印刷體與楷書是兩回事。古代的楷書有其藝術價值，所以成為書法的主流。歐、顏、柳等等都是優秀的楷書，沒人稱它為印刷體，而是地地道道的書法。為什麼現在有人把楷書和印刷體等同起來呢？實在難能理解。這是目前書法界的偏見，希望給予糾正。

這是兩碼事。

印刷體是大家的，學習楷書是自己的。印刷體不需要自己寫，只是作為讀書的一個載體，而練習楷書那是需要自己身心投入的，練習的過程中需要自己不斷的揣摩和鑽研，寫出來的字才對得起觀眾。

至於說需要不需要，只要還要寫字，人們還欣賞書法，楷書還是要寫的，那怕寫得不像書法，但是寫得工整這是最起碼的要求吧。都需要有楷書的指導，橫平豎直……

也不要說書法會消亡，作為中國傳統文化，這是需要我們繼承和發揚的，影響不了別人那就從自身改變做起！加油！

課本都是印刷體，我們還有必要學習楷書嗎？

課本上的印刷體，本身就是楷體，不學楷書，好像沒有其他的書體可以代替啊！

楷書是我們的標準文字，不僅僅侷限於我們使用，而是要面對全人類。在現代世界高度融合的今天，簡體楷書是我們的標準官方文字，所有正式文書都要求寫楷書，我們不學習楷書，遇上需要手寫的時候，又有規定必須寫楷書，怎麼辦？

這是真實發生在我們生活中的事。盲人都不能例外。我們健全的人，如果不按要求書寫，媒體可不會站在你這邊。到時候可別怨工作人員刁難，是我們在上學的時候，不好好寫字，只能怨自己。

當然有必要了。中國漢字曾經是為了書寫記錄，現在學習楷書，練習書法，更多的傳承文化。

書法是作為中華文化宣傳的一個重要名片，可以說書法是中國文化獨有的！是中國漢字書寫的一門高超藝術。但當今社會，幾乎很少需要書寫這一門技術了。似乎書法已經離我們越來越遠了。書法可以說是無言之詩歌，無聲之樂章。

首先練習書法是一門技術，可以說是需要畫花很長一段時間去學習的。在學習的過程中是就能獲得不少好處，特別是對於小孩子練書法。首先在練習書法的時候，可以高度提高孩子的專注力，開發智力。在臨摹字帖時，可以提高孩子的模仿能力，而自己寫作品是時可以提高創新力。在書法的書寫過程中，因為筆法，指法等，特別能提高孩子的協調性。

除了對孩子的好處之外，學習書法可以說是一門靜功修煉，練的是心，那得的必然也是心！所以練字即練心。練字或者說書法講究心靜和持之以恆，所以書法可以提高心境。

除了以上，書法可以陶冶情操。一個書法好的人，很能提升一個人的文化涵養，提升文化素質。想一想一個靜靜寫字的人是不是很能減少火氣。

最後書法作為中華文化的代表，一個強國必然是文化強國！那麼在文化輸出上又怎能讓自己的國民遺忘！守住中國文化是書法的傳承。

只有喜歡書法的人才知道這寫字的快樂，沒有太多強求，沒有太多想法，沒有多少彎彎繞，只是喜歡而已。喜歡就是最大的好處！最大的用處就是另人心愉。