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  • 1 # 星星的披風

    有20句。

    1:離別與重逢,是人生不停上演的戲,習慣了,也就不再悲愴。

    2:不是所有的夢,都來得及實現;不是所有的話,都來得及告訴。也許是歡樂;也許是憂愁;誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,就這樣,轉過身去,打點好童年對我們的饋贈,作一次最後的童年的旅行。

    3:青春有限,可以驕傲的時候,儘管驕傲吧。有一天,當你死心塌地地愛上一個人的時候,你也許無法在驕傲。

    4:從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    5:心若得不到棲息的地方,到哪兒都是流浪。

    6:我們在錯誤的時間相遇,在正確的時間卻又分開。

    7:你的輕輕一句,永別了!撕破了我心底壓抑已久的情愫,撕的心尖陣陣作痛。

    8:有時候,莫名的心情不好,不想和任何人說話,只想一個人靜靜的發呆。有時候,夜深人靜,突然覺得不是睡不著,而是固執地不想睡。有時候,聽到一首歌,就會突然想起一個人。有時候,別人突然對你說,我覺得你變了,然後自己開始百感交集。丟了的自己,只能慢慢撿回來。

    9:傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯癒合,因為內心是溫暖潮溼的地方,適合任何東西生長。

    10:那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。

    11:高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們。

    12:此地一為別,孤蓬萬里徵。浮雲遊子意,落日故人情。

    13:當生活給你一百個理由哭泣時,你就拿出一千個理由笑給它看。

    14:一個人的世界,很安靜,安靜的可以聽到自己的呼吸聲和心跳聲。冷了,給自己加件外套;餓了,給自己買個麵包;病了,給自己一份堅強;失敗了,給自己一個目標;跌倒了,在傷痛中爬起,並給自己一個寬容的微笑

    15:不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。

    16:清醒一點吧,世上沒有未完的事,只有未死的心。

    17:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

    18:老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裡,依然閃爍著您當年點燃的火花。

    19:人生何處不相逢,今天的握手離別,必將迎來日後的再次相聚,讓我們為了各自的理想擦乾眼角的淚,上路!

    20:倘若分別是必然的,以往日子望你珍惜,未來的歲月願你珍重。

    補充句子:

    21:對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

    22:我們總是把最寬容的樣子留給別人,卻把最惡毒最傷人的話留給了自己最親的人。

    23:但願人長久,千里共嬋娟。

    24:世界上最殘忍的事,不是沒遇到愛的人,而是遇到卻最終錯過;世界上最傷心的事,不是你愛的人不愛你,而是他愛過你後,最後卻不愛你。

    25:一個人最大的缺點不是自私、多情、野蠻、任性,而是偏執地愛一個不愛自己的人。

    26:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

    27:願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

    28:母校有很多令我難忘的事物,最令我難忘的,還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師,是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在“大海”中迷失方向時,是您們指引我,手把手的教會我識別方向,為我以後的學習打下了良好的基礎;感謝中年級老師!在中年級的兩年裡,是您教導我要做一個踏實、守紀的人告別朋友的句子 60句告別朋友的句子 60句。是您為了鍛鍊我,讓我加入了班幹部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。

    29:如果有一天我們在路上重逢,而我告訴你:“我現在很幸福。”我一定是偽裝的如果只能夠跟你重逢,而不是共同生活,那怎麼會幸福呢?告訴你我很幸福,只是不想讓你知道我其實很傷心。

    30:我們曾經追求過幸福,至少我們見過幸福的背影。

    31:朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。

    32:因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

    33:我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路;責任心使我輔助班主任把班級管理井井有條,這當中,我與老師結下了不解的師生情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的班主任老師,是您讓我懂得“一分耕耘一分收穫”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的語文老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準,教學負責的英語老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以優秀的英語成績還您了一個驚喜;感謝您,我的數學老師,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。

    34:平靜的湖面只有呆板的倒映,奔騰的激流才有美麗的浪花!幸福不是靠別人來佈施,而是要自己去贏取,生命的意義在不斷挑戰自己,戰勝自己!

    35:您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花裡閃耀著一個您!

    36:即將分別,要說的話太多太多,千言萬語化作一句──毋忘我。

    37:一個人自己都不相信自己的時候,很容易被別人一句話打倒,害怕做出錯誤的判斷和決定,所以讓別人去決定。有時候,你之所以不相信自己的能力,是因為你太相信別人所表現出來的的能力

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