學邏輯思維，可以培養孩子推理分析能力、發現問題和解決問題的能力等綜合學習能力。那麼，從什麼時候開始學呢？可以說，孩子的數學邏輯思維啟蒙還得從娃抓起。
數學是抽象的，要想孩子學得好，最好在孩子思維的關鍵期，給他一個靠譜且有趣的學習方式。關於學前數學究竟要不要上機構學？口袋君認為，可以給孩子報一個科學且體系化的邏輯思維培訓課程，拉上自己家孩子一把，把邏輯思維變得生動有趣起來……
為什麼要報邏輯思維課程呢？自己抓不行嗎？
一位魔都寶媽給出解答，她的寶寶今年剛經歷幼升小，考入了上海民辦名校：第一，學前邏輯思維內容雖然容易，家長自己一定會做，但是非專業教師和專業教師在與孩子溝通的層面一定存在差距，家長會解題並不代表會教題。第二，需要透過接觸機構去了解擇校環節涉及到的邏輯思維題型結構，掌握最前沿的資訊。機構中通常會有考察，透過考察的排位就能瞭解到自家孩子在哪些方面是短板，方便在家中自行輔導。因此，對於有需求的家長來說，報讀機構課程還是十分有必要的。
那麼，該如何科學而理性地報班呢？
近幾年隨著幼升小的火爆，這門學科的學齡越來越往前，原本做小奧培訓的機構將業務延伸到了學前階段，而這位魔都媽媽給孩子的數學思維啟蒙，也就是從幼兒園開始的！
她分析到，有需求的家庭可以從中班開始進入比較系統的邏輯思維學習，花一年的時間把每一個分類題型的基礎先打好；而進入到大班之後，就可以透過系統的邏輯思維課程的學習，檢驗之前學習的成果，並且反覆鞏固記憶。
的確，邏輯思維的培訓班很多，但事實上，選擇一家合適的報讀就夠了，畢竟掌握一類題型只需要學會一種方法，聽不同老師講同樣題目的解法，反而會讓孩子感到困惑。
學邏輯思維，可以培養孩子推理分析能力、發現問題和解決問題的能力等綜合學習能力。那麼，從什麼時候開始學呢？可以說，孩子的數學邏輯思維啟蒙還得從娃抓起。
數學是抽象的，要想孩子學得好，最好在孩子思維的關鍵期，給他一個靠譜且有趣的學習方式。關於學前數學究竟要不要上機構學？口袋君認為，可以給孩子報一個科學且體系化的邏輯思維培訓課程，拉上自己家孩子一把，把邏輯思維變得生動有趣起來……
為什麼要報邏輯思維課程呢？自己抓不行嗎？
一位魔都寶媽給出解答，她的寶寶今年剛經歷幼升小，考入了上海民辦名校：第一，學前邏輯思維內容雖然容易，家長自己一定會做，但是非專業教師和專業教師在與孩子溝通的層面一定存在差距，家長會解題並不代表會教題。第二，需要透過接觸機構去了解擇校環節涉及到的邏輯思維題型結構，掌握最前沿的資訊。機構中通常會有考察，透過考察的排位就能瞭解到自家孩子在哪些方面是短板，方便在家中自行輔導。因此，對於有需求的家長來說，報讀機構課程還是十分有必要的。
那麼，該如何科學而理性地報班呢？
近幾年隨著幼升小的火爆，這門學科的學齡越來越往前，原本做小奧培訓的機構將業務延伸到了學前階段，而這位魔都媽媽給孩子的數學思維啟蒙，也就是從幼兒園開始的！
她分析到，有需求的家庭可以從中班開始進入比較系統的邏輯思維學習，花一年的時間把每一個分類題型的基礎先打好；而進入到大班之後，就可以透過系統的邏輯思維課程的學習，檢驗之前學習的成果，並且反覆鞏固記憶。
的確，邏輯思維的培訓班很多，但事實上，選擇一家合適的報讀就夠了，畢竟掌握一類題型只需要學會一種方法，聽不同老師講同樣題目的解法，反而會讓孩子感到困惑。