這個問題肯定是仁者見仁智者見智了，肯定沒有一個標準的答案。

1，主要還要看孩子自己，對自己的自我約束力，能否合理安排時間，自律的管理好自己的時間，相對年齡小一點的孩子最好是不要有手機的。

2，如果自律性稍強一點可以在上中學的時候有手機，方便查資料，打電話。

3，如果不夠自律就等到上高中的時候或者大學，總之在未上大學之前即便孩子有手機也要有家長的約束。有選擇性的看手機。

　首先，手機輻射影響大腦發育。兒童的大腦顱骨小、腦殼薄，容易被輻射穿透，即使對成年人無不良影響的低劑量的輻射，也有可能對兒童健康產生影響。有科學家指出，小孩子使用手機有可能會形成注意力減退和睡眠紊亂及性格孤僻，因此不建議小孩子使用手機。

　　其次，手機螢幕傷害視力。小學生由於身體發育尚未成熟，視力偏弱，面對跳躍閃爍、字型較小的手機螢幕，對眼睛的傷害很大。

再者，使用手機影響脊椎、手指發育。不管是大人還是小孩，都會習慣性低頭，手機放在距離眼部30釐米以內，姿態固定，容易肌肉緊張。長期如此會對孩子的脊椎、手指均有影響。

　6-7歲是孩子腦發育的快速發展時期，腦發育結構和功能基本成熟完善在8歲左右。8-10歲是生長穩定期，10-13歲時大腦發展仍需要後續的補充和完善。在孩子大腦發育尚未完全成熟穩定的時候，如果使用手機、玩手機遊戲、接收手機簡訊，都會影響大腦發育。

　　小學生們的學習特點是簡單重複，需要孩子們安安靜靜不斷重複地去學習，學習過程比較枯燥。而手機帶來的是多彩的圖片，種類繁多的遊戲，各種新潮的簡訊語言。經過豐富的體驗以後再回到簡單乏味的環境中，孩子總會不適應，這就造成了注意力不集中，13歲之前的學齡兒童應該儘量少用手機。所以建議13歲之前不建議配手機，但是如果其他學生都有的話，我們也不能走特殊路線，也是要給孩子配的。

手機對孩子眼睛傷害比較大，對孩子開發智力沒有一點好處，要是喜歡遊戲更糟糕，個人覺得孩子有自己手機要到高中階段差不多，