知識梳理：
要想理解並分析把握人物形象，首先就要了解刻畫人物形象的方法。一般塑造、刻畫人物形象的方法有以下幾種：
（一）正面描寫與側面描寫相結合：
1、 正面描寫：正面描寫，是對人物做正面的刻畫，使之直接呈現在讀者面前。正面描寫又分肖像描寫，語言描寫，行為描寫、神態描寫，心理描寫。
肖像描寫，是指透過人物的音容笑貌、衣著打扮、姿態神情、說話腔調等外在特徵來刻畫人物。它是表現人物性格和精神面貌的重要手段。好的肖像描寫，不僅顯示出人物的身份、職業、教養、愛好、經歷和遭遇等，而且能表現人物的精神世界和個性氣質。如魯迅《故鄉》中的對中年閏土形容憔悴的肖像描寫，形象地反映了舊中國農村的破產和農民的痛苦、貧困生活。
語言行為描寫，是透過描寫人物的語言和行動來表現人物，俗話說:“言為心聲，行為意表”。讀者透過“聽其言，觀其行”，而知其人的。因而要揭示人物的精神、性格，就必須抓住人物有代表性的言行進行描寫。如《故鄉》中刻畫楊二嫂這個人物，除了極精彩的幾筆肖像描寫外，主要是寫她的語言和行動，把一個高度典型化的小市民形象，活脫脫地呈現在讀者面前。
心理描寫，就是對人物在一定環境中圍繞客觀情勢而產生的所想所思的內心活動的描寫。好的心理描寫可以揭示人物語言行動的思想基礎，進一步揭示人物的精神境界。如魯迅先生的《一件小事》中，多次寫了“我”的心理活動，表現“我”對“車伕”的崇敬和“我”在車伕光明證直精神的感召下，勇於同自己靈魂深處的醜惡作鬥爭的自我解剖精神。
神態描寫，就是對人物的臉部表情、神態的具體描寫。描寫時一要注意使用一些表示表情神態的詞語，二要注意人物神態表情的變化。
表現人物心理的手法很多，可由人物直接傾吐，即透過人物對話或內心獨白來表現；也可以由作者用記敘性語言來描述；還可以用比較曲折的方式，如寫夢境和幻覺等來反映。寫好人物的心理，關鍵是作者對人物的透徹的瞭解和深人的體察，僅憑一般觀察是不夠的。
2、側面描寫，又叫間接描寫，是從側面烘托人物形象，是指在文學創作中，作者透過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件，以使其鮮明突出，即間接地對描寫物件進行刻畫描繪。通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接透過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫，去表現人物的性格、品行和技能。但有時恰當地藉助一些側面描寫，常常可以起到正面描寫無法替代
知識梳理：
要想理解並分析把握人物形象，首先就要了解刻畫人物形象的方法。一般塑造、刻畫人物形象的方法有以下幾種：
（一）正面描寫與側面描寫相結合：
1、 正面描寫：正面描寫，是對人物做正面的刻畫，使之直接呈現在讀者面前。正面描寫又分肖像描寫，語言描寫，行為描寫、神態描寫，心理描寫。
肖像描寫，是指透過人物的音容笑貌、衣著打扮、姿態神情、說話腔調等外在特徵來刻畫人物。它是表現人物性格和精神面貌的重要手段。好的肖像描寫，不僅顯示出人物的身份、職業、教養、愛好、經歷和遭遇等，而且能表現人物的精神世界和個性氣質。如魯迅《故鄉》中的對中年閏土形容憔悴的肖像描寫，形象地反映了舊中國農村的破產和農民的痛苦、貧困生活。
語言行為描寫，是透過描寫人物的語言和行動來表現人物，俗話說:“言為心聲，行為意表”。讀者透過“聽其言，觀其行”，而知其人的。因而要揭示人物的精神、性格，就必須抓住人物有代表性的言行進行描寫。如《故鄉》中刻畫楊二嫂這個人物，除了極精彩的幾筆肖像描寫外，主要是寫她的語言和行動，把一個高度典型化的小市民形象，活脫脫地呈現在讀者面前。
心理描寫，就是對人物在一定環境中圍繞客觀情勢而產生的所想所思的內心活動的描寫。好的心理描寫可以揭示人物語言行動的思想基礎，進一步揭示人物的精神境界。如魯迅先生的《一件小事》中，多次寫了“我”的心理活動，表現“我”對“車伕”的崇敬和“我”在車伕光明證直精神的感召下，勇於同自己靈魂深處的醜惡作鬥爭的自我解剖精神。
神態描寫，就是對人物的臉部表情、神態的具體描寫。描寫時一要注意使用一些表示表情神態的詞語，二要注意人物神態表情的變化。
表現人物心理的手法很多，可由人物直接傾吐，即透過人物對話或內心獨白來表現；也可以由作者用記敘性語言來描述；還可以用比較曲折的方式，如寫夢境和幻覺等來反映。寫好人物的心理，關鍵是作者對人物的透徹的瞭解和深人的體察，僅憑一般觀察是不夠的。
2、側面描寫，又叫間接描寫，是從側面烘托人物形象，是指在文學創作中，作者透過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件，以使其鮮明突出，即間接地對描寫物件進行刻畫描繪。通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接透過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫，去表現人物的性格、品行和技能。但有時恰當地藉助一些側面描寫，常常可以起到正面描寫無法替代