三人行，必有我師。何況平臺億萬人，為我師者不計其數！

人貴自知，不妄自菲薄亦不自驕自大！

誠懇，真誠，互學互利！

（不周之言，見諒建議）

寸有所長，尺有所短。各人有各人的風格與特點，他山之石，可以攻玉。不一定要超過別人才能評價，這中間有個互相學習的道理。只有全面瞭解了別人的對聯，取長補短，棄其糟粕，才能更好地創作出更加優秀的對聯，

非也!

遇見佳對，賞心悅目，抒我胸意，當謝!

對聯工仗，意境相和，對我之不能對，當謝!

有初學好學者，試對相和者，自娛自樂者，捧場也罷，湊數也罷，品玩即提高，斟酌可進步，與己與友，何樂不為?

品評把玩，書我心意，不吐不快，莫嫌己淺。

評論是另一個領域的學問，比如說：紅樓樓，三國演義，水滸傳，西遊記，阿Q正傳，戰爭與和平，百年孤獨，荷馬史詩等等世界民著，評論他們的人很多，紅樓夢還成立了一個紅學研究會，但是，沒有見到或聽到那個評論家能超越上述名著作者的寫作成就。他們只不過運用豐富的知識，持別是文藝理論知識以及敏銳獨到的眼光，來分析作品在思想性，藝術性和寫作技巧方面的得失，他們是評論方面的專家。

但是，你如果讓他寫出一部能同上述作品比美的作品出來。一般是無法完成的。當然。文學評論家中有一些人也是作家。但沒有聽說評論名著的人寫的作品超越了名著，就象體育解說員，無法達到運動員的水平有點相似。依我之見，主要原因就是：作者的優勢或特長在於創作。而評論者的學問主要是發現問題或再創作。

對於對聯：也是同樣的道理。