本人高一，開學要高二了

我們學校晚自習一共三節課，一節課一科都安排好了，作業一般都能寫完，如果很多，我就選擇做難度適中的，太難或太簡單就下課抄。

買的課外拓展題就用課間、中午午睡時間(這個不輕易嘗試，除非宿不管你)、鮮有的自習課做，晚上10：50回宿舍，熄燈查完宿舍後藏被窩裡做。

選科後自習課就很多啦！一天7.8節的那種。

當然，當碰到我們數學老師那樣瘋狂髮捲子，然後不管你做不做，上課就講的老師，語文課和英語課就奉獻出去了，好像講的沒什麼大用處。

其實用老師的話說，我們的作業就這麼一點點

一點點……

一點點，一點點……

一

點

點 點 點

學校安排六節課程可看做是用6個不同的元素填6個空的問題，要求體育不排在第一節課，數學不排在第四節課的排法可分兩類．一類是體育課排在第四節，則滿足了體育課不在第一節，同時滿足了數學課不在第四節，排法種數是=120種；一類是體育課不排第四節，數學課也不排在第四節，則第四節課只能從語文、英語、物理、化學課中任取1節來安排，有4種安排方法，然後安排第一節課，第一節課可從語文、英語、物理、化學課中剩下的3各科目及數學科目4個科目中任選1節，有4種安排方法，最後剩餘的4各科目和4節課可全排列有=24種排法，由分步計數原理，第二類安排方法共有4×4×24=384種．所以這天課表的不同排法種數為120+384=504種．故選D．