買賣證書職稱，嚇跑了男教師。1、 我主張取消中小學教師職稱工資。

中國的職稱工資已經給教育帶來了消極的影響，也該變變了，建立以國家層面設計的教師工薪制度勢在必行。

我認為：

（1）中國應該向國外學習，實行以教齡為主導的以達到教師法定工作量和考核合格為基礎上的教師工資制度。

（2）實行適度的學科崗位津貼，補貼那些語數外等工作量較大、作業負擔較重的老師。

（3）政府層面可拿出班主任等職務津貼。

（4）政府可拿出科研獎勵等專項資金，直接獎勵那些在某方面有突出貢獻的人物，而不是在職稱晉升後，永久坐享國家帶給的職稱工資福利！

取消教師職稱工資制度，還有利於國家避免職工退休以後的工資爭議，在某種意義上減輕了養老所帶來的財政與社會壓力。

老師在古代叫先生，多為私塾裡教書，印象中幾無女先生。我七幾年才上學時，好像聽說某小學有一個女老師，還曾感到驚訝，覺得新奇。

而目前，幼兒園清一色；小學也幾乎是女老師獨霸天下，這是不爭的事實，初中以上稍好——但也越來越明顯：如我校，2017年新進的2名老師全是女生；2018年新進的6名老師，4女2男。而20年前、30年前，情況完全相反。

目前教師這個職業的壓力真大，特別是班主任。還感覺一些社會輿論一邊倒，認為教師壓力小、假期多、待遇高，等等……

教師第一壓力是學生成績，其次是工作時間長，第三是收入低，還有兩成左右的人受困於職稱問題和應付各種檢查的壓力。

除了一般每天都要工作近10個小時，白天上課、坐班，晚上改作業、備課。農村寄宿制學校，晚上還要上晚自修、早上要出操並朝讀（老師都安排了下班）……10.2％的老師經常生病，健康狀況令人擔憂。

老師身體健康問題的三大主要誘因：為學生操心、教學任務繁重、精神壓力過大；老師心理健康問題的三大誘因：學生升學壓力、家庭壓力、經濟壓力。

從源頭上說，現在讀教師相關專業的男生就很少，二是工資低，如果你是剛入行的，基本上掙不夠自己吃，而且工資最近兩年才開始漲，新進的人很少很少。

三是熬不出頭，隨便在企業或者單位幹個小員工，一般十年八年也熬成個科長啥的了，

事實上是整個教育系統的男老師都在減少，當然培訓機構遠端教育這些要除外。

謝邀，有些人認為男教師會越來越少是有一定道理的，因為現在教師工資雖然改革，但相對於整體社會，還是不是太多，只能說吃的飽，穿的暖，但剛入職老師，工資也就之後溫飽，如果買了房子，有房貸，車貸等根本不夠，男人作為一個家庭的支柱，要有很大壓力，養活家庭，現在社會經濟水平不斷提高，物價也在上漲，很多人掙的錢都不夠家庭開銷，有孩子的話一年開銷也要一兩萬，在家水電，生活，偶爾的聚會，房貸，等等，導致教師行業拿到手的工資不能滿足家庭開銷，從而導致很多男人不願意考教師，還有就是教師行業太過穩定，會磨滅一個男人的雄心，很多男的心中都有一個雄偉的夢想，不想隨遇而安，想闖一闖，就不會選擇教師行業，他們會去選擇有挑戰性的行業，或者去創業，所以有些人說男教師會越來越少是有一定道理的。

為什麼現在中小學校男教師越來越少呢？

這個問題得從多方面去探討原因。

首先，從報考志願來說，沒有多少男生是喜歡教師這個行業的。他們都願意報一些具有挑戰性，或者收入高一些，有發展前途的專業。他們認為教師一輩子都要呆在學校，一輩子擺脫不了書本，害怕呀！在學校十幾年呆膩了 ，只想去體驗一下另外的世界。再者教師群體收入還是偏低，這也是一個原因。還有目前就是教師的社會地位尷尬，只要孩子成績稍好一點，都不願讓他們報考師範院校。

其次，當前入職考試偏重於文科，而男生學理科的偏多，這就導致在考試時，男生不佔優勢。而且英語這一科男生也不佔優勢，這就導致考上的人中女生多，男生少。從而使女教師越來越多，男教師越來越越少。

另外，當前教師待遇相對來說還是缺乏吸引力。中國的傳統是男人就一定要養家，收入就應當比女的高，否則就會沒有自信，抬不起頭。而教師的工資普遍都是每月3900左右，養家是決對不夠的，更別說還要買房，結婚。這對於一步入社會就得面臨婚姻問題的男孩子來說就是致命傷了。做一名老師何時才能買房，結婚！所以，大多男生會選擇另謀出路。這也導致男教師越來越少。

以上是本人的切身體會，不知各位怎麼看！

教師這個職業，對於男老師來說，不是有那麼大的吸引力了。

男老師的，要有所成就，你的職業也得有發展的空間，進入教師這個體制之內，基本上就是一輩子的事情了。每年是會增加工資，物價的上漲顯然比增加工資更快，看到這點，越來越少的人肯當小學老師了。而女老師呢，容易散發母性的光輝，比較有耐心，不會像男的那樣比較粗心大意。只要有一份穩定的工作，就會覺得很滿足。

由於男生和女生的生理差異，在高中階段文理科分科時，女生基本上會選擇文科；男生會去選擇理科。這也就意味著在男生很少會去選擇讀師範專業。相反，更多的女生選擇了師範。所以，師範畢業再去師範工作的男生就越來越少了。再加上社會普遍對男教師的一些不良的評論，也就導致了很多男生不願意在去當教師。當然，很多男教師實在很喜歡這個職業的話就會繼續做下去了。

社會認同感越來越低，當今社會很多人潛在意識中，一提教師就是女的，醫生是男的。百無一用是書生，都覺得男人做老師的都是白面書生，缺乏男子氣概，是比較沒出息的選擇。所以在就業時，很多男畢業生（包括師範院校）第一志願不是考老師，而是考公務員。

考試劣勢。本來就稀缺的男考生，最後的面試是最難一關，面試講課，女性有天然的親和力，優勢明顯，很多闖到最後的男考生，都倒在最後一關上。