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1 # 青桐DE牧童心
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2 # 楊鍋來了
教師節到了，家長門群裡複製貼上祝福老師的資訊刷屏，老師這個當事人會高興嗎？這個
可以肯定的一點是，不管家長是自編祝福語，還是複製貼上資訊，作為當事老師肯定是高興的，就算是刷屏，也是滿滿的幸福感，我今天就感到了！
看到這個問題，我特意今天對我所在的班級群以及畢業的班級群裡面作了一個簡單的統計，像下列的被複制貼上的資訊被多次使用：
有您辛勤的耕耘，才有心靈無限的綠洲；有您無私的奉獻，才有春天桃李的芬芳。祝老師節日快樂這一次資訊至少被複制12次以上。
✨三尺講臺存日月， 一支粉筆寫春秋。 師恩難忘， 銘記於心。 祝老師節快樂！這次一條資訊被複制18次以上。
【教師節快樂】一塊黑板❤️一根粉筆，三尺講臺❤️一生追求,默默遊走於歲月裡的老師們❤️早已和青春一起，成為我們最難忘的記憶！致老師們：不是今天才想起您，只是今天特別想您！㊗️您教師節快樂，您辛苦了！這一條資訊被複制21次以上
我對這個問題是這樣想的：第一、如果能感覺到祝福簡訊是家長編寫的，我相信我們都能夠看得出來，我都會一一回復的，這是家長的一番心意，家長尊重我，我也得尊重家長。
第四、如果做不到一一回復家長，完全可以在某個時間段作一個統一的回覆，相信家長也能夠理解，畢竟教師節這天沒有什麼特別的，該上課的還是上課，該改作業的還是改作業，與平時完全沒有兩樣。
我作為老師，我更喜歡比較簡單的祝福，比如節日快樂，老師辛苦了......不管家長採用什麼樣的形式，自己寫祝福語，還是複製貼上，我都是高興的，被家長惦記，至少還說明你不是一個很差的老師吧？ -
3 # 老穆說語文
老穆有話說沒有生命的幾個字，一旦巧妙地組合在一起，往往會迸發出巨大的能量！這是老穆對中國漢字最大的感受。
“教師節快樂”，短短五個字，卻透露出濃濃地情誼來。
今天是2019年9月10日，中國的教師節，舉國上下，一同歡慶！
作為老師，當看到家長們發來的祝福簡訊是複製貼上的，你會高興嗎？答案是肯定的！為什麼不開心呢？
（一）教師節，老師們都是正常上班，工作比較忙，祝福語越短越好。說句實話，如果每個家長都發很長一大段，不僅加重自己負擔，還會加重老師負擔。
如果只是簡短几個字，既表達了誠摯的祝福，又不耽誤老師時間，何樂而不為呢？
（二）我們在節假日發的祝福簡訊，往往都是簡短且是“複製”的，作為老師，完全可以理解。每逢節假日，我們都會收到各式各樣的祝福資訊，而這些資訊，大都是複製貼上的。
我們並沒有因為這些資訊是複製貼上而生氣，恰恰相反，我們還會覺得很開心，因為這既不耽誤大家時間，又能獲得祝福。
（三）當然，如果“祝福資訊”是家長一字一字敲上去的，且情感真摯，作為老師，心裡肯定是格外高興的。我們看慣了複製貼上的祝福，突然來個“手敲版”簡訊祝福，怎能不驚喜？怎能不為之動容？
（四）對於複製貼上的祝福資訊，老師回覆起來也很快捷，往往也是複製貼上。試想一下，如果家長們都私發很長祝福資訊，作為老師，我們就簡單地回覆幾個字，好意思嗎？
【結束語】說句實話，老穆更在乎以前所教學生及家長的節日祝福簡訊，因為這才是他們的自發行為，且更具有真情實感，更是對你的一份尊重與認可！你們覺得呢？
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4 # 高校人才真經
問這個問題的朋友可能有些奧特曼了。簡短的祝福語加一兩個表情，然後所有人複製貼上，列隊刷屏，這已經成為社交軟體上最流行的表達方式之一了。雖然大家都是複製貼上，但滿屏整整齊齊的祝福也能營造出熱烈的氣氛。這種表達方式不僅年輕人愛用，真經當年在某部委借調時發現，領導們也都愛用這種方式在群裡表達祝福。
除了整齊列隊的特殊效果外，現代人的社交心理變化也是重要原因之一。寫祝福語是一件很費心的事情，特別是在人比較多的聊天群裡，如果每個人的祝福都不相同，那相互之間就會形成攀比，誰的祝福寫得好，其他人就會比對著這個標準來寫。本身有才的人還好，肚子裡沒墨水的人就還是隻能從網上覆制貼上，這樣越寫越累，最後乾脆就不想寫了。而如果大家都一個口徑，既能表達祝福，又不那麼費心。微博、微信也是根據這種心理，設定了點讚的功能。
教師節祝福重在心意，如果沒有真心，再華麗的詞藻也是蒼白的，如果內心充滿敬意，簡單的一句“老師您辛苦了”也足以讓老師淚目了。
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5 # 我是杜佩玉
早些年我們知道有些人專門去編寫一些簡訊，在網路中獲取流量。近幾年這種情形好像少了，不過還是有一些人專門說一些比較巧妙的話，獲得一些流量。
對於家長群裡面複製來複制去的一些教師節祝福語，和我們的春節以及其他節日的一些祝福語都是類似的，沒有太大的新意，只不過聽起來讓人感覺到精神抖擻，實際上沒有太多影響。
關於是否感覺到幸福的話，其實中央電視臺在好多年以前就給我們說出了這個答案，幸福的感覺，每個人都不一樣，如果靠刷屏就能得到幸福的話，那麼還不如自己去刷屏呢，更何況我們現在的網路中有好多誇誇群，這些框框群裡面的誇來誇去，或許讓您的幸福更加爆棚。
總之，對於學校的老師來講，隨便說兩句祝福語，其實大家都是在客氣，沒有必要把自己搞得非常開心，非常不開心，只要是見到了祝福，禮節性的笑一笑也是允許的，即使沒有祝福，大家也是要笑一笑。
當然最後還是要加上一句，祝您節日愉快。
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6 # 風兒清
當然高興。無論任何人收到祝福，心情都是愉快的。
一、雖然是複製貼上，但是祝福的情感是真實的近日，我看了家長在群裡懟老師的一些訊息，心情有些沉重。覺得老師的工作沒有受到家長的尊重，家長和老師的溝通，存在很多問題，這些問題在一定程度上，勢必影響教師的正常教學，影響孩子的成長。
在教師節來臨之際，我看到更多的家長們紛紛給老師送上祝福，不好的心情一掃而去。確實，人都需要被肯定，老師的工作也需要得到家長的認可，這也是教師自我價值的體現。雖然很多祝福語是複製貼上，但祝福是真實的。雖然被刷屏，佔用了老師一些時間，但老師是能欣然接受的。因為祝福總是善意的、是美好的、是積極的。
師恩如海，感謝老師，祝節日快樂！老師，願清風永駐，節日快樂！老師，願您笑臉永遠像明媚的Sunny，祝老師幸福！（省略……）不一樣的文字，還是會帶給老師不一樣的感覺。
看到滿屏的祝福，我相信家長們的真誠，心裡倍感溫馨，平時的苦和累點，現在都被這聲聲祝福，溫暖地化解。
感想：
真心希望不要再有那些讓人心有餘悸的家校矛盾事件，不要有老師被欺辱，學生被傷害的現象。為了孩子們的健康成長，為了孩子們美好的未來，家長和老師應該一起攜手努力，解決問題，克服困難，分享成功。
真心希望所有的家長和老師，都能保持良好的溝通，建立互相尊重的、互相信任的關係，就可以給孩子營造一個純淨、快樂的教育環境。
結束語：只要是真誠的祝福，只要能互相理解、互相尊重就是好事。如果能擁有一個家校和諧，同心共育的局面，複製貼上的祝福也是很珍貴的。
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7 # 說文寫作
沒有靈魂的祝福語，是不會受人待見的。無論接收祝福的物件是誰。 今天是一年一度的教師節，從早晨開始，各個家長群已經開始了狂轟濫炸的模式，但放眼望去，幾乎都是一模一樣的祝福語，讓人不免有些審美疲勞了。
脫離現實的華麗辭藻，有些浮誇的張揚表態，把家長群推向了一波又一波的高潮。 隨著網際網路的發展，現在的祝福方式也變得越來越簡單，便捷，以前都是透過寫信或者是當面致謝，現在只需要編輯幾句簡訊就可以解決問題，交流方式的變更也讓大家的情感發生了變化，人們似乎不在重視這些人情世故的東西。 筆者還記得十年前的除夕夜，大家都爭先恐後地打電話，一度造成電話線的中斷，後來大家都用簡訊來表達祝福，方式變得更加簡便了，時間也變得自由了。
其實節日的真正意義在於讓大家不要忘記設立的初衷，就像教師節的設立是為了推進社會養成尊師重教的風氣。但是現在教師節似乎更加的功利化了，早已經沒有了當初的質樸和純真。如果是這樣的話，還不如直接取消教師節為好，省的那些懷有鬼胎的人藉機做其他文章，給那些真正的好老師帶來煩惱和憂慮！
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8 # 任老師談教育
我是班主任，我在班級群裡有看見這類資訊，直接說，家長心意已領，此類資訊不必再發。
因為，群裡訊息一直在響，一會影響正在進行的工作，二會對家長構成干擾，反而不利於接收應該接受的訊息。
班級群是用於交流的，如果家長真的需要表達此類感情可以私聊。
我覺得，最重要的是會給其他家長帶來道德綁架，別人都發，我不發不行吧。
所以，班級群嚴禁發與工作無關的東西。
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9 # 嫁給幸福6543842
讓孩子寫了張祝福短語送給每一個老師，結果全班50多個學生就他自己送的這，他們都送的禮物，有水果，鮮花，絹花，香水，點心。孩子回家說老師收到後哈哈笑了幾聲，他問我老師這是喜歡還是不喜歡呢？孩子對我說這些時，面對他純真的臉，我不敢細問，也不敢做詳細的解答，只是對他說，你做了，就是最好……唉！沒想到現實竟是這樣，社會風氣讓孩子從小學會送禮
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10 # 涼淡淡的風
祝福也是心意，哪怕是複製的！總好過那些整天在網上說老師都壞的鍵盤俠。
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11 # 鄧秀紅開心就好
寫了一段話，感恩老師的辛苦付出，祝所有老師節日快樂。❤❤❤
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12 # 毛毛16406
私發一條資訊就好了呀，在班級群裡複製貼上幾十條，覆蓋掉前面有些重要的內容，給別人帶來不方便。
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13 # link57
我孩子群裡還有自己發了不過癮，尾句還要加上句“大家複製跟上”，也不知道哪來那麼多戲
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14 # 威尼斯84
如果是負責任的老師，可以寫祝福語祝賀一下。不負責任的老師貼上複製我都懶得弄。
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15 # 如果是雨
表示會高興的，祝福不怕多。
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16 # 銅豌豆兒響噹噹
天天這個怕老師不高興那個怕老師不高興。說了怕不高興，不說還怕不高興！教育是怎麼了
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飯後拿著手機一看，班群裡都是家長對老師的祝福，無一例外地是貼上複製的內容。有家長惦記著老師，老師會心生歡喜。如果是我，我會寫一兩句話來表達自己的感激之前。