高新技術企業申報，其中對研發人員學歷沒有要求。
但是對科技人員的佔比有要求，需佔總人數的10%以上。
根據科技部、財政部、國家稅務總局2016年3月聯合釋出了修訂《高新技術企業認定管理辦法》及《國家重點支援的高新技術領域》，高新技術企業的認定標準如下：
（1）企業申請認定時須註冊成立一年以上；
（2）企業透過自主研發、受讓、受贈、併購等方式，獲得對其主要產品（服務）在技術上發揮核心支援作用的智慧財產權的所有權；
（3）對企業主要產品（服務）發揮核心支援作用的技術屬於《國家重點支援的高新技術領域》規定的範圍；
（4）企業從事研發和相關技術創新活動的科技人員佔企業當年職工總數的比例不低於10%。
做研發人員最基本的條件主要有以下幾點：
1、必須是有強烈的好奇心
好奇心害死貓，好奇心人皆有之。不過研究員就應該更強，強烈到他會積極地、主動地去探求、去挖掘事情的真相。他的腦袋裡應該是時時刻刻掛著一個問號：“為什麼？”為什麼是這樣？為什麼不是那樣？為什麼是這個為什麼？為什麼不是那個為什麼？為什麼會為什麼？他就象一個瞪著大眼睛的小孩，對未知的世界充滿了好奇。越是好的研究員，其好奇心越不容易滿足，一個答案接著就會引出來一個新的問題，吸引著他繼續探討下去。
要求研究員需要對人有好奇心。人是一個很複雜的動物，複雜到自己往往也不知道自己是想要啥，而強烈的好奇心才可以幫助你對一個數據、一個動作、一個眼神很敏感，然後才能順藤摸瓜，尋找出背後的真相。
2、必須有很強的邏輯思維能力
有好奇心而沒有邏輯思維能力，那探討的結果就只能是一堆糨糊，而不會是別的。順藤摸瓜可能就摸到了大象的大腿上去了。好的研究需要大膽地假設，仔細地求證。大膽的假設來源於好奇心所帶來的敏感，而仔細地求證則非依賴邏輯推導能力而不可。這兩者相符相成的。一般來說，理工科出身的童鞋邏輯思維能力還是比較有基礎的，而文科班童鞋則相對較弱一些。另外，喜歡下棋的人邏輯性也比較強。
但即使是這樣，即使是這兩個條件都滿足，在進入到市場研究的領域之後，初學者往往也是覺得進入一個迷宮裡，好奇心越重的，遇到的問題也是越嚴重，想法很多，疑問很多，結論很多，但就是理不出來。
3、必須有吃苦耐勞的精神
在想法很多，疑問很多，結論很多的時候，如果沒有經過艱苦的思考，沒有經過長時間高強度的腦力運動，這團亂麻是不可能解開理順的。這樣的思考很折磨人，但你又不能怕辛苦而停下，如果停下，剛剛想出的一點東西可能就不知道跑哪去了。只有做到不停的思考、努力地思考、上廁所在思考、坐公車也在思考，才有可能出現柳暗花明的效果，才有可能出現蘋果掉在你頭上的結果。只有能忍受這樣的磨練，積累了相當的經驗後，才可能達到快刀斬亂麻的境界。
4、擅長模仿
吃苦耐勞是體力活，沒有這點素質成不了大器。但只懂體力活，成長速度也有限，人之所以能成為巨人，是因為他站在了巨人的肩膀上。所以擅長模仿是學習的最有效方法。在市場研究領域，要擅長模仿別人好的分析方法好的排版方法好的故事結構。你可能說了，照抄誰不會啊。這倒不一定，抄襲是咱華人最擅長的活，但可並不是每個華人都會的都抄得好的。好的模仿需要領會其精髓，需要透過其表面看到其本質，需要把它變成自己的東西。否則也只能是抄襲，而不是模仿。
5、勇於創新
模仿再好，充其量也只能是跟在別人的後面吃救濟糧。必須要創新，要勇於創新。創新是科學家的精神，也應該是市場研究人員的精神。市場研究也是科學工作的一個領域，我們從事這個行業也可以說是科學工作者。我們需要創新，創新才能為這個社會帶來更多的價值。而市場研究所面臨的課題是千變萬化的，墨守成規而沒有創新是絕對不可能很好地解決我們要研究的課題。
研發人員的工作內容：
1、負責組織有關部門編定中長期科研計劃、新產品發展計劃根據新產品開發計劃；
2、組織領導各項新產品的研究與設計工作，工裝工藝設計及工藝管理工作，做到分工合理，全面完成公司下達的各項計劃向分管經理建議新產品的試驗鑑定；
3、參與驗收，並負責組織評定推薦新產品成果上報工作認真貫徹國家的技術政策，保證新產品的技術水平，提高公司經濟效益開展對新產品開發和引進技術的測試及試驗研究工作廣泛收集各類資訊（新材料、工藝、產品、裝置、新產品市場資訊、各類會議、會展、洽談會資訊）；
4、定期向有關領導彙報對新開發的產品進行環境、安全方面的評估，保證新產品的汙染和安全都沒有問題。
研發人員應具備的幾項能力：
1、思維能力
對研發人員而言，思維能力是最基本的能力。應該說，研發人員作為高學歷人群，其智力水平是毋庸置疑的，然而高的智力水平卻並不代表高的思維能力。就現實情況來看，研發人員之前在學校接受的教育，更多地側重於邏輯思維、內斂思維和順向思維，這些當然都非常重要，不過對於從事發明創造的研發人員而言，更重要的可能是與以上思維相對應的形象思維、發散思維和逆向思維。
2、學習能力
一個人的學習能力決定了他將來有多大的潛力。出身不是最重要的，畢業的學校不是最重要的，專業不是最重要的，資歷也不是最重要的，最重要的是學習能力。一般而言，在學校，學生主要接受的是系統知識的學習，即理論學習;工作後，員工主要是在實際工作中學習，即實踐學習。學習成績好，往往就會被評為好學生，技術熟練的員工常常也被評為好員工。對研發人員而言，理論學習和實踐學習始終具有同等重要的地位。只有那些專業知識紮實且知識體系隨時代發展不斷更新，同時又具備較強的獨立創新能力和實施能力員工才能被認為是優秀的研發人員。
3、動手能力
動手能力的重要無需再贅言，這裡談談如何提高自己的動手能力。孰能生巧，自是顛撲不破的真理。不過我們還是有辦法來加快我們練就一雙巧手。
4、資訊處理能力
現在的是資訊爆炸的時代，科技日新月異，資訊海量飛來。對研發人員而言，對資訊的處理能力，實際就是對知識的管理能力。知識的獲取、梳理和分析是研發人員必須掌握的基本能力。
5、組織統籌能力
研發人員需要組織統籌能力，那些不做研發的人員聽起來可能覺得不大好理解。許多人往往以為，做研發只要專業對口，沉得住氣，耐得住枯燥寂寞就好了。不可否認，我們研發人員好靜的多，性格內向一些的多，不過作為研發團隊中的一員組織統籌能力同樣是研發人員必備的一項重要能力。
6、壓力承受能力
在那些所謂的啞鈴型企業中，研發人員被放在突出的位置，往往待遇也較其他部門的人員要好。除了對企業經營發展的具有重要的作用外，他們往往承受著較高的工作壓力也是一個重要的原因。
高新技術企業申報，其中對研發人員學歷沒有要求。
但是對科技人員的佔比有要求，需佔總人數的10%以上。
根據科技部、財政部、國家稅務總局2016年3月聯合釋出了修訂《高新技術企業認定管理辦法》及《國家重點支援的高新技術領域》，高新技術企業的認定標準如下：
（1）企業申請認定時須註冊成立一年以上；
（2）企業透過自主研發、受讓、受贈、併購等方式，獲得對其主要產品（服務）在技術上發揮核心支援作用的智慧財產權的所有權；
（3）對企業主要產品（服務）發揮核心支援作用的技術屬於《國家重點支援的高新技術領域》規定的範圍；
（4）企業從事研發和相關技術創新活動的科技人員佔企業當年職工總數的比例不低於10%。
做研發人員最基本的條件主要有以下幾點：
1、必須是有強烈的好奇心
好奇心害死貓，好奇心人皆有之。不過研究員就應該更強，強烈到他會積極地、主動地去探求、去挖掘事情的真相。他的腦袋裡應該是時時刻刻掛著一個問號：“為什麼？”為什麼是這樣？為什麼不是那樣？為什麼是這個為什麼？為什麼不是那個為什麼？為什麼會為什麼？他就象一個瞪著大眼睛的小孩，對未知的世界充滿了好奇。越是好的研究員，其好奇心越不容易滿足，一個答案接著就會引出來一個新的問題，吸引著他繼續探討下去。
要求研究員需要對人有好奇心。人是一個很複雜的動物，複雜到自己往往也不知道自己是想要啥，而強烈的好奇心才可以幫助你對一個數據、一個動作、一個眼神很敏感，然後才能順藤摸瓜，尋找出背後的真相。
2、必須有很強的邏輯思維能力
有好奇心而沒有邏輯思維能力，那探討的結果就只能是一堆糨糊，而不會是別的。順藤摸瓜可能就摸到了大象的大腿上去了。好的研究需要大膽地假設，仔細地求證。大膽的假設來源於好奇心所帶來的敏感，而仔細地求證則非依賴邏輯推導能力而不可。這兩者相符相成的。一般來說，理工科出身的童鞋邏輯思維能力還是比較有基礎的，而文科班童鞋則相對較弱一些。另外，喜歡下棋的人邏輯性也比較強。
但即使是這樣，即使是這兩個條件都滿足，在進入到市場研究的領域之後，初學者往往也是覺得進入一個迷宮裡，好奇心越重的，遇到的問題也是越嚴重，想法很多，疑問很多，結論很多，但就是理不出來。
3、必須有吃苦耐勞的精神
在想法很多，疑問很多，結論很多的時候，如果沒有經過艱苦的思考，沒有經過長時間高強度的腦力運動，這團亂麻是不可能解開理順的。這樣的思考很折磨人，但你又不能怕辛苦而停下，如果停下，剛剛想出的一點東西可能就不知道跑哪去了。只有做到不停的思考、努力地思考、上廁所在思考、坐公車也在思考，才有可能出現柳暗花明的效果，才有可能出現蘋果掉在你頭上的結果。只有能忍受這樣的磨練，積累了相當的經驗後，才可能達到快刀斬亂麻的境界。
4、擅長模仿
吃苦耐勞是體力活，沒有這點素質成不了大器。但只懂體力活，成長速度也有限，人之所以能成為巨人，是因為他站在了巨人的肩膀上。所以擅長模仿是學習的最有效方法。在市場研究領域，要擅長模仿別人好的分析方法好的排版方法好的故事結構。你可能說了，照抄誰不會啊。這倒不一定，抄襲是咱華人最擅長的活，但可並不是每個華人都會的都抄得好的。好的模仿需要領會其精髓，需要透過其表面看到其本質，需要把它變成自己的東西。否則也只能是抄襲，而不是模仿。
5、勇於創新
模仿再好，充其量也只能是跟在別人的後面吃救濟糧。必須要創新，要勇於創新。創新是科學家的精神，也應該是市場研究人員的精神。市場研究也是科學工作的一個領域，我們從事這個行業也可以說是科學工作者。我們需要創新，創新才能為這個社會帶來更多的價值。而市場研究所面臨的課題是千變萬化的，墨守成規而沒有創新是絕對不可能很好地解決我們要研究的課題。
研發人員的工作內容：
1、負責組織有關部門編定中長期科研計劃、新產品發展計劃根據新產品開發計劃；
2、組織領導各項新產品的研究與設計工作，工裝工藝設計及工藝管理工作，做到分工合理，全面完成公司下達的各項計劃向分管經理建議新產品的試驗鑑定；
3、參與驗收，並負責組織評定推薦新產品成果上報工作認真貫徹國家的技術政策，保證新產品的技術水平，提高公司經濟效益開展對新產品開發和引進技術的測試及試驗研究工作廣泛收集各類資訊（新材料、工藝、產品、裝置、新產品市場資訊、各類會議、會展、洽談會資訊）；
4、定期向有關領導彙報對新開發的產品進行環境、安全方面的評估，保證新產品的汙染和安全都沒有問題。
研發人員應具備的幾項能力：
1、思維能力
對研發人員而言，思維能力是最基本的能力。應該說，研發人員作為高學歷人群，其智力水平是毋庸置疑的，然而高的智力水平卻並不代表高的思維能力。就現實情況來看，研發人員之前在學校接受的教育，更多地側重於邏輯思維、內斂思維和順向思維，這些當然都非常重要，不過對於從事發明創造的研發人員而言，更重要的可能是與以上思維相對應的形象思維、發散思維和逆向思維。
2、學習能力
一個人的學習能力決定了他將來有多大的潛力。出身不是最重要的，畢業的學校不是最重要的，專業不是最重要的，資歷也不是最重要的，最重要的是學習能力。一般而言，在學校，學生主要接受的是系統知識的學習，即理論學習;工作後，員工主要是在實際工作中學習，即實踐學習。學習成績好，往往就會被評為好學生，技術熟練的員工常常也被評為好員工。對研發人員而言，理論學習和實踐學習始終具有同等重要的地位。只有那些專業知識紮實且知識體系隨時代發展不斷更新，同時又具備較強的獨立創新能力和實施能力員工才能被認為是優秀的研發人員。
3、動手能力
動手能力的重要無需再贅言，這裡談談如何提高自己的動手能力。孰能生巧，自是顛撲不破的真理。不過我們還是有辦法來加快我們練就一雙巧手。
4、資訊處理能力
現在的是資訊爆炸的時代，科技日新月異，資訊海量飛來。對研發人員而言，對資訊的處理能力，實際就是對知識的管理能力。知識的獲取、梳理和分析是研發人員必須掌握的基本能力。
5、組織統籌能力
研發人員需要組織統籌能力，那些不做研發的人員聽起來可能覺得不大好理解。許多人往往以為，做研發只要專業對口，沉得住氣，耐得住枯燥寂寞就好了。不可否認，我們研發人員好靜的多，性格內向一些的多，不過作為研發團隊中的一員組織統籌能力同樣是研發人員必備的一項重要能力。
6、壓力承受能力
在那些所謂的啞鈴型企業中，研發人員被放在突出的位置，往往待遇也較其他部門的人員要好。除了對企業經營發展的具有重要的作用外，他們往往承受著較高的工作壓力也是一個重要的原因。