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1 # 向姑娘
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2 # 天地眾一
看孩子的年齡階段吧,學習不是很緊張的情況下(非中考高考之類的大型考試階段)還是建議儘量帶孩子多去外面走走看看,開闊眼界豐富孩子的世界,這可能比勸說孩子努力學習 ,讓孩子認識書本上的世界更有力量一點!
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3 # 蒲公英education
當然是出去旅遊,而不是補課。
為什麼?因為現在孩子的智商對於學習來說都沒有問題。區別只在於,孩子上課時的專注力和思考力。上課的時候孩子只要有專注力和思考力。孩子的成績一般都不會差。所以當孩子的成績不理想的時候,一般都是孩子上課的時候三心二意,心猿意馬。而不是自己學習能力差。所以補課有用嗎?如果不培養孩子的專注力和思考力,不再多的課也沒有用。也是於事無補的。
所以,假期的時候,帶著孩子出去旅遊。可以增長孩子的見識。讓孩子真實的感受到自己知識的淺薄,以及知識對人生的重要性。這個時候,旅遊會讓孩子改變自己。開闊視野,增長見識。從而更好地為自己定位。這樣的結果遠遠勝於在假期為孩子補課。
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4 # 新悅遊記
在遊中學 在學中游
每個假期要合理安排分配時間,現在的旅遊不單是玩樂休閒,更要在遊中學,在學中游的遊學模式,透過不同的場景遊覽,挖掘找尋源頭學習掌握規律,增長見識,積累知識,轉化為養分吸收,拓展提升能力圈。
開闊眼界 增長見識
讀(破)萬卷書,行(破)萬里路,透過讀書學習古今中外一切知識包括課堂知識,找到前人的經驗,提取精華,變為營養,透過行路進行實踐,把知識轉化為實踐應用。比如在遊學中分享心得感受,之後寫一篇遊記,對寫作文的能力就有了提升。
場景教學 養分新鮮
可以說旅遊學習是可以轉化相結合的,每天在課堂學習同一個場景容易疲勞,感覺學習就沒意思沒有養分,學習效果就不好了,所以利用假期換個場景,新的環境更有動力,除了學習要有新的東西,就是養分又足了,就能持續不斷的保持好的狀態達到最好的效果。
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5 # 沙中古道
中國傳統文化裡推崇遊學,諸如周遊列國的傳經佈道、雲遊四海的博採廣聞、遊必有方的人子之孝等等。
“揮劍決浮雲,諸侯盡西來”的帝王將相在出蜀遊歷的李太白眼中,自然少不了志在千里縱橫天下的英雄情結。即便文弱迂腐的知識分子,想必青年時代心中盈漫的飲馬江湖仗劍天涯的渴望,也絕不僅僅是市井之徒遊俠之流的專利。蘇門大才子東坡先生一生在貶謫中顛沛流離卻奏響了宋詞豪邁奔放的最強音,“倚門回首,卻把青梅嗅”的易安居士在金人南下舉家逃難的危厄中,完成了其文學創作悽美而悲壯的轉身。被逼出來的遊歷,矗立起宋詞的雙峰並峙!明代的徐霞客只活了55歲,卻窮盡了40年的遊歷,寫下了260萬字(今存約60萬字,其餘均遺失)的“東方醫學巨典”——《徐霞客遊記》。
說了這麼多,無非傳遞一種觀念:遊與學,從來就不是矛盾的對立。世界那麼大,務必去看看。封閉的空間幽閉的自我,與保守的思想狹隘的靈魂相生相伴。寒暑假時間,假如有機會有條件,完全可以陪同孩子出去走一走逛一逛。行萬里路,讀萬卷書——遊學結合,相得益彰。
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6 # 與書為伍
孩子跟大人一樣,也是需要勞逸結合的,你不可能讓孩子一整個暑假都在培訓班、興趣班裡度過吧?當然,估計也很少有家庭有閒有錢帶孩子在外面旅遊一整個暑假。
所以,完全可以做好時間安排,比如先定下一個時間去旅遊,去哪裡,去幾天,然後避開那個時間,再去上興趣班,這樣兩件事情就不會衝突。孩子暑假既學習了知識,又出門增長了見識,而且父母帶著孩子去玩也能增進親子關係,好處多到數不清。
當然啦,父母在做這些決定的時候,也要根據孩子的年齡段來選擇要不要跟孩子商量。你比如說是幼兒園的小朋友,他們可能對於旅遊就沒有明確的概念,只知道要出去玩很開心,那父母就可以自己做主,選擇旅遊的地方,只要適合孩子游玩就可以。
但如果是小學(尤其是高年級)的小朋友,可能就會開始有自己的想法了,比如同學們說想去哪裡玩,自己也有特別想去玩得地方,如果父母們不和孩子商量,單方面決定去哪兒玩,可能會引發孩子不滿,那就好心辦壞事了。所以最好詢問下孩子的想法,然後一起商定是不是可以去孩子想去的地方,如果能去,那麼規劃路線;如果不能去,向孩子解釋不能去的原因。
這種一家人一起協商的過程,會讓孩子覺得受到尊重,並且也會不知不覺裡讓孩子學會怎麼跟別人一起協商,對行程團體意識頗有益處。
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7 # 豬哥帶你去旅遊
孩子放假了,給孩子報班還是旅遊?
我的回答是報班,報興趣班,比如學古箏。學古箏可以讓孩子有安靜的心,愉悅心情。小孩子不適合旅遊,看風景家附近公園就有風景,去看名勝古蹟她又看不懂,等她讀初中學歷史和地理課的時候,在假期帶她出去旅遊。古箏之聲沁人心脾,培養她對古箏的興趣,從遙指學起,爭取這個暑假讓她學會幾首曲子,陶冶情操,對古代樂器有一個認識。早上讓她睡到自然醒,不學琴的時候就帶她到附近公園兒童遊樂場轉轉,開開心心度過一個假期。
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8 # 鼕鼕VLOG
可以先讓他一個月學習,然後再給他一個月帶他出完旅遊畢竟現在的孩子學習壓力也是挺大的 ,我看到有好多的家長都給孩子學著學那得因為畢竟他還是個孩子,適當的放鬆一下還是可以的,不能讓他厭煩學習 不然這樣還會適得其返,可以拿一個月帶他出去旅遊放鬆一下 。比如到重慶看看洪崖洞夜景 歡樂谷
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我覺得可以規劃一下時間,一半時間去旅遊領略大好河山開闊眼界增長知識,一半時間可以回家休整補課,課內課外皆課堂嘛。