提高自信和審美是必要的

打扮自己也是必要的，不過要注意場合，在合適的場合，用合適的打扮是禮儀

人有愛美之心，我們都是希望，視野所過之處都是賞心悅目的，在合適的年紀有合適的打扮

例如：年方60+的老奶奶，還在向小姑娘一樣的打扮，可能會被認為是輕浮的，沒有用自己的外在表達自身的一種內涵，歲月的沉澱總會為我們留下什麼收穫

年方16的小姑娘打扮的太過妖豔，可能會被認為太過於花枝招展，過於妖媚，華人的定性思維看到這型別的內心可能會覺得，這是個壞孩子

我們太部分的都是普通人，如果部分場合的隨意任性使用誇張的造型就要有承擔讓人議論的強大內心，喜歡怎麼的造型，如何打扮自己，其實說到底只是希望有良好的形象，讓自己更開心，讓他人更舒心，才是完勝

你自己的定位是什麼？

如果你是靠實力吃飯的，那就沒有必要話時間去打扮呀，太浪費時間

如果你是靠外表吃飯的，你的投資就是在外表呀，必須打扮

有兩個女孩子一個a一個b

a女孩是一個非常外向樂觀的女孩子人也長的漂亮，而且很會打扮自己，周圍的同事都會圍著她問衣服哪兒買的呀化妝品啥啥啥的

b女孩是一個幹練的女孩，短髮職業裝，很正式。業餘時間都拿去考證各種學習，還練的一手小提琴，非常上進的一個人

幾年以後a女孩嫁入豪門，過上衣食無憂的生活

b女孩在一家上市公司當副總

每個人的定位不同，希望你懂我的意思

朝著自己認為對的方向去走，沒錯的

我覺得沒有必要。

學生的主要任務就是學習，掌握更多的知識，充實自己.

而且學生都會穿統一的校服，一樣的顏色，誰會注意你跟別人不一樣呢？

學校也有規定，女生不可以化妝，男生不可以留長頭髮。我們是去學習知識的，又不是參加選美的。有的地方的孩子來基本的溫飽都解決不了，沒有衣服沒有鞋子穿，那還有心情化妝呢？

要打扮啊！外在的打扮離不開內在氣質的陪襯，內外雙修是尋求美的不二法門。學生時期的打扮需有原則，就是大方得體，乾淨清爽，不濃抹重彩，不妖裡怪氣。當然外在美只能給內在美加分，但不足以撐起人的全部價值。一.外在如何美？

外在衣著要符合學生身份，不搞特殊，不譁眾取寵，妝容不妖媚，但要突出自我個性，不求太貴只求適合自我，搭配要講究，不得隨意，這樣的穿衣審美技能還是要有的，現在社會不僅是有衣穿，而是穿的美的年代，所以學會穿衣打扮也是人的一項必備技能。如果將來從事藝術領域工作的學生更的注重這方面的培養。

二.內在什麼最美？

內在品質，氣質修養是不能忽略的。作為學生更是注重學業知識的深造，文化修養的提升，品行與修為並重，才華與謀略過剩，專業與特長顯眼，這是學生應該注重與追求的，這才是真正的打扮自己，空有好看的皮囊不可以。

俗話說：“人靠衣裝馬靠鞍”。從這句話可以看出：人，打扮自己是必須的。

何況是學生？

學生時代，可以說是人的一生中，最為美好的時光。幼兒園的小朋友都會“愛臭美”，我們經常見到，小朋友因不滿意家長給他穿著的衣服、鞋子，小女生們甚至連媽媽給梳理的髮型都很挑剔，稍不如意，便大吵大鬧。一旦滿足了他們的要求，立馬雨過天晴，Sunny燦爛。更不用說大人了：要上班，要應酬，要外出等等，都會找出理由和藉口，來收拾打扮一番，然後，神清氣爽地走出家門。無論是悅己還是悅人，都有道理。有人更是上綱上線，說，適度的打扮，是一種尊重。

學生――特別是中學生，結合個人喜好，在一定範圍內打扮自己，並無不妥。女生秀髮披肩，夏天一襲白裙，頭髮佩一朵色彩亮麗形態可掬的蝴蝶結，這不叫刻意打扮吧？男生一雙健步鞋，一身乾淨得發白牛仔服，加上或平頭或分式髮型，渾身洋溢著青春的朝氣與利落。這難道不叫人爽心悅目？假如你硬想讓他們按成人要求來著裝，這人十有八九精神上有毛病，也許他看不得青年人的靚麗，灑脫與浪漫。世間上，“哪個男子不鍾情，哪個少女不懷春”，天性使然。

學生打扮須有個“度”。男生奇裝異發，女生塗脂抹粉。這不是打扮自己，而是在“醜化”自身形象。青春――就是世界上最為恰當也最為奇妙的化妝品和養顏術。

學生適度打扮，應當是許可的。關鍵在於我們成人，怎樣去引導他們尋找美，追求美，塑造美，從而自信地去展示美，為生活增添更為靚麗的風景。

我選擇，所以我存在。

我想說為什麼不能？我的選擇，就是我存在的方式。恰當的、符合身份的打扮，就是我表達自己存在價值的方式。

學生這個身份只是我們多彩人生中的一面，他和各位從事的職業一樣，是人生中的某一部分，不是所有也並非全部。只是它處在人生特殊時期---青春，我們害怕它變得不可控制、我們害怕它太絢爛，所以經常採取比較粗暴的一刀切-----不許打扮。結果呢，學生已有機會就死命打扮，管它適不適合，什麼煙燻、殺馬特，只要彰顯個性就行，哪怕在校服底下穿一件有個性的內衣都好。那麼，學校、家庭、社會就更害怕了，這還得了，不給你打扮都這樣，如果允許打扮將要無法無天了。於是，就陷入了惡性迴圈。

其實，我們每個人可能都是學生，都經歷了青春，那是人生中短暫而美好的歲月。它是追求自我的美好，形成獨特人生的真正的開端。

或許我們都還記得自己在步入青春年華的某一個早晨，看著鏡子裡的自己，橫挑鼻子豎挑眼，總覺得哪裡都不好看，心裡的浮躁氣短不禁洶湧而來，甚至連父母都埋怨上了，為什麼不生給我一張人見人羨慕，花見花嫉妒的面孔呢？

至今我還記得自己讀初中的時候，特別在意自己的外貌。覺得自己面板黑，就學大人塗點珍珠霜；覺得自己嘴唇白，就偷偷塗上口紅。於是就覺得自信滿滿，哪怕別人不曾在意你。這時候最需要的就是打扮帶來的安全感，它可以安慰那份浮躁、自卑的心。

現在回想起來，心裡都充滿心疼和感動。正因為有了青春的摸索，我才知道美需要時間的沉澱，它不在於一時的綻放。我還懂得了如何去克服自卑，如何去追求自己的美。

所以，選擇適當地打扮自己是必要的，不管你是什麼身份。那是自己淡定地面對生活和挑戰的前提條件之一，也是我們確定自己是否穩重地存在的條件之一。我們不能等到自己明明精心打扮了，卻被別人笑話醜人多作怪的時候才知道，學會得體打扮有多麼重要。

雖然我是個老師，但是我還是認為一個人一定要學會恰當地打扮自己，這和我們傳統的知識學習並不衝突。對於那些比較盲目打扮的孩子，給他點時間，家長和老師的做好積極的引導，讓孩子學會去區別美和醜，讓她知道自己的優點和缺點，讓他看到自己身上存在的美好價值，讓她懂得去追求更高的美好，對於孩子的一生來說其作用不可小覷。

學會選擇打扮，其實就是選擇自我。

我作為一個老師必定不能穿著袒胸露背，你是律師也不能打扮妖嬈性感，它是行政領導行裝更不能隨意邋遢。

作為學生，他是將來的老師、律師、行政領導。學會得體的打扮，就是學會選擇自己存在的方式。

當然應該，不過是要適度的打扮自己！在不同階段要有不同的標準和定義！

小學生低年級時要注意自己的服裝整齊得體！要培養孩子自己打扮自己的基礎能力！比如，根據天氣原則衣服，鞋子種類；是否能穿對襪子，衣服穿戴是否整齊，有無歪歪扭扭的現象等。

小學高年級要加上一天整潔，應當學會如何保持衣服鞋帽以及容顏整潔。讓孩子知道衣服可以變髒（比如體育課等），但是不是隨便弄髒弄破。遇到簡單的髒破問題，知道如何解決！當然孩子對於美從小就有要求，在經濟能力的基礎上，適當的讓孩子選擇自己喜歡的也未嘗不可！

初中生開始孩子的審美要求大大提高，而且很多初中生開始喜歡成人的打扮。男孩子裝大人，女孩子開始化妝，帶首飾穿高跟鞋。我們要注意引導，引導不是堵住。注意梳理孩子的價值取向，在好奇和嘗試的基礎上陪伴孩子去合理嘗試。比如女孩子想化妝，媽媽也可以在合適的時機幫她簡單打扮一下妝容，然後宰加以引導。家長與孩子不要在打扮問題上有很大的隔閡，加重青春期叛逆行為得不償失！

高中生階段，孩子開始形成自己的世界觀價值體系，在初中的基礎上可以放寬條件，但是要加大壓力和動力！給孩子劃定合適的範圍，在範圍內讓他們自己選擇，如果選擇過界，也不要馬上有應激反應，可以和他們明確界限！

還有一點就是審美導向，讓孩子從小接觸藝術，接觸美，有一個適合他們自身情況，又符合年齡特徵的審美品味培養很重要！但往往家長容易忽略，忽略的家長往往自己也是缺乏這些意識和能力的。因此和孩子一起成長，一起培養！想要孩子怎麼樣，自己先做到或者知道怎麼做更重要！

良好的形象是一個人的“軟實為”和“潛資產”，同時也是一個人的“名片”，自古就有“成也禮儀，敗也禮儀”一說。

高度重視自身良好形象塑造，不僅體現個人的精神面貌，更是一種文明的象徵。打扮自己，不僅僅在衣著、面部，而應在自已一言一行、一舉一止之中都應高度重視起來。“人無禮則不立、事無禮則不成、國無禮則不寧。”必竟是學生，萬不可注重儀表而影響學習，祝願你儀表美，學習優。

3歲前的幼兒應多到農村接觸土與各式草樹，增免疫功能。

10歲後知醜俊後，穿衣乾淨及講個人衛生就行。

18歲後講究美時，穿講究點就可，30歲前千萬別化妝，減少化妝品汙染甚至中毒。

觀一下爺爺奶及姥青年時照片，可知青年期無醜人，化妝幹什麼。

30歲後漸變醜，總想返回20歲左右，才化妝的。

自在30歲前化什麼妝。

這得看學生的打扮怎麼定義了。

第一，塗腮描眉，，披頭散髮，奇裝異服，過於成熟，顯然不是學生打扮的範疇。

學生的打扮，應該符合年齡身份，簡單舒適為主，富有朝氣，乾淨利落。

第二，愛美之心人皆有之，適當的修飾面容無可厚非，但若在打扮自己上面花費太多時間，太多心思，只是有弊無利。特別是女孩子，俗話說，女為悅己者容，過於在乎打扮的女學生，難免心思不在學習上。

第三，太過招搖的容貌打扮，很容易引起社會上不良青年的注意，潛在危險也就隨之而來了。

總之，我覺得學生就該有學生樣子，乾淨利落，朝氣蓬勃才對！而成人化的打扮，不應該出現在學生身上。

我的觀點是隻要不違反校規，在不違反校規的前提下穿孩子自己喜歡穿的衣服，理孩子喜歡的髮型我非常支援。

我五年級的兒子就是這樣的，他自信開朗和他能自主選擇穿衣打扮有一定的關係

應該，只是需要適度即可！

舉個例子：髮型決定心情的同學就要注意了，搞好髮型有好的心情才能更好的學習！我有個同學天天研究髮型，每天進教室除了吸引目光之外，最終目的就是吸引老師注意，時間長了和老師關係好了，就會得到一些特殊的關愛！但是他的付出也是比較慘的，不僅要研究時尚髮型還要時刻注意老師和學校的規章制度！雖然他們沒去讀大學，但是人家現在理髮店都開了好幾家！專業髮型設計師一枚！而我們這些去讀大學的出來工資都不夠還貸款！

所以，學生只是一個身份名詞，可以適當的釋放自我，適度即可，畢竟你不可能一輩子都是學生！^_^！

應該！必須得打扮自己，那麼如何打扮自己呢？

在自己學生身份立場上打扮，展現出自己的魅力。

1,女學生就應該淡妝，打扮的活潑一些，不適合濃妝。你現在的年齡魅力，就是你最大的資本，展現出自己年齡段的魅力就可以了。

2,男生應該打扮的好動，簡約一點，可以有一點小個性！但是，不能放飛自我，什麼非主流啊，就別了。打扮出自己的活潑，健康，會有很多妹妹喜歡的。

打扮是必須的，不光可以展現自己，更可以樹立自己的自信，加油！

應該！學生應該打扮大方簡潔，不可濃妝淡抹。適度的的打扮也是能彰顯一個學生的精神面貌，大方簡潔的打扮能顯得學生朝氣蓬勃，神采奕奕，能給自身帶來自信的同時也能給學校打分，但不可過度於打扮妝容，因為學校是一個學習的地方，只有簡潔大方的裝扮才符合一個學生的身份。

我覺得肯定是需要打扮自己的，但要有限度的打扮。

作為學生當然也是如此，在學習的同時也需要休息個人形象，過於邋遢也會影響和同學們的關係，從而影響學習。我們高中班上以前有個男生，剛開始的氣候大家沒注意，時間久了才發現他一件毛衣要穿一個多月，而且就算換了也不洗，襪子鞋子都是這樣，每天還拿著鏡子梳頭，而且頭髮本來就很油。天氣一熱，就會有一種味道散發出來。後來的時候，同學們都漸漸與他疏遠了，他就一個人獨來獨往，後來班主任也休息到他不愛乾淨，就私底下專門找他談話，後來下一學期來上學就像變了一個人似的，雖然穿的不是什麼名牌貴貨，到很整潔，也不經常梳頭了，同學們也都心照不宣地不提那些事，後來，這個男生和同學們關係處的很好，成績也有所上升。

打扮，作為學生，乾淨整潔幾天，若果太注重表面的東西，就會適得其反，我們以前是文科班，女生很多，長的好看的也不在少數，會化妝的很多很多，但有一些同學僅僅當化妝是愛好，在學校有晚會活動啊，班級聚餐的時候化個妝，這樣也不礙事，但有的女同學就是早上因為化妝上課遲到，因為下了課有事在上課的時候補妝。這個時候，化妝或者說是打扮就嚴重的影響了學習。

最後，我想說，打扮是可以的，但是過分的注重外表不是好事。

別在最該奮鬥的年齡選擇了安逸！

現在隨著生活的改善，衣服、膳食都有所提高，化妝品層也出不窮 ，很多孩子也跟上時代潮流，學會了打扮。

我不贊成孩子去刻意打扮，因為學生時代只是長知識的美好年華，如果去追求打扮，不但影響學業，一不小心，就要走向愛虛榮的偏道。

我認為孩子在學生時代應該保持勤儉、樸素的作風，不能大手大腳的去花費 。在穿衣上普通一致，膳食方面搭配營養均衡。讓孩子在普通的人群中健康成長！

我的看法是：適可而止（做到適當的程度就停止）！

1.作為一名學生，經濟完全依靠家長，不可花費太多的錢購買服裝和化妝品，更不能跟風攀比購買名牌，主要精力應該放在學習上，不能整天想著怎樣化妝打扮自己！

2.不過分打扮也不是說就不打扮！首先，現在已經不是舊社會，人們的生活水平越來越高，經濟水平也持續增長，人們有了改善生活的需求，對於學生來說，適當的打扮是可以的，但是要適可而止，不能過，乾淨整潔為美，不可畫濃妝，或者穿一些奇裝異服！

需要打扮自己，學會打扮自己後你會發現你自己會更加有自信，有更好的生活態度。

對於男生來說，好的衣品，整體的氣質，好的精神狀態會給一個人加很多分。沒有醜女人，只有懶女人，我覺得在男生身上用也是可以的，真是有種恨子不成鋼的母親心理啊！

對於女生來說更是，學會買有質感的衣服，首飾，學會保養自己，化妝，髮型，穿搭，氣質都要去了解最適合自己的。