亞地區國家由於人種問題身體條件在對抗性運動中確實弱於其他種族。目前世界籃球強國分為以塞爾維亞，西班牙等為代表的歐洲風格流派和美國流派。也是其他國家學習的兩個流派。代表世界最先進的籃球。美國籃球強調個人技術。推崇球星。整體為個別能力突出球員服務。英雄帶領整體取得勝利。歐洲籃球強調整體和團隊協作。單一球員為整體服務。利用球隊整體發揮取得勝利。兩大流派沒有誰好誰壞。這也和不同國家人種特點有關，更和國家文化密不可分。美國黑人農奴時期漂洋過海去到美洲大陸，在惡劣的生存條件下留存下來的後代個個都是喬丹科比。跑跳能力出眾，結合先進的訓練手段和思維教育方法個人能力突出。歐洲白人身體條件雖然不如美國黑人。但是組織嚴密，分工明確。強調整體協作而且傳統悠久。這和做企業大致相同。最典型的例子就是蘋果公司和梅賽德斯賓士。沒有喬布斯的蘋果公司江河日下，乏善可陳。梅賽德斯賓士歷史悠久，組織嚴密。中國的問題是一直學習美國的打法，但是個別球員能力和技戰術水平不過關。同時又在比賽中強調歐洲的整體籃球。在文化上老想要個人服務於整體。沒有像姚明這樣的天才和勤奮的球員很難打出成績。這是最大的矛盾。學來學去學了個四不像。

第3， 除了身體條件和技戰術水平外影響我們到不了最高級別的其他因素是什麼？！不光是籃球。華人在足籃排三大球和團體協作運動中欠缺的因素有很多，我認為最重要的問題就是和競技體育要素相悖的中國文化和缺少心理和精神方面的建設。

先說文化。

華人的精神文化核心代表是幾千年的孔孟之道。孔孟之道核心是儒家的“五常”仁義禮智信，溫良恭儉讓和中庸之道。 這些都和需要有侵略性的競技體育需要的條件相悖。西方的文明是海洋文明和商業文明。海洋文明很大一部分強調的是侵略。從亞歷山大大帝時代到第二次世界大戰，縱觀歐洲列強歷史上的眾多戰爭大多和侵略有關。商業文明強調交換。從最早的以物換物，到現代經濟和金融體系的建立。西方的歐洲文明從來都是主張平等和交換。沒有謙讓。中華文明是農耕文明。農耕文明強調的是傳承和維繫。一塊地父傳子，子傳孫。世世代代。說大點，這是兩種文明的碰撞。和平年代的戰爭很大一部分層面就是體育運動的競爭。所以在華人和西方人骨子裡對待競技體育就有本質區別。

再有就是對球員心理和精神方面的建設不足。在這個層面上的比拼就不是單單的刻苦訓練了。比如第二場遺憾輸給波蘭後，第三場明顯感覺中國球員精神萎靡，關鍵時刻不敢承擔責任。這些都是心理和意志品質方面不成熟的體現。如果調節好球隊就會上升一個層次。技戰術水平就可以發揮出來。所以我認為就單從第三場球來說，是輸在了第二場球的延續。

當然，很多人會說，華人能寫會算，西方人能征善戰。西方也有不行的專案，我們不可能每一項都行。不能因為球輸了就說我們這不行那不行，各有所長.但是足球和籃球這種團隊協作專案是全世界關注人數最多，參與人數最多，最有影響力的體育運動。我們不能逃避責任。真正的強者不能找理由接受失敗。

透過以上幾點可以看出我們從身體到心理和西方在籃球上的差距。借用易建聯在採訪中的一句話，都說我們的路很長，可一晃一晃就過了...

祝福中國籃球吧，在這最好的時代...

中籃球教練，將老爺子，和宮魯明退下來，實在是沒有接班人了。將就用的只有李春江了，外教水平高的不少，但是意識形態的差意做不了國家隊教練。

別逗了，楠指導下課，那是球迷的一廂情願，他的教練位置是——任憑風浪起，穩坐釣魚臺。

分外一個上上籤的小組，卻打出兩連敗的節奏，直接又回到原點，即打17-32名排位賽家門口交出這樣的成績單，慘淡到尷尬。

輸球固然與球員的基本功差有關，但主教練楠指導的選人用人、閱讀比賽、臨場指揮的水平欠缺，是分不開的！尤其是，對陣波蘭的那7秒暫停，直接讓人絕望，那他會下課嗎？不會。

一姚明選擇了楠指導，他要將錯就錯。即然比賽成績已經打到這個慫樣子，還能慫到哪裡去，寧願成績，也不能不給老大哥面子，中庸之道，就是要算賬，也要等到世界盃結束。

二是要下課，早下了。其實，如果體總、籃協有魄力，早在輸給波蘭後，就可以當即宣佈楠指導下課，因為他真的水平不夠，責任缺失，別看他是個軍人，卻沒有男子漢大氣概，識趣的話，不用別人說，自己直接捲鋪蓋走人。

三是姚明還是信任他。戰委內瑞拉前，姚明給楠指導遞紙條，這是說要團結一致，同舟共度，輸球后，楠指導接受採訪，姚明從背後路過，輕輕拍了拍楠，意思是輸了沒關係，再來就是了！

如果楠不主動下課，他會帶完世界盃所有比賽，畢竟當初這是競聘上的主教練，姚明不好意思下手，那樣要自我扇嘴巴子，沒人願意去做。

如果楠指導即可下課，最適合人選是雅尼斯，從他在楠指導身邊的表現看，可以暫時執教球隊，從長遠來看，男籃最好請個外教，因為國內的教練員，有點實力的，不願意接受爛攤子，否則，不會有今天的結果。

家門口世界盃，沒能小組出線，幾輩子人的遺憾！楠指導說：“摒棄雜念，團結振作，衝擊奧運”，現在也只就剩下“衝擊”了！

接連輸給波蘭和委內瑞拉不僅使得中國男籃無緣晉級16強，更是沒能獲得直通東京奧運會的入場券，接下來的排位賽中國隊仍需努力。兩場比賽的失利也讓球迷們看到李楠指導臨場執教能力的不足，戰術的保守和固執。很難說李楠指導不會在世界盃之後面臨下課的危機，那麼倘若屆時李楠指導下課以後誰會成為下一任男籃主帥呢？

第一位杜峰。杜峰不僅是上賽季CBA最佳男籃主教練更是幫助廣東隊拿到“久別重逢”的CBA總冠軍，他給廣東隊帶來的變化也是顯而易見的。同樣他也帶領過男籃國家隊，有著帶國家隊經歷和一定的經驗，並且願意培養新人，戰術方面也並不保守願意學習先進的籃球理念更好的注入球隊當中。

第二位王治郅。王治郅雖然執教時間並不長久，但是目前他帶領的八一男籃成績也有一定的進步，並且球員生涯也曾經在NBA證明過自己。對於年輕球員他也會虛心接受意見，更衣室裡同樣也有自己的聲望和威信便於對球員的管教和鞭策。

最後就是李春江和郭士強。二者臨場執教能力善於變通，並且有一定的豐富經驗，對於男籃球員同樣頗為了解，那麼大機率也會知人善用。當然也不排除姚明主席會繼續選擇信任李楠指導亦或者選擇一些優秀的外籍教練來執教中國男籃。