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1 # 小魚釣貓念襄陽
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2 # 輕裘白馬書生劍客
這樣的校長是學校的災難,是老師們內心痛恨和背地咒罵的物件。
用“子系中山狼,得志便猖狂”,概括這樣的校長,最為恰當不過,典型的一副小人得志般的潑皮無賴相。這樣做事隨性,管理無章,惡語謾罵教師的校長,簡直就是無識無腦、無德無行、肆意橫行的市井惡棍。嚴重侮辱學校溫和儒雅的教育文明形象。
我們常說火車跑得快,全靠車頭帶。一個國家、一個地方、一個單位、甚至一個家庭,有一個英明的領導人,就能興旺發達,反之就會衰退衰落。這是幾千年來歷經社會現實反覆驗證的普遍而樸素的道理。我們很難相信一個沒有計劃和規劃,做事任性妄為的校長能把學校管好,能引領教師幹出出色的教育事業?能夠維持學校教學秩序的正常運轉就已經相當不錯了!
相信,在這樣的學校,老師們大多工作沒有熱情,消極怠惰,對校長惡行的不滿和厭惡在沒有觸及自身嚴重利益的情況下明哲保身,不會站起來反對和抗爭。這是華人的普遍性格和社會事實。但一旦引起眾怒,或觸犯了學校哪位不知天高地厚、無懼無畏的血性老師的脾氣,這樣校長的下場可以想象。臺上高高在上,不可一世,下臺灰頭土臉,不值一提。
我們呼喚那些有事業理想、有創業激情、有人文情懷的好校長。這是學校之幸,是師生之福!
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3 # 石中玉
出現連鎖反應,老師積極性降低,工作出現厭煩情緒,學生教不好,對學校管理失控,對學生放任自流,後果可想而知。
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4 # 漁者欲與魚語
校長作為一個學校的掌舵人如果真是這種隨性,毫無章法,隨意謾罵的這麼一個人!那麼這個校長一定幹不長久!
在現如今自媒體如此發達的時代,我只想說這樣的校長一定會被曝光的。如果這樣的校長都不落馬那麼會對學校造成毀滅性的打擊,各種連鎖反應。透過學校老師反應到學生身上,試想你的上級領導對你整日隨意謾罵再反過來要求你幹好自己的工作?!誰可以,一般人都做不到吧!時間久了就會產生問題從而進入惡性迴圈!
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5 # 千秋功罪
這樣的校長會造成學校管理體制的混亂局面,繼而影響到學校的教學質量和教師的教學熱情,最終導致學校整體水平的下降!
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6 # 佛甲草4
碰到這種豬,只有幹好份內的,份外的一律不幹,和睦同事,團結起來一至對抗,身正,無令也行,身不正,雖令不從。
回覆列表
認識一個校長,做事全憑個人喜好,一手遮天習慣了。單位人少,跟著他的人喜滋滋,其他人都口苦哈哈。不知道能否長久。