仿寫時間的腳印
或許，我們感受不到日子迅猛地飛逝。
的確，面對一成不變的身邊的一切，很難察覺“時光穿梭機”正載著我們高速穿行。
但——今年的返鄉之行，卻讓我詫異，我似乎無法接受那熟悉而又陌生的一切。怎麼……是因為歲月的變遷嗎？是的，大院前的那棵曾是嫩苗的蒼天大樹驗證了這點。
故鄉，我童年的避風港。在外婆的關懷下，我近乎高枕無憂地快樂成長。那門前的溪流，那樹丫下的鞦韆，是我的遊樂勝地。曾幾何時，我湊上幾個小夥伴，三五成群地瘋狂玩鬧，不知夜幕已降臨，但回家的總不是一頓罵。多少次，外婆引著我走街串巷、寄情自然，打點著小屋裡的閒雜碎事……這裡，積存這我最原始的歡樂；這裡，我與我的“小牙”（外婆給我買的寵物狗）結交了深厚的情誼……我在心中已印下了故鄉的模樣。
然而，不知由於何種原因，我被街道爸媽身邊了。臨出行前，我死死抱住我最心疼的“小牙”，但條件不允許，最終還是落在了外婆家，我還沒來得及告別故鄉，就抵達了另一個地方。
一走就近十個年頭，等我再度回到故鄉時，一切都變了。唯一不變的是屋前那座巍峨的高山。我走進曾今溫馨的“歸宿”，映入我眼簾的，幾乎全是我久違的的陌生的人。我那至為親愛的外婆，緩慢地向我走來，欣喜萬分地送來溫暖的撫摸，佈滿千溝萬壑的雙手讓我感受到隱約的疼痛。歲月的刀痕無情地刻在她的臉上，田壟似的皺紋取代了她昔日臉頰的光滑。只有那質樸動聽的言語“回來啦，哇，長高了很多呀！”依然盪漾，卻不難聽出其中的軟弱。忽然，一團白色的絨毛狀物向我走來，我真的難以相信那就是曾經我用一雙手就能捧起的“小牙”，我們之間的情誼仍不減，只是相處起來有點不適。我迫不及待地要看屋外的景物，午飯過後，，我獨自前往消逝最愛去的兩個地方。只見小溪消逝了昔日的潔淨澄澈，隱約可見明顯的汙點；蒼鬱大樹底下的鞦韆已不復存在，更多的是枝繁葉茂，直插雲霄。這時，迎面走來兩個看起來很友好的青春少女，在“互不相識”的交流下才得知，她們竟是我兒時要好的玩伴……
時間的流逝，如湍急的河流，一去不返。這或許是我之前沒有深切體會到的。這次的返鄉之行，我深深明白了這一真理。駐足現今，回首過去，我似乎能清晰地看清時間留下的腳印。
擴充套件資料：
第一部分（1~5）：由人類記錄時間蹤跡的方式聯想到大自然記錄時間的方式，進而提出“岩石是怎樣記錄時間”的疑問，引人思索和探尋。
第二部分（6~21）：從“大自然中的各種物質都時時刻刻在運動”這一規律入手，詳盡說明岩石“爛”與“生成”的變遷，旨在說明岩石層與層之間的順序記錄了時間的蹤跡。
第三部分（22~29）：說明岩石為我們記錄下的歷史痕跡。
第四部分（30~31）：啟發人們探索自然奧秘，說明讀懂岩石記錄的重大意義。
仿寫時間的腳印
或許，我們感受不到日子迅猛地飛逝。
的確，面對一成不變的身邊的一切，很難察覺“時光穿梭機”正載著我們高速穿行。
但——今年的返鄉之行，卻讓我詫異，我似乎無法接受那熟悉而又陌生的一切。怎麼……是因為歲月的變遷嗎？是的，大院前的那棵曾是嫩苗的蒼天大樹驗證了這點。
故鄉，我童年的避風港。在外婆的關懷下，我近乎高枕無憂地快樂成長。那門前的溪流，那樹丫下的鞦韆，是我的遊樂勝地。曾幾何時，我湊上幾個小夥伴，三五成群地瘋狂玩鬧，不知夜幕已降臨，但回家的總不是一頓罵。多少次，外婆引著我走街串巷、寄情自然，打點著小屋裡的閒雜碎事……這裡，積存這我最原始的歡樂；這裡，我與我的“小牙”（外婆給我買的寵物狗）結交了深厚的情誼……我在心中已印下了故鄉的模樣。
然而，不知由於何種原因，我被街道爸媽身邊了。臨出行前，我死死抱住我最心疼的“小牙”，但條件不允許，最終還是落在了外婆家，我還沒來得及告別故鄉，就抵達了另一個地方。
一走就近十個年頭，等我再度回到故鄉時，一切都變了。唯一不變的是屋前那座巍峨的高山。我走進曾今溫馨的“歸宿”，映入我眼簾的，幾乎全是我久違的的陌生的人。我那至為親愛的外婆，緩慢地向我走來，欣喜萬分地送來溫暖的撫摸，佈滿千溝萬壑的雙手讓我感受到隱約的疼痛。歲月的刀痕無情地刻在她的臉上，田壟似的皺紋取代了她昔日臉頰的光滑。只有那質樸動聽的言語“回來啦，哇，長高了很多呀！”依然盪漾，卻不難聽出其中的軟弱。忽然，一團白色的絨毛狀物向我走來，我真的難以相信那就是曾經我用一雙手就能捧起的“小牙”，我們之間的情誼仍不減，只是相處起來有點不適。我迫不及待地要看屋外的景物，午飯過後，，我獨自前往消逝最愛去的兩個地方。只見小溪消逝了昔日的潔淨澄澈，隱約可見明顯的汙點；蒼鬱大樹底下的鞦韆已不復存在，更多的是枝繁葉茂，直插雲霄。這時，迎面走來兩個看起來很友好的青春少女，在“互不相識”的交流下才得知，她們竟是我兒時要好的玩伴……
時間的流逝，如湍急的河流，一去不返。這或許是我之前沒有深切體會到的。這次的返鄉之行，我深深明白了這一真理。駐足現今，回首過去，我似乎能清晰地看清時間留下的腳印。
擴充套件資料：
第一部分（1~5）：由人類記錄時間蹤跡的方式聯想到大自然記錄時間的方式，進而提出“岩石是怎樣記錄時間”的疑問，引人思索和探尋。
第二部分（6~21）：從“大自然中的各種物質都時時刻刻在運動”這一規律入手，詳盡說明岩石“爛”與“生成”的變遷，旨在說明岩石層與層之間的順序記錄了時間的蹤跡。
第三部分（22~29）：說明岩石為我們記錄下的歷史痕跡。
第四部分（30~31）：啟發人們探索自然奧秘，說明讀懂岩石記錄的重大意義。