這本身就是一個偽命題，實際上，女教師不但不是沒人娶，她們的婚姻市場反而很火爆。仔細想來，大概是以下幾方面的原因。

1.女教師一般都具有真才實學。這幾年的教師准入制度，沒有真材實學的人，還真考不上。

2.穩定。不論工作、收入還是節假日，都很穩定，規律性強。

3.在教育孩子方面，女教師有得天獨厚的條件。具統計，教育行業出身的子女，成材的比例遠遠要高於其他行業。

4.教師的專業素養和心理素養都比較高，能捨身處地，替他人著想，所以夫妻關係、家庭關係往往處理較好。

5.所謂腹有詩書氣自華，女教師在舉手投足、待人接物方面，給人以美感，讓人覺得舒服。

提問者之所以這樣發問，我覺得可能是追老師沒追上，酸葡萄心理。也可能是心理陰暗，有仇師情結，但無論如何，說得和實情不符，在捏造事實，應該受到批判！

教師，軍人，科技從業人員值得尊重，但教師，特別是年輕女性教師所在行業中離婚率太高了，一部分無法抵抗各種誘惑！

老師面對的是學生，各種各樣的，聽話的還好點，遇上不聽話的，就會比較煩心。而且幾乎每年都換一批新生，最長也會四年換一批！新的煩惱又會來臨，這也會影響到老師的性格等等！還要負責學生成績，備課，跟家長溝通等等，這樣一說，老師本人是沒有多少自由時間的！所以絕大多數女老師都把自己打造成了女強人，女漢子，表情嚴肅，不苟言笑！得把學生鎮住才行！

現在人們對老師有一些自定義的看法，就是感覺老師的思想太迂腐，跟不上潮流，比較固執死板一點，但是老師畢竟是個鐵飯碗，如果男方沒有正式工作。兩者結合一方有正式工作也好一些啊

還有就是小學女老師，因為是長年累月跟孩子在一起，小學女老師的思維方式和行為，都有一種幼稚化傾向，程度不同而已。我不知道這個是有共性，還是不算共性只是稍微普遍性一點？

那不一定，有的人教了一輩子的書，教了多少大學生就是教不好自己的子女，有的醫生不知道救了多少病人就是治不好自己的親人

每個行業都有每個行業通病，在單位習慣了不免帶回家，教師的通病就是囉哩囉嗦，反反覆覆。因為要教會學生就得反覆說，多次強調回到家也把你當學生看。忍受不了教師得這種毛病最好不娶。因為你要每天面對吵吵吵。其它行業會計的算計摳門。醫生護士的潔癖。幹部的盛氣指示等等人無完人。有得必有失。

說這種話的“有人”肯定是長了個“癩蛤蟆”樣兒，自己還不曉得。然後去追求顏值嬌好像“白天鵝”似的女教師，被拒絕後受不了打擊（江湖人稱:癩蛤蟆想吃天鵝肉）。出於報復心理，故意汙衊教師這個職業。

奇怪，教師不能娶，教師就更不能嫁了。

但講這種話的，你以為教師會娶你嗎？會嫁你嗎？

教師是精神追求較高的一群人，個性獨立(無論男女)，金錢利誘，不一定會和你交換品格，沒有尊重與真愛，教師不會甘願做你的附屬，想霸凌恐怕是做夢了。

最著名的教師恐怕是楊絳先生，和蔣英女士，沒有錢鍾書和錢學森之才恐怕難獲芳心。一般講，大多數教師家庭都較為和睦，即使文革那樣的階段，也難摧毀家庭。《渴望》對這一階層有很好的註解。

這個問題本不值得回答，但網路將教師汙名化是不可以忍受的，我們每一個，自以為有智慧的人，包括髮帖之人，哪一個不是授業於師？即使自學也是透過讀書，授業於未見面的老師。古今中外，無學者無師，孔子無常師，其十五之前也或從母親或在居里學堂，讀過呂思勉的《中國通史》，應能印證我所說非虛。

人辱其師，正如人辱其母，對女性的侮辱，都是現代文明不可容忍的。是可忍，孰不可忍？

娶了當老師的，才能體會出老師的滋味，提起老師，回憶以前，悲哀，老師對我們的70後的學生，撕心裂肺的痛，不是自己生的，打的人，毛骨悚然，掐的欲哭無淚，有的老師，在個別場合受了委屈，會當學生當發洩掠代品

"為什麼有人說教師不能娶"?我對這個"認識"的理解不同凡響，感同深受。因為我是教師出身，也是給男男女女的教師"牽線搭橋"的見證人。確實有很大一部分青年人對教師存有"戒心"，留有"戒備"。不論男教師"求婚"，還是女教師"尋找愛情"。總是有一種對職業的"非議"，對教師的"絕緣"。因為教師"與世隔絕"，"酸性十足"。

我曾經給很有人緣條件的女教師做媒婆"尋搭檔"，遇到了使人不能置信的"回絕"，"探底問鼎"，只是用"沒有共同語言"來回答。甚至有些人對尋找女教師"排斥拒交"，語氣沮喪，用"不能過曰子"來委婉拒絕。因此，我認為女教師不能娶的關鍵問題是，因職業受限，工作辛苦，又忙於"敬業"，不善言辭，既不能"談情說愛"，又不會"調侃浪漫"，看似酸辣木訥，交流聞聞而雅，生活"單調無味"。所以，女教師被人"不敢娶"。

無聊到爆炸！文盲到極點！夢中病得不能自拔！？誰說不能娶老師？不科學吧？依據可查嗎？！是否最有說服力，證明老師不能娶，嫁不掉！難不成老師是豺狼虎豹？還是老師智商低，情商更低！所以瞧不起！ON！ON！ON！不管什麼職業？什麼檔次？要看緣分二字。最關鍵還得看兩個人的生活方式！怎樣去經營這場婚姻！

教師的職業是高尚的，待遇都很高，說為什麼不願娶教師，論收入非常有人娶，說不娶，那就是教師都很會算計，小氣，太摳門，也就是俗話一分錢二面吹，除了這個教師很香

女教師不能娶這句話很有道理，她們優點只是收入多。可她們缺點可太多啦，

笫一，她們自命清高。以為自己了不起，一定會不把自己的男人當男人。

第二，假如作為男人你掙得要是沒有她多，那她就會拿你當孫子啊，這日子還有得過嗎？

第三，如果短時間教學沒問題，如果教學時間長啦！會自不量力養成一種訓別人的習慣。

第四，整天和小孩兒在一起，她們的智商也就永遠停留在孩子的區間，反倒以為自己了不起，跟這種人在一起生活真的是一種悲哀！

第五，如果自己的老婆是老師，作為她的另一半不忍心去看到她引導強迫一些家庭困難的孩子去補課，和難為一些學習不好的學生。

我媳婦是小學老師，她在學校罵慣了學生，回到家還是一個樣，天天和小學生混著一起的人能學到什麼，總以為自己是對的，她的錯，還說不得，不能提一點她的錯，自理能力差，依賴性強，我出個差，家都快成狗窩了，還說不的。工資自己她自己花，，還說找老公就是找依靠，花老公的錢。總覺得一個努力工作為了家，媳婦卻這樣不體恤人，我都不知道為啥賺錢，為啥要給她賺錢，值嗎

女教師能不能娶？

這個問題和其他類似的諸如什麼職業的人能不能嫁，能不能娶一樣。我的回答是，因人而異。

因為，你想娶誰，嫁誰，得首先審視一下自身的各種條件。

你條件優異，想嫁給你的人，想娶你的人肯定較多。否則，你首先不是一廂情願地想娶誰，而是誰是否想嫁給你。

雖說愛情應該屬於精神層面的產物，但它必須根植於功利社會的現實土壤裡，當一個人認為自已應該擁有什麼愛情時，首先還得認真估量一下自身的社會地位和價值。

這裡我又想起了網上一個比較活躍的活題，就是面對社會現今幾千萬男光棍這個社會現象，我們該怎麼辦。

我想，這麼多光棍，不想娶的可能是少數，而無女姓願嫁的可能是多數。

為什麼？恐怕這些光棍的個人條件缺失是主因吧？

回到提問上來吧？如果你條件優越，又潛力無限，當然也有比女教師更優秀的女姓心儀於你。

但如果你條件一般，甚至還夠不上資格去做一名編制教師，那這樣的提問就毫無意義，因為，就是你鐵了心想娶一位女教師，可人家也許就根本沒把你放在眼裡。

當然，肯定也有人會說，女教師我就是不想娶，這也正常。網上不也有一些人豪言，什麼富豪千金，達官小姐，范冰冰之類明星，即使打光棍，對方投懷送抱，也絕對不想娶嗎？

娶了女教師為妻是最理想的。

有人說，女教師受過正規的教育，頭腦聰明才能考上師範學校，她們的後一代遺傳基因好，一定不會養出象現在的噴子一樣的品德低下的後一代。

女教師有假期，有假日教育子女，教出來的子女大部分成為國家人材。

教育做伴侶會經常給你上課，從思想品德到行為規範，如果再高階的給你補人文地理，是在不分場合，不分是否在你朋友面前對你教育和輔導。

錯、教師不能娶、什麼人都能娶、關健不是想娶就能娶到、最怕的是什麼人都娶不到、難啊`有些人條件好些、有條件挑挑揀揀的就說教師不能、有很多光棍想娶教師都娶不到、怎麼說呢？誰說教師不能娶的只是他個人觀點、不代表所有男人、人多了、各類人都有、認為不能娶的就不娶、認為能娶的就娶就是了、各人想法不同而已。

希望提出這個問題的男生找到対象了。。找物件是雙方選擇，想娶女老師，人家也願嫁才行。老師選擇還是很多的，又不是嫁不出去，而你想娶的一定能娶到？