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  • 1 # 江蘇瑞星教育

    建議報班,並在報班的基礎上自學,報班是能對自己的學習有正確的瞭解以及學習的方向,也是在最短的時間裡瞭解知識,是比較有效,同時實踐出真知,自己後期的自學也是很重要的,不斷的摸索才會讓自己的技能嫻熟

  • 2 # 同平章事

    先說建議,一般情況下還是報個班吧,雖然花了點學費,但是省下了時間成本啊。況且只要認真工作,真正學到東西,學費很快就能賺回來。

    不過說一下,最終還是要根據自己的情況來做決定,如果你真的認定了要做這方面的工作,而自己又是小白,自學很吃力,不要猶豫,報班!這是投資,又不是消費。

    軟體程式設計在大學裡是專門的一個專業,也算是當下的熱門專業,連本科階段都要學四年,而且又需要具有一定的數學邏輯基礎,小白靠自學是很難掌握精髓的,難度太大,浪費時間。

    所以,當你問該不該報班的時候,你最該搞清楚的問題是自己是否已經下定決心走這條路,做這個工作。如果答案是肯定,那麼還是報班,如果答案不確定,那就先搞清楚就業工作的大方向問題再下決定。

  • 3 # 辦公必殺技

    報班學的快些,更系統一些,基礎也更紮實一些,但是費錢,如果有充足的時間和較強的自學能力,建議還是自學,網上免費的教程有很多,懶得找的話就花一點點錢從網上買些電子教程,或者買本程式設計類的書,一般都附帶教學碟片或電子教程。

    計算機語言有很多,如C語言,VB,PHP,C+

    +,java,python等,首先要搞清楚自己想學習哪種計算機語言,確定好要學的語言後,接下來就是蒐集教程資料,邊學邊實踐練習,加入一些程式設計愛好者的群或論壇,和大家交流學習經驗,共同提高。

    學習一門語言不難,學精了也不是很難,難就難在如何讓它產生價值,如何技術變現,如果只是玩玩此處略過,就像寫字一樣,大家都會寫,但是能寫出好作品好文章的能有多少人,因此建議選擇學習計算機語言之前,先搞清楚自己的動機和目的。

  • 4 # 戴森方程式

    由於您的問題描述很模糊,我無法判斷到底是多大年紀的人來學習程式設計,因此本文中我只談少兒程式設計方面的事情。若是中年人轉行學程式設計的情況,由於我不瞭解,不能妄言。下面是我的觀點:

    自學還是報班取決於父母有多少時間和精力陪孩子學習程式設計

    這是我經過觀察、論證和總結之後形成的一個結論,也是我認為你在做這個選擇的時候,最主要的考量因素。原因如下:

    少兒程式設計的學習,尤其是在學前和小學早期階段,並不是要培養孩子寫程式碼的能力,而是強調程式設計思維的培養!即計算機是如何解決一個問題的,也就是要讓孩子熟悉計算機的執行方式、計算機思考和計算的方式。我們舉個很簡單的例子,我們都知道數學家高斯的故事,他在剛上小學的時候,就用自己的方法非常快的計算出了從1加到100這道題的答案,而其他同學卻沒有,為什麼?區別就是,高斯採用的人的思維方式——找規律,而其他同學,採用的就是所謂的“笨辦法”(老老實實的從紙上算1+2+3+4+……)也就是如計算機最常用的方式——累加法!而你學習程式設計,就是要重新適應計算機的這種笨辦法,用它的行事風格來編寫程式,這也就是所謂的“程式設計思維”的培養。這種能力或者說思考方式的培養,其實和你會不會寫程式碼,是不是懂某一門語言關係不太大。所以,有很多的形式可以幫助我們的孩子來熟悉這種“程式設計思維”,比如日常生活中做一些遊戲,讀介紹計算機的繪本或者玩一些手機上的程式設計啟蒙遊戲,都能夠達到這個目的,我曾經舉辦了一個小範圍的以“憤怒小鳥”為主題的程式設計啟蒙遊戲,就受到了孩子們的喜愛,和家長一起參與進來,明白了指令和動作之間的關係,以及如何編排指令來設計動作完成任務(如圖)因此,這類遊戲或者活動,其實對於5歲左右的兒童來說,是一種非常好的啟蒙方式,而組織形式和難度,其實都是比較低的,只要家長願意與孩子一起來完成,完全能夠收到不錯的效果。但是,即便你沒時間,我也不建議這個年齡的孩子去報輔導班學程式設計,因為目前我所知道的課程,在這個年齡段的設計,幾乎都是不太合理的,主要體現在沒有考慮到孩子的認知發展程度,只是盲目的把高年級的課程下放了。

    當孩子上了小學,家長可以考慮選擇輔導班,但是仍然要注意呵護興趣與好奇心!這個年齡的孩子們已經具備了抽象思維的能力並在快速發展中,此時如果你有時間和精力,那麼你也要考慮相對系統化的給孩子開展程式設計教育;而如果你沒時間,可以選擇一家機構去讓孩子系統的接觸程式設計。在這個年齡段孩子普遍使用的還是圖形化程式設計工具,國內所有圖形化程式設計工具幾乎都是脫胎於MIT開發Scratch軟體,也就是用動畫的形式來教給孩子們程式設計序完成任務,這個時候,你要循序漸進的培養孩子解決問題的能力,這就需要你有一個相對系統的參考,若是您自己指導孩子的話,建議關注國外的一個叫做

    code.org

  • 5 # 一隻快樂的小碼農

    作為一個當年有一樣困惑的小碼農來告訴你。不管哪個途徑,都行,只不過得根據個人。

    比如我當時就想從事網際網路行業,大學的課程又很難滿足企業要求,所以便開始自學之旅,從基礎到專案實戰,半年左右,找到了自己滿意的工作。我想說的是面對高昂的學費,心疼得很,如果你不差那點錢,就報班,因為會系統一點。但是我個人比較傾向於自學,因為一旦你把一樣學好了,以後的程式設計之旅會很順利,你學什麼都會很快,在這個技術更新猶如火箭的時代,沒有自學能力是不行的,如果想要從基礎入行,歡迎關注我,私信,我可以更詳細的給你門一些建議。

    不知道你們當年入行都是自學還是抱班呢?

  • 6 # 點點生活分享

    問題也不是太詳細,我就假定是準備找程式設計方面工作的一種場景,還沒涉及程式設計方面的知識,正在糾結是自學還是報班的。其實這兩種情況都能達到目的。

    如果是對程式設計方面有很大的興趣,建議還是自學,興趣是最好的老師,可以在網上找些相關的影片,學起來也很快的。有些影片雖然是幾年前的,基礎的知識也沒太大的變化。

    如果僅僅把想找一份程式設計工作,還是建議去報班學習,報班學起來比較系統一些,還有人指導,每天都有學習計劃,授課基本是最新的知識。還能認識一些同學。

  • 7 # 有人耍流氓了

    如果以工作為目的,而你又不是天賦異稟,還是老老實實去報個班吧,如果只是興趣自學還行,給你分享些計算機程式設計學習資料吧,有書籍,開發工具,影片教程下載www.xen123.cn

  • 8 # 成都朗沃教育

    其實這個問題,小朗在其他平臺上也是做過類似的回答,自學還是報班一直是困擾著想轉行人員最大的一個問題。

    那今天小朗就在這裡回答一下,也希望對大家有一定的參考意見。

    其實現在想入行IT行業,無非是兩種方式,自學,or培訓,

    自學短時間來說是不建議的:

    1.自學,顧名思義,自主學習,自己找學習資料,自己安排學習時間,自己掌握學習的進度,效率太低。

    2.要擁有自學能力,這個肯定是最基礎的,自己學習的能力,能夠很好的理解自己所學學習的知識。

    3.還要有自控能力,每天必須保障自己的學習時間足夠學習,畢竟學習web前端還是需要花費時間的。

    4.需要解決問題的能力,在IT行業的學習中,總是會遇到你意想不到的問題,這個期間就需要你能夠自己獨立自主的解決學習中遇到的技術問題。

    5.需要實踐積累的能力,IT行業的學習不像其它行業,它總的來說屬於技術行業的範疇,那就決定了它的學習特殊性,不止停留在理論,更多的實踐操作,更多的需要自己動手來嘗試,實踐。

    6.再就是意志力,能否長期堅持,在自學中,你遇到的挑戰會有很多,你能否堅持,你能否端正自己的心態,這些都是很重要的。

    7.如果短時間提升,很顯然並不適合題主。

    那麼再說一說培訓:

    1.學習時間,學習時間安排相對來說比較的緊湊,根據你所學習的方向,時間安排總體比較的科學,能夠很好的得到保障。

    2.課程體系,自主研發的課程體系,十幾年教學經驗的積累,不斷的得到改善,貼合市場需求,能夠更好的促進學員的學習。

    3.理論實踐相結合,實踐為王,在學習理論的同時可以保障實踐專案方面的積累,為以後融入工作崗位打好堅實的基礎。

    4.學習期間老師全程指導,有問題可以隨時問,可以隨時解決,全程輔導你的學習。

    5.良好的學習氛圍,學習期間會以小組合作分工,不懂的問題可以問同班學員也可以問自己的專案小組長,提高自己的學習效率。

    總體來說比較的適合想短時間提升專業能力的。

  • 9 # 青島前程教育

    程式設計我不太熟悉。萬變不離其宗,如果你有足夠的耐心、有足夠強大的意志和足夠縝密的心思,那自學程式設計時適合你的。程式設計是一個苦差事,從開始就是。不論是自學還是去報班,你都得透過自己的努力去理解、去實踐。其次,程式設計是一個實用性很強的課程,簡單的學習並不能使你成為一個程式設計人員,你需要不斷地做專案、加入到群體之中相互學習。只有如此,才能做到越來越嫻熟。

  • 10 # P民愛生活

    關鍵看你的基礎,建議報班。效率和成果上比較有保障,關鍵是答疑和周圍的環境比較有利於你學習和實踐。如果你有一門面向物件語言的熟練基礎。你可以嘗試自學新的語言,透過觸類旁通你可以掌握新的語言,但是需要你大量的練習和實踐才能,掌握新語言的特點和除錯思路。希望有幫助。

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