事情是這樣的:

我們老祖宗智商超高，做到一半就知道結果，沒意思就不做了。

老外撿回去當外星來物，研究發表。

智商高，並不意味著邏輯好，而已數學代表的科學都講邏輯，東亞人花了太多的智商如何改造邏輯適合規矩，而不是為了真理打破規矩

西方人死板，就像機器人一樣，公式化的大腦，東亞人智商高，不喜歡單一，工業時代貌似西方厲害，神話時代，那就是東方厲害了

1900年以前中國沒有科學。沒有科學方面的知識和底蘊，但西方發達國家已經是發達國家了。1950年以前中國也沒有科學。只有戰爭。西方已經有了幾百年的科學底蘊。和科技傳承。中國還是屁都沒有。

科學這種東西，它需要長時間的底蘊積累。一個人從剛開始讀書到大學畢業要10多年的時間。但大學畢業了就能看懂論文了嗎？沒人教的話，想看懂最基礎的科學論文，也需要大量的時間。而且不是誰都能看懂的。看懂論文了就能製造出東西嗎？

我們起步晚，晚了好幾百年。但我們擅長學習。學習不丟人。為了面子不會學才丟人。

現在很多方面我們已經迎頭趕上。有些方面甚至已經實現了超越。這是無數人前赴後繼努力的結果。用鍵盤是做不成這些事的。

華人比西方人聰明，這是蠢貨說的話。西方人比華人聰明。說這話的也是蠢貨。

別跪著，是時候站起來了。

相信這個結論的人，沉緬於此命題誘導的傾向性的暗示的人，過度討論此問題的人，智商才有問題，你喜歡戴高帽，人家就給你高帽戴，反正也沒什麼現實損失，這種虛名製造出來，就是投你所好，牽你銳氣，吸你精髓的敲邊鼓手段，是耍猴的吆喝，綁在驢嘴前的青料，有那點意思和真意，卻是驅遣人的好手段。縱觀古今中外，人的智商分佈是均勻的，並不集中，但智商要轉化成實利和成功是需要廣泛地、長期地、持續不斷地、大批次地精心培育、輔佐、引導的，在海量中小機率突破，大範圍內有效推廣，才有一定實效，它並不會自動轉化，自動發揮能效。

東亞人的聰明表現在為人處事上，表現在精緻利己主義上。只要對自己有利的事，不擇手段達成目的。

真正靜下心來搞科研，開創新局面的大師，愛因斯坦，牛頓，法拉第，伽利略，特斯拉，計算機之父諾依曼等等，都是白人。白人主導了幾次工業革命。日本諾獎獲獎無數，但還是在精工細作上，沒出什麼泰斗級人物。

腦容量大不代表大腦皮層面積大。參與高階活動的神經元數量及其特點才決定天賦高低。

這樣的神經元組成大腦皮層，皮層分五層，一般情況下數量與面積成正比。但不同的人該處的神經元平均大小不一樣，即單位面積的神經元數量不一樣。

神經元的有效樹突數量影響其功能強弱，所以數量多也不一定天賦高。如海豚，其大腦皮層的神經元數量多，但神經元的樹突少，當然，沒有證據表面海豚智商低於人類（沒手、語言不夠複雜、群體小，不可能誕生出文明。）。

即天賦值＝皮層面積×神經元樹突數量÷單個神經元佔據的面積×常數。

大腦皮層的面積與腦容量有關，但不是唯一因素，還與溝的數量和深度有關。

所以把腦容量等於天賦高低的想法並不正確。

差異客觀存在，以差異作為歧視的理由，是在承認等級觀念，是在侮辱自己，連這都意識不到，足以表面智商的不足。當然，智商不足不是問題，問題的根本是三觀不正。

這種研究都是唯心主義，科學技術的發展靠的是國家底蘊，無數代科學家的投入，不是某個人，某人種。古代數學中國很差勁嗎？

阿根廷白種人比例相當高，佔總人口的百分之九十七，數學、自然科學，發明創造不咋的，而東亞日本的科學技術很厲害哦。

因為基督教的天賦。所以你說的白人是不是是指基督教文化區和猶太教文化區？如果是的話就對了。數學物理等是這種文化的種族天賦。

其實各個種族之間的生理智力差別研究基本是可以推翻了。

答案在文化裡。

人道的一切都是天道的化現。這就是人道要拼命以德佩天的原因。天道之德深厚的地方外化在人間就是人間的樣子，所以你看歐洲人捲髮多，天使的雕塑是不是也是常常捲髮。亞洲人直髮，畫像中的天神就是須髮長，深且直的樣子。東方主要是儒家，儒家就是人乘宗教，所以這裡的一切都是依照仁義禮智信來的。重在貴而善用。歐美髮明瞭科技，最後拿來用，用的好的都是儒教國家，因為人的特點是勤奮踏實仁義愛敬孝等等。所以儒教國家對技術的實用極為擅長

歐美基督教很明顯是天上的，常有大發現等驚世之舉。因為得天之照應。特點很明顯的。

所謂東亞人智商高都是沒有根據的謠言，都是以訛傳訛而已，純屬偽科學，毫無科學根據，實際各個民族平均智商都差不多