1、將當天老師佈置的作業在黑板上標出以示提

醒。

2、課前應及時到辦公室領取作業本，並在課前

發放給同學。

3、收交作業必須及時，當天中午或隔天早上必

須交齊作業（如確不能按老師規定時間完成，

則應向老師單面說明或寫張字條說明原因交給組長），課代表在業績表上做好記錄。作業和業績表一起在早讀課後交給老師。

4、收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一起並放在最上方。

5、瞭解同學作業完成情況，並記載好作業記載本（哪一題錯的比較多），連同作業簿一起上交給任課老師。

6、及時向任課老師反映同學們對作業多少的要求，或學習上不懂的地方。

擴充套件資料:

1.負責語文作業

每天都要及時佈置語文作業，要求每節課後及時向老師問清當天的作業，並在晚修前在黑板最醒目的位置用最醒目的字型寫出當天語文作業。老師要求上交的語文作業，應及時收齊後送交到老師的辦公室；作業批改完畢之後應及時領回。每學期進行至少2次優秀作業展示。協助語老師完成教學常規檢查工作。

2.負責考試總結

每次大型年級考試之後，都要組織同學及時分析總結考試情況，對於成績成績較差的同學，要協助老師落實好“斷尾計劃”。考試後積極向班主任推薦本班語文尖子生介紹其先進經驗，積極向班主任推薦值得表揚和批評的同學名單。

3.負責資料徵訂

與兄弟班級科代表共同協商，完成好本班資料徵訂工作，包括簽名確認和分發徵訂的資料。

4.負責教學建議

廣泛收集同學對語文教學的意見和建議，主動溝通教與學。

5.負責語文活動

組織本班同學積極參加語文興趣小組活動，發動全班積極參加各級各類語文競賽活動，協助老師開展好公開教學活動。

擴充套件資料:

1.負責語文作業

每天都要及時佈置語文作業，要求每節課後及時向老師問清當天的作業，並在晚修前在黑板最醒目的位置用最醒目的字型寫出當天語文作業。老師要求上交的語文作業，應及時收齊後送交到老師的辦公室；作業批改完畢之後應及時領回。每學期進行至少2次優秀作業展示。協助語老師完成教學常規檢查工作。

2.負責考試總結

每次大型年級考試之後，都要組織同學及時分析總結考試情況，對於成績成績較差的同學，要協助老師落實好“斷尾計劃”。考試後積極向班主任推薦本班語文尖子生介紹其先進經驗，積極向班主任推薦值得表揚和批評的同學名單。

3.負責資料徵訂

與兄弟班級科代表共同協商，完成好本班資料徵訂工作，包括簽名確認和分發徵訂的資料。

4.負責教學建議

廣泛收集同學對語文教學的意見和建議，主動溝通教與學。

5.負責語文活動

組織本班同學積極參加語文興趣小組活動，發動全班積極參加各級各類語文競賽活動，協助老師開展好公開教學活動。