孩子說謊要以開導的方式教育他，不能打，不能罵，這樣孩子會變本加厲，不聽勸阻，以後會更不聽話，從好的方向教育他

1、孩子撒謊是怕收到懲罰，那麼就要平時告訴孩子如果做錯事情了承認是不會收到懲罰的，但是如果撒謊確會收到大懲罰

孩子之所以撒謊是因為他們總是認為撒謊可以推脫責任可以避免收到懲罰，害怕承擔責任，害怕會有不好的結果等著自己，這個就需要父母再日常的教育中告訴孩子，勇於承擔自己的錯誤，父母會接納和原諒你，但是企圖透過撒謊來矇混過關就不行了，如果父母知道孩子撒謊這樣壞習慣要重罰，這樣孩子就知道承認錯誤其實沒有什麼，撒謊才會收到重罰，以後也就不敢撒謊了！

這個我記得小時候的一篇語文課文是《狼來了》，裡面放羊的小孩子就是因為撒謊，最後沒有人信任他了，當狼真的到來的時候，把他自己的羊都咬死了，這個小時候學過的課文，我還是會講給自己家的孩子聽，然後讓他知道，撒謊是要付出代價的，有的時候代價很大，所以孩子聽完故事也表示自己會撒謊，撒謊不是好習慣！

還有一個《木偶匹諾曹》的故事也可以講給小孩子聽，一旦撒謊，他的鼻子就會變長的，孩子在有趣的故事中也會學會不要撒謊！

和孩子講講自己的故事，自己小時候辦錯事的時候是怎麼處理的，自己當時的心情是如何的，類似的經歷會讓孩子更加容易接受和理解，很多時候父母的言行和舉止，孩子都會記到心理，告訴孩子自己是怎麼做的，怎樣承認錯誤的，又是怎樣得到原諒的，這樣孩子就會不自覺的模仿，這樣的效果會好很多的！

孩子的教育來自家庭，父母都希望自己的孩子能夠優秀，但是很多父母沒有學習過家庭教育方面的知識，結果教育出來的孩子在性格方面存在著各種問題，如果孩子說謊，父母該怎麼辦呢？

1.父母要以身作則，做好孩子的榜樣，在孩子面前不說謊，孩子就是父母的影子，對孩子也會起到潛移默化的效果。

2.父母要與孩子多溝通，對於孩子遇到的困難，父母要幫孩子一起去克服，孩子自然就不會去說謊了。

3.幫助孩子從小樹立是非觀，讓孩子知道什麼事情是對的，什麼事情是錯誤的，孩子自然明辨是非，減少犯錯的機會。

4.瞭解孩子說謊的原因，對於孩子說謊，父母要分析原因，然後對症下藥，解決問題，切不可因為孩子犯錯而打罵孩子，如果打罵孩子，孩子下次犯錯還會選擇說謊，因為不說謊可能還要捱打。

5.對於孩子誠實的行為，父母要給予表揚和肯定，讓孩子養成誠實的習慣。

孩子雖小，但是他做每一件事情肯定是有他的原因的，那麼孩子說謊也是有他的原因的，家長要做的就一定要找出這個原因。

大人認為孩子還小，根本不會撒謊，如果出現撒謊的問題就說明孩子變壞了，這樣的想法是不正確的，有時候孩子根本認識不到他自己說謊了，他只是在逃避一些責任，所以才說了謊話。

首先孩子說謊有可能是受大人的影響，那麼這個時候家長就要反思一下自己的情況，是不是經常在孩子面前不遵守諾言，經常說謊話，那麼孩子就會有樣學樣，就會學大人的這種說法。這種情況大人就一定要改正自己，不遵守承諾，愛說謊的壞習慣。

其次，每個說謊孩子的背後總會有一個脾氣古怪的家長，這點不是沒有道理的，如果一位家長脾氣性格都很溫和。給孩子說話的時候，也是比較溫柔的，那麼這樣的家長教育出來的孩子性格也是溫和的。在孩子犯錯的時候，這樣的家長不會一味的責罵孩子，打罵孩子，而是會仔細的詢問孩子犯錯的原因。

那麼性格脾氣比較暴躁的家長，如果孩子犯了錯，他肯定是上來就要一頓棍棒來招待孩子。那麼孩子說謊的理由就可以找到了，孩子肯定是怕大人會在他做錯事情的時候責罵他、打罵他，所以他為了逃避這個責罰而說了謊話。

這種情況下的家長一定要改正自己的壞脾氣，不要動不動就責罵孩子，孩子犯了錯一定要用文明的孩子能接受的方式來教育孩子，而不要上來就棍棒“伺候”孩子。這樣孩子在大人面前就不敢說實話了。

所以家長經常和孩子溝通的家庭，孩子說謊的機率就很小！

有時候孩子說謊是無意識的，他們會把他們想象的認為是現實說出來，那麼在大人眼中他們就是說謊了。比如孩子會說：我的爸爸是個超人，他能拯救全世界！大部分家長肯定會說：胡說八道，來破滅孩子的想象。很多情況下孩子心靈就會受到傷害，以後就不會和家長交流自己的心裡話了！

所以孩子不是天生就會說謊的，而是種種特殊情況下孩子才說了謊，家長一定要慎重對待孩子的說謊問題！不要不問青紅皂白就“揭穿”孩子，有時候可以用善意的謊言來對待孩子的說謊。

當孩子犯錯時，為什麼會撒謊？

因為他知道一旦說出實話，將會面臨來自父母的吼叫，指責、甚至是打罵。

孩子為了逃避處罰，而說出謊話。

尹建莉在《好媽媽勝過好老師》一書中曾說到：

如果孩子跟你說謊，說明孩子沒有把你當做不幸的分擔者。

他們寧可自己承擔犯錯後的愧疚感，圓謊的心理壓力，也不惜對父母撒謊。

孩子錯了，可以改，而親子關係一旦產生隔閡，卻需要更多時間來治癒傷痕。

首先分析一下孩子說謊的原因

擔心犯錯被懲罰。孩子會因為擔心被家長責備，出於自我保護選擇說謊，不承擔責任。

模仿大人的行為。大人有時候會有善意的謊言，但是孩子無法理解其中的原因，只會記得父母的行為，認為說謊也沒關係。

孩子分不清現實與想象。有些孩子說謊不是故意的，在他的認知中，還不能準確區分現實和想象，想象力強的孩子表現更為突出。

那麼，面對說謊的孩子，家長應該怎麼辦呢？

控制好自己的情緒，和孩子溝通。有些謊言來自於好奇，比如打碎了某件東西只是為了研究一下。這種情況下，要肯定孩子的好奇心，然後與孩子一同想辦法彌補損失，讓他明白要承擔責任。

做孩子的榜樣，別讓孩子看見你的謊言。即使謊言是善意的，但孩子不能理解，還是會去模仿。

幫助孩子區分想象與現實。把孩子描述的事情再詢問一遍，問清細節，和孩子一起梳理，孩子也會自然接受。

她說實在受不了女兒“不斷地說謊”。

“明明偷拿了錢卻不承認、明明抄了同學作業卻說是自己做的、明明打了弟弟卻說是弟弟在冤枉她……”。

長長的文字中，我感受到了這位媽媽對女兒的失望。“前幾天，我忍無可忍，打了她一巴掌。”

並且，失望終於升級成了暴力。

面對孩子撒謊的問題，我們首先不要覺得是Ta們“變壞了”，要從根源上去找尋Ta們【選擇說謊】的原因，畢竟所有人都希望被認可、被誇獎，【選擇說謊】一定是出於可以得到“更好”的結果。

通常孩子們【選擇說謊】出於以下的原因：

1、【為了保護自己】

孩子怕說真話會捱罵甚至捱打。

那麼你需要的是接納和【有效的引導】，試著問問她：

寶貝，剛才我感覺到你也不希望出現這種狀態，那接下來你準備怎麼來改變呢？

2、【為了想要保護你】

3、【為了尋求自我滿足】

孩子發現故意地吹噓，誇大事實，可以引起注意，甚至獲得認可。

這種情況的本質是孩子缺乏自信，日常缺少認可和關注，那麼你除了需要引導孩子重新建立自信心，還需要【在保護Ta自尊】的前提下，適時的引導他去思考:媽媽/爸爸知道你想給別人留下好印象，但是，你這樣說會不會反而感覺到有些內疚呢，因為你知道情況不是說的那樣。

4、【言傳身教】

家長平時的言行就會誇張甚至說謊，孩子自然會認為，我也可以這麼做。

那麼你需要：自省並且謹言慎行

對不同年齡段的孩子來說，撒謊透露出的是不同訊號：

2-3歲撒謊是孩子更聰明的訊號，這個年齡段說謊的機率是50%。父母如果幹涉，會阻礙孩子的思維發展。

3-6歲，有意說謊和無意說謊並存。透過說謊來趨利避害，這是一種人類的本能，會被6歲以前的孩子運用到極致。對孩子的有意說謊，父母不必當面揭穿，給孩子一些無意或者有意的暗示，然後一起分析說謊的可能導致的結果。給孩子機會來承擔責任。

6歲以上孩子說謊藏著深層次的東西。如果孩子過了7歲依然愛說謊，說明孩子的內心深處感到不安。

孩子說謊跟大人一樣，都倍感壓力。為了防止孩子習慣性說謊，家長一定要注意以下幾點：

1.不要嚴苛的質問孩子。

如果質問孩子，他們會用更多謊言來試圖平息你的怒氣，雖然他們的謊言更加的拙劣。比如孩子明確做了錯事，家長質問：“這是你乾的嗎？”在咄咄逼人的質問下，孩子為了自保會下意識的否認：“不是”。家長會更加的火冒三丈。

這個處理我深有體會，有段時間帶兩個孩子非常的疲憊和煩躁，大的孩子一旦有點做的不好，我就會情緒失控的質問。過了一段時間後，我發現孩子為了避免我的責罵和情緒失控對她的傷害，所以學會了說謊，睜著眼睛說瞎話。我揭穿了之後更加的憤怒。孩子只注意到了我的憤怒情緒，壓根沒想過自己到底錯在哪，下次接著撒謊。後來我意識到了是自己的問題，不管後來在暴躁，也能控制一下自己的質問。慢慢的孩子放鬆下來，不再需要說謊來應付我，自己錯在哪也能聽得進去了。

家長可以明確的對孩子說：“我已經知道了這件事情，你可以把詳細的經過告訴我。”跟孩子一起面對和解決問題，孩子有安全感，自然不會再次說謊。

2.如果孩子說了真話，不要輕易懲罰他。一般孩子越大，他說出真話之前也是經過一番激烈的思想鬥爭也想好了對策。所以不要著急責怪他們。

應該問問他們：“你打算怎麼辦呢？”，一般孩子都會有答案。有了答案不要否定他們，否則信任很難建立。

3.不要做預先的假設，假設孩子一定撒了謊。人都會按照他人的假設來表現，本來我並沒有說謊的，但是你覺得我就是說謊了，那我以後就乾脆一直說謊好了。這種惡性迴圈，透支的是雙方的信任。基本上一定會收穫惡劣的親子關係。

4.家長本人不要老是說謊。一個愛說謊的家長，絕對能夠收穫一個愛說謊的孩子。

說白了，就是信任孩子，哪怕孩子做錯了，也要相信他能夠改好。同時要提高陪伴孩子的質量，質量越高孩子越高興，高興的孩子你怎麼跟他提要求，他都會很爽快的。

會慣壞孩子嗎？根本不會，那麼美好的親子關係，孩子也不會怠慢的。