男女主持合：老師，同學們，大家下午好！《珍愛生命，預防溺水》主題班會，現在開始。 男主持：在我們的一生中，最重要的是什麼？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學為我們讀一讀2011年6月份的一組溺水事故資料。 女主持：6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑裡玩耍時溺水身亡； 男主持：6月4日，（端午節放假期間），四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其餘4人溺水死亡； 女主持：6月4日，商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡； 男主持：6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡； 女主持：6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡； 男主持：6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那麼多的學生。聽完了這些資料，你們有什麼看法？（指名回答） 女主持：據調查報告：在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們透過一組圖片來一起感受。 男主持：發生溺水事件的客觀原因是什麼？根據專家的分析，主要有下面5點： 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。 3、準備不充分，急於下水；或水中逞強，過度疲勞。 4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。 5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。 女主持：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生後，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那麼為了預防溺水，同學們有什麼好的辦法嗎？（指名回答） 女主持：剛才同學們說的辦法都很不錯，下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準，請同學們跟我讀： 1.不私自下水游泳； 2.不擅自和同學結伴遊泳； 3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳； 4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳； 5.嚴禁不會水的學生下水救人； 6.不到不熟悉的水域游泳。 男主持：此外，我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示，如“施工中，禁止游泳”，“No swimming”等等。 女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經不可避免，那麼我們應該怎麼做才能進行自救？下面我們來進行一次知識競賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。 男主持：現在我把全班分成2個大組，每個大組有4個必答題，剩下的最後兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對題數多的為勝方。有獎品呦！準備好了嗎？開始。 …… 女主持：下面我宣佈，第……組為勝方，大家掌聲祝賀。 男主持：透過這個知識競賽，我相信同學們一定對游泳知識有了一些瞭解。為了更清楚地來進行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。 女主持：游泳前，做好暖身運動，有助於預防游泳時下肢抽筋。 男主持：如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。 女主持：如果在游泳前，你這麼做了，就可以預防游泳時下肢抽筋。 男主持：游泳時，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要儘量用嘴呼吸。 女主持：這裡還有一些其他的防止抽筋的方法。 男主持：另外，關於急救措施，我們也準備了一些圖片，一起來了解一下吧！ 女主持：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢，溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出； 男主持：救護者也可以將溺者扛在肩膀上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓住他的腿，用力擠壓腹部，使水排出；女主持：下面是兩種錯誤的方法。 男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。 女主持：吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以後可適當加快。 男主持：請同學們切記：遇到危險，一定要及時呼救，爭取時間，。有靠岸意識。 女主持：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議： 男主持：1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。 女主持：2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，並要做好相應準備活動，防止溺水事件的發生。 男主持：3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防範意識，以血為鑑，引以為戒。學會相關的預防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。 女主持：4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。 男主持：珍愛生命，我們還必須增強必備的安全意識，樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。 防溺水安全兒歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危險，不去深水很重要。 我防溺水有高招，遊前熱身第二招。 伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。 防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。 安全二字記心中，遠離危險身體好。 女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發生，為了不讓自己的父母傷心，我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。 宣 誓 我們宣誓： 我們絕不私自下水游泳； 絕不擅自和同學結伴遊泳； 絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳； 絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳； 不會水的絕不自作主張下水救人； 絕不到不熟悉的水域游泳。 宣誓人：…… 班主任總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。
男女主持合：老師，同學們，大家下午好！《珍愛生命，預防溺水》主題班會，現在開始。 男主持：在我們的一生中，最重要的是什麼？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學為我們讀一讀2011年6月份的一組溺水事故資料。 女主持：6月1日，廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑裡玩耍時溺水身亡； 男主持：6月4日，（端午節放假期間），四川省內江市5名初三學生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其餘4人溺水死亡； 女主持：6月4日，商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡； 男主持：6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡； 女主持：6月8日，安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡； 男主持：6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那麼多的學生。聽完了這些資料，你們有什麼看法？（指名回答） 女主持：據調查報告：在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們透過一組圖片來一起感受。 男主持：發生溺水事件的客觀原因是什麼？根據專家的分析，主要有下面5點： 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。 3、準備不充分，急於下水；或水中逞強，過度疲勞。 4、突然嗆水，不會調整；浮具受損沉入水中。 5、游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。 女主持：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生後，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那麼為了預防溺水，同學們有什麼好的辦法嗎？（指名回答） 女主持：剛才同學們說的辦法都很不錯，下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準，請同學們跟我讀： 1.不私自下水游泳； 2.不擅自和同學結伴遊泳； 3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳； 4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳； 5.嚴禁不會水的學生下水救人； 6.不到不熟悉的水域游泳。 男主持：此外，我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示，如“施工中，禁止游泳”，“No swimming”等等。 女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經不可避免，那麼我們應該怎麼做才能進行自救？下面我們來進行一次知識競賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。 男主持：現在我把全班分成2個大組，每個大組有4個必答題，剩下的最後兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對題數多的為勝方。有獎品呦！準備好了嗎？開始。 …… 女主持：下面我宣佈，第……組為勝方，大家掌聲祝賀。 男主持：透過這個知識競賽，我相信同學們一定對游泳知識有了一些瞭解。為了更清楚地來進行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。 女主持：游泳前，做好暖身運動，有助於預防游泳時下肢抽筋。 男主持：如果水溫太低應先在淺水處淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。 女主持：如果在游泳前，你這麼做了，就可以預防游泳時下肢抽筋。 男主持：游泳時，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要儘量用嘴呼吸。 女主持：這裡還有一些其他的防止抽筋的方法。 男主持：另外，關於急救措施，我們也準備了一些圖片，一起來了解一下吧！ 女主持：若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢，溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出； 男主持：救護者也可以將溺者扛在肩膀上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓住他的腿，用力擠壓腹部，使水排出；女主持：下面是兩種錯誤的方法。 男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手託著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。 女主持：吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以後可適當加快。 男主持：請同學們切記：遇到危險，一定要及時呼救，爭取時間，。有靠岸意識。 女主持：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議： 男主持：1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。 女主持：2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，並要做好相應準備活動，防止溺水事件的發生。 男主持：3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防範意識，以血為鑑，引以為戒。學會相關的預防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。 女主持：4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。 男主持：珍愛生命，我們還必須增強必備的安全意識，樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。 防溺水安全兒歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危險，不去深水很重要。 我防溺水有高招，遊前熱身第二招。 伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。 防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。 安全二字記心中，遠離危險身體好。 女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發生，為了不讓自己的父母傷心，我們全班同學進行宣誓。有請……同學上來和大家一起讀宣誓書。 宣 誓 我們宣誓： 我們絕不私自下水游泳； 絕不擅自和同學結伴遊泳； 絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳； 絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳； 不會水的絕不自作主張下水救人； 絕不到不熟悉的水域游泳。 宣誓人：…… 班主任總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。