顯然，這是父母們一卜分關心的問題。可以說，智力也是有一定遺傳基礎的。我們看到，父母智商較高的子女往往比較聰明，反之亦然。統計資料表明，雙親智力正常者，其子女73％智力正常；若雙親為一個智力低下一個智力正常者，其子女64％智力正常；雙親均智力低下時，其子女只有28％智力正常；雙親一個智力低下一個智力有缺陷時，子女只有10％智力正常；父母智力都有缺陷的，其子女只有4％智力正常。這說明智力與遺傳有著密切的聯絡。

但是，如果您僅根據上述數字就認為“龍生龍，風生鳳”，孩子的聰明或愚笨完全是爹媽給的，那就未免失之偏頗了。在我們周圍不乏這樣的例子，有些父母雖然都是高階知識分子，而他們的子女甚至連中學都不能畢業；而有的父母文化程度都比較低，孩子卻得到了高等學位。這是因為產生智力的溫床足大腦，而大腦的生長髮育又受遺傳和環境兩方面因素的調節控制。

首先，只有那些先天遺傳素質較好的孩子，才有可能在後天的培養教育因素的影響下獲得較高的智力。而對那些先天素質較差，例如有遺傳缺陷等問題的孩子，施行同樣的教育手段則收效甚微。同樣道理，對那些天賦很好的孩子，如不適時進行教育，為其創造良好的生長環境，那麼其先天具有的優越條件將隨著時光的流逝而消失殆盡。歷史上這樣的例子並不少見。宋朝有個叫方仲永的神童，5歲即能吟詩作賦，曾名噪一時，但其後一生卻很平庸，沒有在文壇上留下隻言片語。

此外，某些有害因素的刺激也會影響胎兒的大腦發育，進而影響其智力。比如孕婦在懷孕期間患了某些疾病，受到放射線照射，以及吸菸、酗酒、服藥不當、營養不良等。可見，對孩子的智力來說，遺傳與環境因素關係密切，缺一不可。我們既不能片面誇大遺傳的作用而忽視環境因素，也不能不顧遺傳的影響而一味追求環境因素。只有兩者兼顧，相輔相成，才能“外因透過內因起作用”，使孩子的智慧潛力得到最為充分的開發。

當全中國最聰明的大腦匯聚在一起時，會是什麼樣？

等了很久，今晚《最強大腦》第七季終於來了。

與前幾期比較而言，還是：不一樣的選手，一個樣的大腦。

77位俊男靚女，有國內外名校加持，有奧數金獎得主，有高考狀元，有數獨國家隊教練、選手父子兵，還有舞蹈、橄欖球高手，只有想不到，沒有見不到，今晚江蘇衛視的舞臺上全是奇蹟，都是盛況，再多的溢美之辭，都難以言表。

如果一定要對此節目加以點評，只有：哇哇哇……

內行看門道，外行看熱鬧。神仙打架，普通人是看不懂的，即使連嘉賓，經濟學家薛兆豐對比賽也無法過多點評，但是他來這個節目的目的達到了：發現被低估的大腦。

因為這季節目不同於以往，增加了比賽時心理干擾，激發選手在外界無形壓力之下的潛力，這也是這檔節目出發點和初衷之一：人立於世，必是一個獨特的存在。旁人也許會低估你，社會也許會低估你，但是你千萬不要低估自己。

今晚是第七季的第一期，決出了S圈層的四位，可以說是最強大腦中的最強電腦。今晚的比賽專案在普通人看來，極其變態，考驗觀察力、空間想象力。於我們而言，過程太過魔幻，無法看懂，但結果卻可以說道說道。

在進軍最高等級的比賽中，黃中華作為爸爸，也是國家數獨隊教練落敗，15歲的兒子，也是國家數獨隊隊員，高一學生黃明睿勝出，這一現象說明了什麼？正如嘉賓郭麒麟所言，你的圈層你選擇！每個普通人都有其存在的價值，每個人都要找到自己擅長的一面，千萬次鍛鍊，就能成就不一樣的人生。

印象中，這檔節目陪伴我們走過了好多年，記錄著童年無忌和青春活力，有喜有淚，也能喚起過往的回憶。

記得曾經風靡一時的棋牌類益智遊戲：24點，要求四個1至10數字用加、減、乘、除，可帶括號，運算結果等於二十四，每張牌必須用且只能用一次。如四張牌是3、8、8、9，那麼算式為(9-8)×8×3=24。 但是，很多算24點題目是無解的，比如1,1,8,9。

我們設計了一套電腦程式，擇選幾道有意思的24點題目，大家都來試試吧！

（4，4，7，7 ）

（3，3，7，7 ）

（1，3，4，6 ）

（1，5，5，5）