有人贊同打回去，因為你不教育，就由我來教育了。但這樣的做法過於情緒化，不可取。別人得到了教訓，但你的代價也是慘重的。有三個女生打了自己的女兒，父親出頭把那三個女生打成了重傷，結果獲刑七年。還有浙江和湖南發生的兩起案例，都很相似，父親替女兒出頭，到學校把欺負女兒的同學給殺了。這樣的做法雖然是很解氣，但兩個家庭被毀了，這樣的結果也不是女兒想要看到的。遇到這樣的事還是要冷靜，千萬不能莽撞，三思而後行。

我自己的孩子被欺負了，首先是瞭解情況，聽女兒說，聽同學說，聽老師說，避免以偏概全，然後拿出自己的處理意見，與老師及對方家長坐下來三方協商解決。如果問題重大，協商不成，還可以報警走司法途徑。

孩子受到欺負

首先也是最為重要的是：安慰孩子，讓孩子感受到父母的保護，感受到依靠！

然後，等孩子情緒穩定下來，再先向孩子詢問具體情況，這個時候要注意，雖然說是自己孩子，但也要客觀對待孩子所說的事實，因為孩子總是以自己出發點講述的！

接著，就要根據情況向老師和學校瞭解具體情況，讓孩子感受到自己在為他的傷害做出瞭解，然後綜合孩子，老師和當事人的具體敘述綜合分析情況，再根據情況做出合理解決辦法！

最後，因為都是孩子，欺負自己孩子的也是孩子，小孩子犯錯在所難免，不管是誰都要有一定的寬容！這樣才給孩子做好了榜樣！若果是自己孩子的錯，那就讓他好好認個錯；若果是別人孩子錯，也要讓對方認識到自己的錯誤，並結合老師讓其做出道歉！

最重要的是讓孩子在整個事情過程中學到

1.要學會維護自己的權益！

2.要學會寬容！

3.要學會認識到自己的錯誤並勇敢認錯！

願每個孩子都能健康成長！

我的孩子如果學校被別的孩子，無緣無故的被打了，我如果知道了，我會在第一時間裡，給孩子的班主任或者老師，給打人孩子的家長溝通一下，以後就不要讓孩子們再打架了，如果第一次他們的孩子不聽勸告，第二次我就親自去找那個打人孩子，到哪裡好好嚇唬打人的孩子一下，還要告訴，讓他們以後要在一起好好玩，

如果孩子被欺負，學校就應該主持公道，嚴懲橫行霸道不講理的人，只有這樣，壞人就會越來越少，社會就會越來越安寧。

被別人欺負，不僅小孩子容易遇到，連大人也會經常遇到。也就是說，被別人欺負，是一個人一生都要遇到的事情。被別人欺負的原因有很多，大多數情況下，都是恃強凌弱。這個“弱”，首先是身體弱，個頭小，打不過人家。其次，是性格“弱”，不敢反擊。經常被人欺負的孩子，大都是性格自卑、懦弱。這種性格，容易被別人認為是好欺負。其實，這是缺少愛，缺少親人陪伴的原因。他們渴望被愛，被別人重視，他們心地善良，凡事都要忍讓，不願意傷害到別人。然而，現實總是“人善被人欺，馬善被人騎”。過分的忍讓，過分的妥協，不僅不會被別人理解，還會縱容別人的惡習，讓壞孩子得寸進尺，肆無忌憚。所以說，不贊成孩子一味地忍讓與妥協，必要時教會孩子拿出自己的威嚴，給不受約束、沒有教養的壞孩子一個有力的懲戒，讓他認識到欺負別人是要付出慘重的代價的。告訴孩子，只要你不願意被人欺負，敢於在欺負你的人面前說“不行”，就不會有那麼多人敢來欺負你！人的一生會遇到各種各樣的事，也會碰到各種各樣的人，過於老實，過於善良，只為讓自己徒生許多煩惱。但是，告訴孩子凡事能忍則忍吧，因為每一次衝動，都可能帶來不可預知的後果。學會積極、主動地與人交流溝通，友善地與人相處，才是正確的做人之道。所有的恩怨都會有握手言和的一天，所有的親密無間，也會有分道揚鑣的可能，所以說，凡事都要留一個度，方便了自己，也利於了別人。

人活著就是為了爭口氣，誰敢欺負我兒女，我同樣會以暴制暴。至於後果嗎那是以後的事情了！反正惡氣不出，難以平我的心頭之恨！

面對校園暴力，家長既不能以暴制暴，那樣傷人害己，給孩子錯誤的引導；也不能忍氣吞聲，讓孩子的尊嚴被踐踏，逐漸形成懦弱、自卑、膽小怕事的性格。

1.給孩子以暴制暴的錯誤引導。

上行下效，孩子長大後必然以這種方式面對暴力，不管傷人還是害己，最後受傷害的都是自己。如果社會崇尚這種以暴制暴的思想，那這個社會必然是暴力橫行。

2.父親身陷囹圄，孩子在以後的一段成長歲月裡，將缺失父親這個角色所能帶來的影響。對於孩子來說，這才是最大的損失。

孩子的成長過程中，父親角色的缺失會孩子帶來難以彌補的傷害。孩子的成長不但需要父親的陪伴，更需要父親的身心保護、人生引導，更需要父親陽剛、執著、剛強等男性性格的影響，這一點是其他任何人所取代不了的。

3.面對校園暴力，正確的做法：

①帶著孩子與校方溝通，由校方出面，讓打人的孩子和家長公開賠禮道歉。一方面保護孩子的尊嚴，更為重要的是，引導孩子，讓他知道以後面對暴力，可以透過什麼途徑保護自己！

②如果對校方處理方式不滿意，可以找打孩子的家長要說法，讓他們和打人的孩子一起給孩子道歉。一般情況下，他們都會給孩子賠禮道歉。

小孩在學校被欺負，這樣的事情不鮮見。家長對這類事件的處理方法也各有不同，有依靠學校老師來解決的、有報警交派出所處理的、更有以暴制暴自己解決的。從一個旁觀者的角度冷靜去看，前兩種方法都是可行的，而第三種方法則得不償失，最不划算。

作為家長應該這樣去思考問題，你的孩子在學校裡被人欺負或者在學校裡欺負其他孩子都屬於正常情況，所以如果是發生了被同學欺負的事也不必大動肝火，孩子們朝夕相處產生一點矛盾或是摩擦都很正常，如果後果不嚴重，家長甚至都沒有必要出面，學校德育處和班主任都知道應該怎麼解決。

如果只是很小的一點事情，家長就跑到學校去大吵大鬧，會給自己的孩子帶來諸多不利影響，比如被同學孤立，對你的孩子敬而遠之等等。這樣都將會對他的性格、處世產生一定的消極影響。如果學校處理了還不能令你滿意，那這個時候你可以再去學校和老師溝通就顯得有禮有節了，如果到了這一步，學校一般會讓家長彼此見面進行協調、溝通，家長與家長之間以禮相待，以理服人，彼此都不撕破臉的把事情圓滿解決好，這才是上上之策！

如果是被嚴重傷害，那自然就應該選擇報警，報警以後派出所民警會根據事情的性質、傷害程度進行相對應的處置。總之，在法律的框架下維護正當權益必須是首選。像題主描述的那樣去學校打回來，這樣的做法肯定是很愚蠢、不可取的。同學之間打架鬥毆最多就是違紀，而一旦家長跑到學校去採取報復措施，那無疑就變成了一種犯罪。這樣一來，不但目的達不到，還把自己也搭進去了，還得去承擔相應的刑事責任，同時還會給自家孩子的成長埋下陰影，也給整個家庭帶來不可挽回的損失，這樣的做法得不償失！不可取！！

謝謝邀請。孩子被欺負了，我們做家長的心態非常關建。一般的講，大部分人會冷靜思考，正確面對。也有少部分人會暴跳如雷，立即採取不當行動，做出違法之事，那樣的人只能是自食其果。最近網路媒體陸續報道在全國各地的校園欺浚事件，引起了不小的震動。現在是法制社會，不管遇到什麼樣的事情，都應該首先想到法律的階限，運用法律做武器，來保衛自己，懲罰施暴者，這才是正路，這才是唯一的選擇。

孩子在學校裡被人欺負了，任何一個父母都會覺得很氣憤，搶到的第一個解決方式就是想要到孩子學校裡面去，找到那個打孩子的人。如果是大人，肯定和他針尖對麥芒，不會相讓的。如果是孩子，肯定是氣憤了，但是如果那個孩子還嘴，可能也要動手打她，因為在學校裡面，你的身份是學生，誰讓你這麼魯莽？這麼衝動，這麼野蠻？但是通常情況下，家長的反應還是比較理智的，會第一時間的找老師處理這件事，因為是在學校裡發生的，所以找老師找學校是天經地義的事。我等你老師給我解決這件事，如果老師解決不了，我一定會找學校，我的孩子被他打了，肯定要要個說法。

1、孩子在學校被打，家長第一時間的反應就是找老師

我不贊成以暴制暴孩子在學校被其他的孩子打了，然後我們作為家長，要把這個全都還回去，只要能做法是不合理裡的，也是不合法的。首先對方是未成年人，我們是成年人，以強欺弱，以大欺小，這個就會被別人鄙視。最好的辦法是尋求理性的，公正的處理方法，因為孩子在學校裡被打，學校和老師是有責任的，因為監護不到位，造成的兩個孩子之間發生了矛盾，自己家裡的孩子受傷這種情況。因此，在孩子被打以後，第一時間聯絡他的班主任，把情況向他說明，讓他把當天的監控錄影給我調出來。

2、因為孩子被打，學校有義務把孩子家長給我叫過來

這是一個法制的社會，這更是一個文明和綠色的校園，任何一個校園霸凌事件都不應該存在於校園裡面。作為學校，作為老師，應該有責任，有義務保護孩子在學校裡面的人身安全。當孩子被打了，學校要給家長和孩子一個說法，不能一句道歉就完事兒了，這件事情不是學校道歉的事兒，要這個孩子和孩子家長一起過來把這個事情說明白，該賠錢的就要賠錢，該治病的就要治病。任何一起校園霸凌事件的基礎，就是因為被欺負的人和家長都是十分懦弱的，所以才給欺負人的人以可乘之機。因此，作為學生和學生家長，應該硬氣一些，誰欺負我們了？一定要找他要一個說法，這個社會是講理的講法的，不是有人想做什麼就做什麼？！

3、相信老師，相信學校會給我們一個公平公正的說法

我的建議是不要主動去找那名學生家長，如果孩子真的受傷了，那麼一定要讓學校給出一個說法，那名學生家長也應該有一個態度，不然的話就要此次事件一定要報警進行處理。很多校園霸凌事件的發生，都是因為受害者和家長採取了默不作聲，因為這樣的表現，所以才讓霸凌者肆意而為一而再再而三的欺負受害者，最後把不少受害者不僅身體受傷，在精神上也受到了傷害。作為學校要有義務和責任，給受害者一個交代，保證孩子們以後在校園裡面能夠正常的學習和交流。

我時常對孩子說的一句話，如果在校園裡找不到公平，那麼在社會上其他地方更找不到公平了，所以校園裡發生的事情，任何事情都能夠解決，這就要看我們身為家長的智慧和勇氣了，當孩子在學校裡面受到欺負的時候，我們一定要據理力爭讓老師給我們拿出來一個說法。