這個問題，我也遇到，並且一直奮戰在一線！！！

咋說呢，現在社會是資訊化的時代，網際網路+的時代，想要阻止孩子玩手機，那麼，先問問，怎麼樣可以阻止我們這些爸爸媽媽來玩手機呢？

這個太難了，我們的感覺就是，一小會不摸到自己的手機，就會魂不守舍，就會覺得沒有安全感，就會覺得少點啥，就會覺得人生好無聊。。。。。。

那麼，對於孩子來說，手機的誘惑力更大，有各種各樣的動畫片，現在還在們玩抖音，玩快手等等的APP，比成人玩的都溜。

言歸正傳，不能說制止孩子玩手機，只能說限制。那麼怎麼限制呢？

就我自己對孩子玩電子產品的解決辦法，聊一下幾點：

家長是孩子最好的老師，我們家長以身作則，給孩子做個好榜樣，不讓孩子玩手機，玩電子產品，那麼我們也要做到不玩或少玩。有的家長可能會說，不玩手機不看電視，跟孩子玩啥呀？回想下我們小時候都玩啥？可別說現在的小孩不喜歡，小孩子是沒有見到過，沒有玩過，所以家長就覺得孩子不喜歡，其實並不是這樣，如果家長跟孩子玩，陪孩子玩，孩子是會很喜歡的。

再或者有很多APP是教家長和孩子一起做手工的，比如小步在家早教，我的寶寶一直在用；或者帶孩子多去戶外活動，踢踢球，打打球啥的，強身健體還可以少玩電子產品。

家長總是這邊拿著手機看影片，電影或者聊天，那邊吼孩子：看什麼手機，趕緊看書去或學習去！那麼，對不起，孩子根本沒有任何心思在學習或看書上！孩子還很有可能回嘴：憑啥，憑啥你看手機，讓我去看書？？？

所以呢，還是第一條，我們家長要以身作則，做個好榜樣，我們是什麼樣，孩子就會向我們學習。

我們想讓孩子多看書，多學習，家長也要給孩子展示出來，看書，學習是多麼有趣，可以從讀書學習中感受到多大的快樂，這樣孩子才會在一段時間之後，形成一個習慣，自覺地不玩或少玩手機，因為他們覺得看書會比電子產品更有吸引力！

動之以情，曉之以理，約法三章，告訴孩子手機對於大人的重要性，告訴孩子，現在他不適合玩手機的原因。

1.手機是大人們的通訊工具，如果你拿去玩了，或許會錯過很多重要的事情，會造成經濟或者時間上的損失。

2.手機輻射對小朋友的生長髮育不好，對小朋友的視力不好。

3.小朋友玩手機會讓他的朋友越來越少，鼓勵小朋友走出去發現新事物。

5. 手機上有些功能如果亂觸碰了會讓手機自動關閉或者上鎖，使手機變成一塊沒有用的鐵

6.手機有很多東西觸碰了會產生很多費用，避免造成損失。

7.小孩子不是玩手機的時候，小孩子還沒有到獨立擁有社會關係的時候，等到小孩子擁有社會關係的時候父母會給孩子買一個功能更好的手機，但不能只用來玩遊戲，遊戲只是用來打發時間的。

隨著網際網路的發展,網際網路在給人類帶來便捷的同時，互聯網遊戲也吸引著人們的注意力，特別是孩子喜歡沉迷於手機遊戲，大家都知道，孩子玩手機有很多壞處，首先影響孩子的視力，其次影響孩子的發育，比方說脊椎,對於孩子玩手機，很多父母感到很頭疼，那麼父母如何控制孩子玩手機呢?

首先父母要做好孩子的榜樣,在家裡不玩手機,對孩子能起到正面的影響,如果父母自己手機不離手,怎麼能要求孩子不玩呢;很多孩子玩遊戲，是因為缺少父母的陪伴，沒有父母的陪伴，孩子把手機當作自己的精神寄託，所以父母要多陪伴孩子;父母可以和孩子約定好每天玩手機的時間，比方說每天玩半個小時，到時間了就不能玩了，如果一點都不給孩子玩，這也是不現實的;但父母要多培養孩子的興趣愛好，可以帶孩子去爬山，出去運動。把孩子的興趣從手機上轉移出來.

門研究青少年學習專注動力的科學家德瑞萊森研究結論:如果孩子投入到其喜愛的事物中去，就會開發其智力，提升專注力、活力、動力。

當孩子們能夠刻畫出一個與自我價值相等的未來，他就能投入他的所有精力。

孩子的精力是旺盛的，用閱讀去替換手機。讓孩子真真切切地愛上閱讀，才能真正改掉孩子沉迷於手機的不良習慣。

作家畢淑敏說:“讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生中最划算的教育投資。”

馬塞爾.普魯斯特說:“書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發現自己的內心。”只有內心充實的孩子才不會沉迷於各種誘惑的。

任何事情憑單方面的堵是不行的，還要進行疏導。而閱讀能夠讓孩子學會自我反省，自我教育，自我激勵。

作家莫言說，任何一個夢想都有可能因為讀書而產生，而任何一個夢想的實現，也都必須要藉助讀書來實現。

北大原校長季羨林說:“如果讀書也能算是一個嗜好的話，我唯一的嗜好就是讀書，天下第一好事還是讀書。”

錢鍾書三歲識字閱讀，郭沫若三歲時識字閱讀，楊振寧三歲時識字閱讀，沈從文四歲時識字認藥名，魯迅五歲開始博覽群書。

日本作家大巖俊之說:“成功人士皆為讀書家。”

世界首富巴菲特談成功的秘籍時，他不止一次說過:那就是閱讀，不停地閱讀。

沉迷手機中的七歲的孩子還沒有品嚐到閱讀的樂趣，那麼家長也要閱讀，最好進行親子閱讀。

江南春說過:“最終你相信什麼就能成為什麼，因為世界上最可怕的兩個詞，一個叫執著，一個叫認真。認真的人改變自己，執著的人改變命運。”

早期階段孩子的命運往往掌握在家長手中。

家長首先要做一個讀書人。

童話大王鄭淵潔說:“只要愛閱讀，走遍天下都不怕。”而且鄭淵潔從來不對兒女要求什麼，他只要求自己“鄭淵潔，你要努力！”。喊破嗓子不如做出樣子。如果家長愛上閱讀，同時帶動孩子進行閱讀。孩子的學習潛力是相當巨大的。

思想家盧梭說過:三種對孩子不但無益反而有害的教育方法是:講道理、發脾氣、刻意感動。教育

孩子無所謂方法，不過就是父母對自己繼續成長的勇氣。

問題之所以產生往往是由於家長的成長速度趕不上孩子問題產生的速度。

最重要的是看吳伯凡說的那句話！我一直覺得一個人的認知非常重要！很多人勤奮地亂做事，就是因為不懂得事情之間的內部邏輯關係！學習，是多麼重要啊！王小波說，人活著，就是要使勁地把自己往聰明上弄！我對此深信不疑！

不管您是家財萬貫還是仍為生活而奔波，孩子的教育永遠不能等。