學習動機對學習很重要，通常學習動機越強烈，學習成績越好。

學習動機也就是常說的為什麼而學習，有些為了理想，有些為了工作，有些為了父母，有些為了自己。

其實一開始，學生都有不同的學習動機，到後來有些能堅持自己的學習動機，有些就放棄了。

那些堅持自己的學習動機的學生，學習積極性高，學習主動。體現在認真聽課，認真完成作業。

而那些沒有堅持自己的學習動機的學生就變得隨波逐流，興趣來了就學一下，懶惰起來就什麼也不做，不聽課，不完成作業，學習相當被動。

這樣學習主動積極的學生學習成績越來越好，就更加強化了學習動機；而被動學習的學生成績越來越差，淪為差生，老師批評，同學瞧不起，就更加弱化了學習動機。

學習動機這麼重要，那如何培養呢？家長，老師，自己，三者都可以培養。小學生主要靠家長，初中生主要靠老師，高中生主要靠自己。

那作為家長或者老師怎樣培養學生的學習動機呢？

首先是樹立理想。也就是說今後要往哪方面發展，才能對國家，對家庭，對自己有利？關鍵還是要引導，由外因變成內因，就成功了。

其次讓她體會到學習主動積極帶來的效果。開始階段可以用物質手段，再到精神手段，最後到讓他體會到努力帶給自己的成就感，這樣就產生了興趣，有興趣就達到目的了。

再次是讓他體會到挫折感。學習上不可能一帆風順，幫助他認識和體驗到失敗帶來的另一種收穫。

最後隨著年齡的增長，由感性變得理性，由要人監督變成主動自覺，這時就要學會慢慢放手，如果有反覆還要及時強化學習動機。

最終，他由一隻風箏變成了一隻在天空中自由翱翔的雄鷹，就會越飛越高，越飛越遠。