手遊對孩子們有著極大的吸引力。這已經不是一個家庭的問題，這一普遍現象，困擾著眾多家長。所謂堵不如疏，家長越是禁止孩子玩，孩子越是好奇，而現在的環境，孩子很容易接觸到各種手機遊戲，騰訊手機遊戲是大戶，類似《王者榮耀》等。

第一個問題：什麼時候給孩子配手機比較好？　　

建議小學不配手機。　　

家長給孩子配手機的目的是為了方便聯絡，孩子上小學時基本都是父母接送，只要家長準點接送基本不會出現聯絡不上孩子的情況。若擔心可以給孩子買個電話手錶。　　

第二個問題：讓不讓孩子玩手機？　　

家長不讓孩子夏天吃冰棒，孩子會照辦嗎？不讓孩子看動畫片，孩子會幹嗎？阻止下的服從是迫於威嚴暫時的屈服，只要有機會就一定會伺機行動，且成癮。　　

因此建議，可以允許孩子有節制的玩手機。家長不能將孩子關在籠子裡，將一切誘惑與危險人為的隔絕。這樣反而會讓其經不住誘惑，對刺激新鮮沒有任何抵抗力。讓他自由行走，去接觸，去認知，手機的利與弊，如何正確的使用手機。　　

問題出現必有其因，那些手機不離手，手機被沒收就要死要活的孩子，作為家長一定要去尋找其沉迷的原因，然後對症下藥，幫助其改變。一般情況下孩子特別沉迷手機無外乎以下幾個原因。　　

▲：父母愛玩手機，陪伴孩子玩耍的時間特別的少　　

前天看了一個影片，一個五歲的小孩子參加歌唱比賽哭著說爸爸成天玩手機都不陪他玩。一個五歲的孩子而已，哭得特別傷心。可見孩子的心是及其敏感，極需要陪伴的。現在很多家庭一個孩子，非常的孤單，情感上就會更多的依賴父母。父母顧著玩手機，小孩子也就會跟著玩手機，這就是言傳身教。　　

▲：為了安靜省心，主動拿手機給孩子玩　　

有些父母一日三場牌，為了能夠安靜的打牌，就遞個手機給孩子玩，於是自己打牌到幾點，孩子就玩手機到幾點。等到孩子離不開手機了再痛斥孩子玩物喪志，不聽話。這是典型的自己挖坑埋自己的行為。若在忙可以引導孩子做其它的事情，玩玩具，邀請小朋友來家裡陪他玩，玩積木，在白紙上塗鴉都可以啊，塞個手機一時省了心，卻給孩子的成長埋下了諸多隱患：　　

為何現在的孩子們都這麼迷戀手機？家長應該如何正確引導才能儘快幫助他們擺脫手機的控制呢？

唯一的辦法就是要讓孩子擺脫對手機的依賴。　　

一、家長要以身作則。　　

只要孩子在身邊，家長做到堅決不玩手機。俗語說“上樑不正下樑歪”，如果家長每天都迷在手機、電視上，很難想象孩子能經得住誘惑。父母是兒童的第一位老師，父母的一言一行都會影響孩子的成長，所以，家長在管教孩子的時候，先要“管教”住自己。　　

二、看課外書，充實孩子的精神生活。

一旦孩子已經上癮了，那也不要太急，慢慢幫孩子戒掉。可以試著分散孩子的注意力，譬如給孩子很多有趣的圖書，帶孩子一起讀故事，或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，慢慢培養孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。　　

三、抽出時間多陪陪孩子。　　

帶孩子參加戶外活動，分散孩子的注意力，開闊視野。對於有的孩子來說，玩遊戲也是有著深厚的歷史淵源的。比如爸媽特別忙，根本無暇顧及孩子，這時候孩子就會利用遊戲來消磨時間，長此以往，就對遊戲產生了依賴感。如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學習，並且在孩子面前做一個嚴格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會把更多的心思和精力花在學習上。　　

四、鼓勵孩子多參加集體活動。　　

增強孩子正常的人際交往能力和適應社會生活的能力。如果家附近有幼兒園或者有孩子聚集玩耍的地方，父母不妨多帶自己孩子一起加入。這能讓孩子充分感受和其他同齡小夥伴玩耍的樂趣。孩子之所以沉迷玩電子產品，很大的原因是由於沒人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主動給孩子提供”電子保姆“所致。　　

五、提高自控能力。　　

逐步讓孩子認識到沉迷於手機遊戲的危害，提高自控能力。家長要透過平和的溝通，擺事實講道理，和孩子達成共識。不要情緒過激，也不要危言聳聽，否則很容易引發孩子的逆反心理，造成反效果。相對於其他成癮行為，手機成癮只要能夠認識到其中的危害，並能得到身邊人的幫助和支援，還是比較容易戒除的。　　

孩子沉迷電子產品，是因為在現實世界缺乏安全感，缺乏支援，不夠自信，壓力大，轉而到虛擬世界尋找安慰和刺激。對現實世界的失望，無法得到欣賞和肯定，他們也很苦。家長要心平氣和交流溝通，瞭解孩子具體的心理想法，提供心理支撐和幫助，以疏導為主，有節制地、慢慢地引導，不要操之過急。

首先作為孩子的第一任老師的家長，一定要起好帶頭作用，不要離不開手機，將手機當成做任何事情時候的起點和終點。孩子的模仿力很強，觀察力也很強，家長如何做，他們就如何學。所以，這個問題首先從家長自身改變！第二，不要將手機作為孩子的玩具，更不要讓孩子玩手機遊戲，那些做法，無論對孩子的成長，還是孩子的眼睛都沒有好作用，也就是影響孩子的身心發展！影響孩子的語言、交流、人際關係，等等，各方面都會受到影響！謝謝關注！

現在的生活幾乎每個成年人都有手機，而且手機成了必不可少的東西，而孩子也在耳瑞目染的學著大人，不讓他們看手機都不現實，應該合理的安排並規定期限的看有利於他的動畫啦，小影片等等，而不能一味的拒絕，也不能一哭就給，要合時合理的讓看

很多的父母，因為一天的工作勞累，回到家之後沒心情陪孩子玩，週末好不容易放個假也只想好好休息不想陪孩子。

孩子沒有父母陪著玩，也只好尋求其他的娛樂方式，手機自然逃不了。不少的父母認為，孩子自己拿著手機玩也挺好的，免得自己去管了。

智慧化的電子產品越來越多，連我們家長都會被這些電子產品所吸引，更何況孩子們。可孩子看見手機就要，不給就會哭鬧，這個問題再很多家庭都是個難題。

但，即便如此，家長也要學會管控孩子玩手機的時間，因為經常玩手機的孩子，不止會影響視力，包括思維和想象力都會收到侷限。

有研究表明，孩子長時間痴迷手機，除了會導致智力下降，還會有損於孩子的大腦發育，影響孩子的想象能力，認知能力和創作能力。

孩子會失去了原有的童真，不願意接觸自然，不願意和小夥伴一起玩耍，影響了孩子的成長，而且對於年齡尚小的孩子而言，這種影響很難在後期彌補。

其實，父母應該學會拒絕孩子，多多教導孩子關於玩手機的壞處，可能一兩次孩子不聽，但是你拒絕多了，說多了，孩子自然會慢慢接受。

如果一開始就放任，之後肯定是越來越嚴重，中途想拒絕也是困難的。家長在孩子面前，也應該少玩手機，自己做好榜樣，孩子才會學習。

要知道，父母的陪伴能讓孩子見識更廣闊的天地。

龍應臺說：“玩，是天地間學問的根本。”

最優秀的父母，是最會帶著孩子玩的父母。

帶孩子散步、旅行、博覽群書，孩子會在自然中觀察蟲居、鳥鳴、草露，感知山、海、雲、霧之美，在書中拓展眼界和胸懷。

從小被自然灌溉，被人文浸潤，被書香薰染的孩子，興趣自在天地之間，心中自有大世界，又怎會沉溺於手機等電子產品中？

其實每個孩子的認知、教育方式、環境、適應能力不一樣，所以不是所有的孩子都能適應同一種教育方式。

不過相信每個媽媽都會有自己的方式，因為沒有任何人比媽媽更瞭解自己的孩子。

如何規範孩子玩手機的時間？現代社會人們已經離不開手機，小孩子玩手機呢，弊大於利。如何規範孩子玩手機的時間呢？我認為家長可以從以下幾點著手。一，幫助孩子建立正確的手機認知。手機是主要用來人與人之間打電話、發信息的。二，家長樹立良好的榜樣，以身作則。家長不要經常在孩子面前玩手機，打遊戲。三、如果孩子對手機比較好奇，就讓他玩幾分鐘，重點展示手機的基本功能。四，針對稍微年長或者青春期的孩子，他們對手機有了一定的認知。如用手機查資料，搜題，看電子書等。家長要正確引導孩子使用手機，注意使用手機的功能和時間。

對於孩子使用手機

我們要限制，而不是禁止

你越是完全不讓他做什麼，反而會勾起他的好奇心

甚至是逆反心理，偷偷的玩手機

父母首先要做的就算和孩子們一起玩耍並與他們共同參與

當孩子玩遊戲時，也可以參與其中，適當的給予指導

當孩子看動畫時，陪他們一起觀看

這樣我們就能瞭解孩子看了什麼，喜歡什麼

和他們有更多的共同語言

而不是孩子看孩子的，家長看家長的

當孩子和父母一起玩遊戲時，更容易聽從父母的教導

而不是自己抱著手機玩，對父母不能再玩的要求充耳不聞

最後你搶走手機，孩子開始哇哇大哭

一起玩可以幫助孩子和家長在不知不覺中建立親密的信任關係

要讓孩子聽話一方面讓他覺得你瞭解他並支援他

另一方面要讓他認同你制定的規則

允許孩子看手機玩遊戲本身就是對孩子的認同和支援

比如看手機每天不超過一小時，告訴孩子對視力的影響

在睡覺前不能看，或者有臨時的重要變動需要推遲看

什麼事情大家一起商量著去決定

會讓孩子更有參與感和責任感，從而使孩子更遵守規則

讓孩子無限制的玩手機當然不可取，完全不讓孩子碰手機也很難做到，畢竟現在連家庭作業都是手機通知

比起眼前的這個問題，不如把重點放在長遠的角度上

培養和孩子的親密關係

幫助孩子養成健康的上網習慣

如何讓孩子利用手機獲取更多的知識內容

都比糾結於如何讓孩子少玩手機這樣控制好得多

當然這一切的前提都建立於你願意花費時間和精力去陪伴孩子

請給孩子多一點陪伴，與孩子一起成長

在規範孩子玩手機時間之前要先規範孩子看手機的內容。家長要用心幫助孩子篩選內容。這些選擇可供參考：

優質動畫片，《小豬佩奇》、《超級飛俠》、《螺絲釘》等等帶有知識性的動畫片。

紀錄片，關於自然科學、軍事科技、歷史人文、體育活動、地理介紹等紀錄片。

看看英文原版的故事片，新聞聯播、以及一些正面價值觀的生活片等等。

規定好內容後再規定時間，一般情況下每天允許半個小時。週末每天一個小時的時間這是大家的基本共識。時間可以定在傍晚休閒時間比較合適。

在規定內容與時間後讓孩子自行安排，不要佔用孩子休閒時間。讓孩子有休閒與寬鬆感。

其實，手機也是一個很好的培養孩子學習興趣的工具。孩子的只是有時理解不夠深刻，手機的聲像具備，集娛樂與學習於一身，對於補充孩子認知，提升孩子學習興趣有幫助。關鍵在於家長的應用與方法。