伯牙絕弦：比喻知己喪亡後，棄絕某種專長愛好，表示悼念。絕，斷絕。伯牙因為子期死了，就把琴摔碎，再也不彈琴。知音：理解自己心意、有共同語言的人，比喻真正瞭解自己的人。
伯牙絕弦，講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。後鍾子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認為這世上再也不會有知音了，天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就把自己最心愛的琴摔碎，挑斷琴絃，終生不再彈琴。
擴充套件資料：
有關伯牙的成語
1、牙生輟弦牙
鍾子期死後，伯牙從此不彈琴。表示對亡故的知音朋友的沉痛悼念之情。
2、高山流水
春秋時期，晉國大夫俞伯牙很擅長彈琴，他到楚國馬鞍山遇到鍾子期，兩人談論琴律很投機。水就彈奏一曲，鍾子期高興地說泰山江河。兩人結為知己。第二年伯牙去拜會鍾子期，得知鍾子期病故，就在墳前傷心地毀琴
3、拾人牙慧
晉康帝時建武將軍殷浩以恢復中原為己任，他率軍北伐攻打後秦姚襄失敗而歸，被流放到信安，他的外甥韓康伯一直跟隨他，他每天教外甥用兵之道。韓康伯自以為學到了精華，經常對外誇誇其談，殷浩說：“康伯連我的牙慧都沒有撿到。”
4、流水高山
伯牙絕弦：比喻知己喪亡後，棄絕某種專長愛好，表示悼念。絕，斷絕。伯牙因為子期死了，就把琴摔碎，再也不彈琴。知音：理解自己心意、有共同語言的人，比喻真正瞭解自己的人。
伯牙絕弦，講述知音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。後鍾子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認為這世上再也不會有知音了，天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就把自己最心愛的琴摔碎，挑斷琴絃，終生不再彈琴。
擴充套件資料：
有關伯牙的成語
1、牙生輟弦牙
鍾子期死後，伯牙從此不彈琴。表示對亡故的知音朋友的沉痛悼念之情。
2、高山流水
春秋時期，晉國大夫俞伯牙很擅長彈琴，他到楚國馬鞍山遇到鍾子期，兩人談論琴律很投機。水就彈奏一曲，鍾子期高興地說泰山江河。兩人結為知己。第二年伯牙去拜會鍾子期，得知鍾子期病故，就在墳前傷心地毀琴
3、拾人牙慧
晉康帝時建武將軍殷浩以恢復中原為己任，他率軍北伐攻打後秦姚襄失敗而歸，被流放到信安，他的外甥韓康伯一直跟隨他，他每天教外甥用兵之道。韓康伯自以為學到了精華，經常對外誇誇其談，殷浩說：“康伯連我的牙慧都沒有撿到。”
4、流水高山
春秋時期，晉國大夫俞伯牙很擅長彈琴，他到楚國馬鞍山遇到鍾子期，兩人談論琴律很投機。水就彈奏一曲，鍾子期高興地說泰山江河。兩人結為知己。第二年伯牙去拜會鍾子期，得知鍾子期病故，就在墳前傷心地毀琴