本人教學生練字將近10年了，各個年齡層次的學生都有，從小學到高中，還有成人（我同事），我談談我的看法：

一、小孩的練字不能太早，一般5—6歲就可以，也就是讀一年級之前的學期練字就可以，這個學期主要是要練習小孩的握筆姿勢，基本筆畫（橫平豎直），和一些簡單字的筆順書寫。別小看握筆姿勢，姿勢不對會影響視力、脊柱和手關節的生長髮育。其次要練習一些簡單的基本筆畫和簡單的字的書寫，做到橫平豎直（我所說的寫字和書法是有點區別的），小孩子畢竟接受能力有限，講解示範的時候要生活化，形象化，容易混淆的基本筆畫要反覆觀察訓練，最後根據小孩的接受理解能力，可以適當銜接小學一年級語文裡面字的書寫，同時也要注意小孩的筆順和字的書寫正確性。

二、練字是一個長期的過程，不同的年齡段對書寫的要求和質量不一樣，需要家長和小孩堅持訓練，前提是要找一位有經驗的書寫教師，有些老師會把毛筆的那套套用到硬筆裡面，一開始就教小孩子頓筆，我個人認為是不可取的，那樣以後小孩的書寫會很慢。有些孩子可能接受能力慢一點，練字效果不夠理想，或者小孩覺得枯燥，家長就放棄訓練，這樣會導致以後的書寫質量比較糟糕，再想學練字難度就比較大。

①2歲培養孩子的生活習慣

例如：不隨地吐痰，不隨地扔垃圾

②培養孩子獨立動手能力

例如：培養孩子獨立吃飯，培養孩子獨立洗手洗漱，培養孩子獨立收拾玩具，培養孩子獨立睡覺

例如：培養孩子讀書畫畫握筆能力，培養孩子養成翻書看畫思考能力

④3-5歲培養孩子獨立思考，收拾自己的房間臥室，收拾自己的衛生和清潔能力，獨自起床洗漱穿衣服的能力

期望對大家及天下父母學後若有所助