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平時寫一個字個人感覺還行,如果寫句子還是沒有橫線的那種本子,我會寫得一大一小很沒有美感。
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  • 1 # 小義武術教練

    怎麼寫好書法呢?這其實真的是一個很大的範疇,因為這個“好”字並沒有規定的標準,怎樣界定這個字或者這一段字被稱為好?怎麼界定這一段字為不好,這很難有一個既定的標準。但是怎麼樣把我們日常的書寫,以至於考試時的書寫寫得更漂亮呢?其實這還是有法可循的。

    上大學的時候,自己曾經致力於研究怎樣寫好硬筆書法,怎樣把它寫得更漂亮?於是自己便開了小學生的書法速成班。在這個教學的過程中,自己也得到了很大的進步,也找到了一些把字寫好寫快的一些方法。

    首先每個人都會有自己的書寫習慣,有的人的字偏大,有的人字偏小,有的人寫字可能都會向左斜,有的人會向右斜那麼我們就要看一看我們寫出來的字都有哪些不好的書寫習慣。先找到一下我們的不足,克服缺點就會有進步。首先要看是不是達到了“橫平豎直”,如果之前的字是歪歪扭扭,那麼我們就把它寫得正一些,這個是關鍵,一切的楷書進步,都要建立在這個基礎之上。如果之前的字橫也不平,豎也不直,那麼我們就把橫寫直,這樣的話把這個毛病改過來,其實自己就會比之前會稍微漂亮一點了。

    第二點我們要做什麼呢?橫平豎直之後我們要做的就是豐富我們的每一個字,這時我們就要仔細的去觀察我們所寫的每一個字,拿我們的字去和字帖上的字去對比,這時我們會發現字帖上的橫起筆的時候會有頓筆,收筆的時候也會有頓筆。束惠芬懸錘,樹垂露豎和。皮兒會有短片和樹皮,那也會有長那和平那之分,這樣一來我們就知道,我們的字其實是差在了這些小的細節上,所以說單字才不會精彩。注重,每一筆的細節對比,多這一點點,字就豐富起來了。

    第三點,我們就要尋法了,因為前兩點我們已經找到了單字上的規律,我們還要找到一些書寫章法,而第三點,我們要找到一些書寫章法上的規律了。古代寫字,都是自上而下,從右向左。這個章法其實就很越要時間去學習了,爭讓避就,左右呼應諸如此類,要想學好,很需要時間去推敲。到現代書寫則不然,只是從左到右的書寫規整就好了,不用考慮上下的照應關係。

    第四點,現代書寫規律是怎樣的。樓主說過,單字覺得還行,寫一起就不太好了。這時就要看你的書寫距離了。看一看每個字之間的距離是不是太近了。如果太近了,會稍微顯著擁擠了一點。所以稍有空隙為宜。

  • 2 # 創新炎黃

    《教育部書法進課堂,日常實用書法學習10條教訓》

    根據朋友提出的問題,尤其是附加內容的描述,感覺題主目的是為了寫好日用實用工作、教學、作業考試的下里巴人“日常實用書法”;而不是尊貴的“陽春白雪”藝術性書法。二者本來區別不大,但實用性卻大相徑庭。歷史上專門為實際工作而生的實用書法--“館閣體”是最實用的書法入門選擇。當然在很多專業人士口中則是“館閣體太規範,變化太少”,輪不上書法的級別!

    一、實用書法與藝術書法各是什麼,認清你的書法需要,也許你要的不是藝術書法!

    陝義的“書法”被定義為漢字書寫的藝術。廣義的“書法”就是文字的書寫技術。因此書法成為一種小眾化藝術,已被現代人認定為一種藝術類型,書畫同源的認識也讓書法成為繪畫藝術的伴侶。正因為陝義的書法成為了藝術,比如歐楷、顏楷、草書、篆書、隸書。因此中國文化市場上也就出現了“書法家”這個“陽春白雪”的藝術家職業。

    但是大眾的“人人”都要寫字,卻不可能人人都當上書法家吧。就這樣那種不被看好的實用書寫方法只能成為一個平凡的“下里巴人”實用書法(書寫方法),比如館閣體,比如硬筆書法,比如粉筆書法。

    圖:藝術書法中的“書法”是藝術;實用書法中的“書法”是日常方法

    二、分清“藝術書法”與“日常實用書法”不同,弄清學習書法的倒底要的是什麼“實際需要”;

    現代人讀收識字的人多了,不可能人人都做一生書法家去。公文書寫、教師講課閱卷、學生作業考試,這樣的書寫場景,沒有希望你寫出藝術書法體。這些地方的需要都是實用書法彰顯威風的地方!

    圖:館閣體完全以基層實用書法方法來寫字

    三、適應現代社會節奏,效率優先選擇實用書法技術訓練流程;

    其實現代書法市場的大批生力軍,他們要學習的不是書法藝術,更迫切是“實用化書寫技術”這種“實用書法”。學習半天用不上技巧,真有點得不嘗失!數百年曆史驗證:“館閣體是最適用的實用書法”--實用的書寫技術!大量的秀才、舉人、進士、狀元都是寫著館閣體踏人生高峰的。

    日常書寫實用書法藝術性是次要的需求,美觀、規範、快速的實用性書法才是現代工作書寫、學生考試書寫才是關鍵需求。

    四、館閣體是實用書寫自然楷書,可毛筆可硬筆,可粉筆;甚至含有一些行楷實用技術;館閣體實現書法書寫技術“實用效率優先”;

    如果為了教學工作書寫,學生考場書寫或者教育書寫,你必須明白選擇,實用書法館閣體的書寫技巧是專門針對工作與考試學習環境的,館閣體實用書法技巧才能自然應用到你的日常硬筆書寫、粉筆書寫環境!

    圖:無論是藝術書法還是實用書法都必須瞭解的書法三種基本技術能力

    書法必須經過一個從實“技術化書寫”到“藝術化書寫”的過程。只是藝術書法對筆法要求更細至精確,追求作品的藝術感與精緻感。而實用書法追求的是快速準確傳遞記錄資訊。藝術書法與實用書法二者適應場景完全不一致。

    實用場景的書寫技術必須在應用場景模式下練習,否則,練就的書寫筆法技巧習慣、結構方法習慣就不可能轉移應用於日常實用書寫的工作學習情景之下。

    實用是日常書寫書法的根本,也是大眾工作人群、學生書法練習的本來需要!

    五、書法技術的“實用性”造就了田英章楷書的流行與成功;館閣體與田楷的區別與差異也在於實用性區別;

    技術化、工藝化是田英章楷書的最大實用特色。大眾容易學習,平凡人練習都可以成功。時代變了,書法藝術的教育、學習實用性喜聞樂見的實用藝術書法體,館閣體才是最實用最乾淨的實用化大眾級實用書寫技術--“實用書法”;

    現在最流行的書法入門之選無非就是"田英章歐楷",以前可能更多是顏楷。尤其是田楷因為其本身對歐楷筆法與歐結構的現代化精簡與實用化,從而被廣大民民眾喜歡並投入學習,成就了大批書法農友好者。比如楷書十傑;比如鋪天蓋地的的田式楷書培訓班!

    田楷的一個缺點:因為追求筆法的精道,畫畫出鋒,書寫速度太慢,不能適應工作環境下的速記速寫的公文工作、考試書寫、教學需要!

    六、實用書法將迎來產業教育創新創業的商業機會;

    隨著傳統文化復興,將帶來實用書法與書寫技術的廣大教育產業市場。目前部分省市已將書法等傳統文化內容納入中考範圍,新一輪的藝術書法與實用書法都會面臨一次教育產業化教育機會。

    全部中小學生都要或多或少地學習書法知識與書寫技法時,中國書法與書寫技術培訓市場會發展到怎樣的大市場呢?

    更有教育部出臺的“書法進課堂”政策。教師的書寫課技術交流培訓正在成為一種網路線上學習市場。以往書法家的講課都傾向於藝術書法技法的講解交流,而現在最缺少的卻是系統性的實用性書法“館閣體”教學資源,館閣體實用書法網上教學現在已是一個線上教學的網路創新創新新需求!

    七、田英章楷書曾被稱為“現代館閣體”,館閣體的實用技術特點在哪兒?

    館閣體是相對自由、自然書寫的實用書法體材,如果去除了書法體中過分追求藝術的筆法與結構方法,那現行歐楷教學經驗與田楷教育方法基本上可以適應館閣體的書法教學培訓。書寫筆順也來源於人們長期驗,更加要求手工書法的自然形態與自然合適的書寫速度。這樣的練習場景設定是直接對接實際書寫場景的。甚至館閣體也在千年應用中引入必要“可容忍的”“行楷聯筆筆意”......

    圖:館閣體也是楷書,只是更為大眾化使用的楷書

    圖中,無論是任政老師的楷書還是田英章先生的楷書都追求了筆法上的藝術表現力,折筆、起筆、收筆都有明顯“做勢”,字是有了氣勢,但是書寫速度自然變慢,而且館閣體起筆折筆都作自然順鋒起筆與收筆,或多或少使用一些筆鋒技巧即可!

    八、館閣體的訓練方法比歐楷、田楷更為簡單;學好館閣體不防礙你成為一個書法藝術家!

    館閣體作為一種傳承的實用書法,古代用於公文記錄寫作、科舉考試;現代規範漢字可以理解為古代館閣體的印劇體,用於公文寫作、教師板書、學生考試。兩種使用場合基本本一樣,古代使用毛筆寫小楷,現代人更多用鋼筆寫、簽字筆字、粉筆寫。硬筆字書寫與小楷字筆法已特別接近,今天很多書法家推薦人們學習鋼筆書法時臨摹古代小楷就是一樣的原因。

    實用書法技術是藝術書法的基礎。也就是說藝術書法與實用書法基本技術是一致。直接臨寫清明時期大量的墨跡版小楷(基本是館閣體),臨寫今天廣大硬筆書法字帖同樣可以!

    為了更好在體會實用書法館閣體,也可以穿插臨摹一些館閣體的毛筆字帖,比如具有很強館閣體味的任政書同樣可以!

    學習實用書法並不防礙書法學習者進一步深造成為藝術書法家。

    九、館閣體實用楷書加上田楷精緻筆法、歐楷險絕結構走向藝術楷書書法;

    選擇楷書入門,規則雖然細化,但更容易掌握漢字的基本書寫規範與技術,中間引入小部分行楷技術,更容易形成楷書到行書的實用技術的轉移;

    圖:實用書法只是少了一些藝術書法的“窮"講究,“寫好字”的習慣容易養成一些而矣

    書法與書寫目標不同,但是都是學習的是書寫的技術,藝術書法需要學那麼多一點標新產意的筆法,與險中取勝的結構。這日常書寫中,實用書寫並無需那些表現。現希望寫藝術書法體之時,加入精緻的筆法與深奧一點的技巧就可由實用變向藝術書法!

    圖:田楷歐楷筆帶隊書寫中筆法精髓“一畫三段寫技巧”

    十、館閣體從靜態書法動態書法:行楷、行書、奔向草書的方法;

    館閣體是作為最有代表意義的楷書,在筆者看來它就是現代規範字的實用書法體。學生了館閣體的實用書寫技巧,工作學習書寫技術高了,再轉向行楷練習書法或者藝術化工筆書法也就順理成章法了!

    練習書寫,楷書筆法,結構,章法三方面開練。

    書法與實用書法就是一門傳統手工藝術功夫,拉開把式練一回就有一回的習慣養成。經驗技能養成上,就是一次訓練多一份經驗。

    祝願朋友們產定主意先寫好了自己的工作學習用寫字,再臨點流行的田英章楷書帖,古代書帖,自然也就有了自己的一些理解與思考!自己的藝術書法也自然多了一份基本功!

  • 3 # 用不成還給我吧

    我個認為。書法的唯一捷徑就是林夕名家的帖。最好是古代的。明清以前的。有一個輸家說的好。取法乎上。在臨習書法上,不宗法魏晉的。終入野道。明天又要讀前,務必領導準確。然後這就叫入鐵。還要出鐵就是租個家的風格優勢。按照自己的理解,寫出創作作品,這就叫出貼,當然,這是一個非常艱苦的過程。心態的突破也很重要。希望你能成功。

  • 4 # 牛斌魁

    說幾點

    一、臨帖。

    二、拜師。

    三、種梅、竹、松、菊,陶冶心性。

    四、讀漢賦唐詩增添雅思。

    五、摒棄俗世紛擾。

  • 5 # 睿強齊哥

    學習書法的步驟:臨帖,入帖,出帖。這裡不多贅述,我們講一下具有相同筆法能力的時候怎麼寫好書法。觀樓主書法,還是有數年功力的,大字寫成這樣不錯啦,只是字與字之間有些生硬。這就談到書寫感覺,有的人不管寫什麼都沒有違和感,要把書法想成跳動的音符,舞動的舞蹈,將自然的節奏擦擦地傳達到你的筆端,自然書寫,才好。此外,就是注意整體文化修養的提高,林散之從詩歌中尋找意境,確實,林老的書法有濃厚的詩境。一句話,功夫在筆仔。其實,大師們在筆法技法差不多的情況下,比的就是領悟能力和修養了。

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